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五四青年節(jié)小游戲活動方案

時間:2022-04-26 10:40:50 其他節(jié)日 我要投稿
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五四青年節(jié)小游戲活動方案(通用11篇)

  為慶!拔濉に摹鼻嗄旯(jié)的到來,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,下文是為大家精選的五四青年節(jié)小游戲活動方案(通用11篇),歡迎大家閱讀。

五四青年節(jié)小游戲活動方案(通用11篇)

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇1

  一、活動目的

  為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,增強青年教師的`身體素質(zhì),增進教師之間的友誼,幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節(jié)當日舉行“追求卓越 勇攀高峰”登山活動,具體方案如下:

  二、活動主題

  傳承“五四”精神,共建和諧實幼

  三、活動口號

  高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄

  四、參與活動對象:幼兒園全體教師

  五、活動安排

  1、活動時間:5月4日(周一)上午8:00――10:30

  2、活動地點:南山公園

  六、具體活動細則

  1、 登山活動路線:幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

  2、 時間安排:

  (1)8:00 在幼兒園門口集合 (負責人黃曉暉)

  (2)8:30 在南山腳下集合,拍照留念 (負責人黃曉暉)

  (3)8:50――9:20 登山

  (4)9:20――9:30 分組游戲

  (分蒙氏組和藝術(shù)、數(shù)學組兩組,蒙氏組負責人張明艷,藝術(shù)組、數(shù)學組負責人曲曉珊)

  (5)9:30――10:00 暢談心聲,抒發(fā)胸懷

  (6)10:00――10:30 合影留念、下山

  七、工作人員

  活動總指揮:園長

  召集人:XX教師

  攝影攝像:xxx uuu

  八、注意事項

  1、 本次活動為集體活動,原則上人人參與,特殊情況者例外,但須履行請假手續(xù)。

  2、 登山者請穿運動鞋和運動服裝。

  3、 登山前做熱身運動,踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動開。

  4、 各組負責人負責準備游戲活動所需的音樂、道具等物,組織組員談心。

  5、 登山活動中做文明人,不亂丟棄垃圾,做好環(huán)境保護工作。

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇2

  為慶!拔逅摹边\動93周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念,弘揚“誠信、責任、 創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團結(jié)奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動,F(xiàn)將活動具體事項通知如下:

  一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

  二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

  三、時間:4月20日(周五)

  四、地點:惠亭水庫

  五、人員:公司青年員工,自愿報名

  六、組織單位:公司政工科(團委)

  七、活動內(nèi)容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團委確;顒禹樌_展,副組長負責人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

  8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)返回。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)

  2、參加活動者需遵守活動紀律,團結(jié)互助,并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風采。

  3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工

  1、活動組織:公司團委

  2、活動總策劃:金亞男

  3、活動指揮:祝德軍

  3、活動總責:潘文峰

  4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

  5、活動安全:吳小斐

  6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

  十一、互動游戲

  坐地起身

  一、項目類型:團隊合作型

  二、游戲規(guī)則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的`坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數(shù),每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

  四、活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng),要求大家在不松開手的情況下,讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  二、游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))

  三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導力。

  人椅

  一、游戲類型:團隊游戲

  二、游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

  三、游戲規(guī)則和程序:

  1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

  2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉(zhuǎn)二圈,再反轉(zhuǎn)一圈,用時少的一組獲勝;

  4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

  十二、活動物資

  1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

  2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

  4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

  6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

  7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

  8、作料:油、鹽、火鍋底料

  9、橫幅、旗子、相機

  十三、活動參加人員:

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇3

  一、活動背景:

  五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

  二、活動目的:

  為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

  三、活動主題:激情五四,放飛青春

  四、活動時間:20xx/5/4

  五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動場地:學生活動中心。

  七、活動對象:全系的師生。

  八、主辦單位:機電系學生會。

  九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

  十、活動前期準備:

  前期準備由20xx年3月開始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學生會進行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的.形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

  3、4月8日 各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學征集主持人。

  5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

  6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日 由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

  8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

  9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評選細則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。

  每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

  細則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

  十二、獎項設(shè)置:

  一共選出一二三等獎

  一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

  二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

  三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇4

  20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年和“五四”愛國運動xx周年,也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關(guān)鍵一年。為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,服務青年需求,展示青春風采,公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采”為主題的五四青年節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、活動意義

  五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。

  二、活動主題

  凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采

  三、活動口號

  我青春、我快樂

  四、活動時間

  20xx年4月-6月

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┖霌P五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。

 。ǘ┘訌娀咏涣鳎故厩啻猴L采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的'困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  六、活動要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,精心組織!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來,與青年分類引導工作結(jié)合起來,與當前團組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強領(lǐng)導,精心安排,抓好落實。

  (二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

  (三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。

  各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇5

  為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學提供才藝展示的舞臺。讓同學們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的激情。

  一、活動主題

  展自我風采頌青春贊歌

  二、主辦單位

  資環(huán)學院心理健康聯(lián)合會

  三、活動時間

  五月上旬

  四、活動地點

  待定

  五、活動對象

  08、09級全體學生

  六、活動流程

  1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當代大學生的風采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。

  2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學科的題目,分別為:心理、天文地理、化學、物理、文學、生物,每組有8個題目。打?qū)?個得2分,打錯不加分也不扣分。

  3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動,

  對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

  4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。

  5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的.觀點打分,滿分10分。

  6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負責解釋。

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇6

  城管“五四”青年節(jié)活動策劃方案

  一、普法活動主題:“知國法、除陋習”

  二、活動主要內(nèi)容:普及《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》

  三、活動時間:20xx年4月28日

  四、組織工作:

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  1、宣傳小組

  職責:準備橫幅、宣傳畫報等;布置活動場地;準備宣傳資料.

  2、聯(lián)絡(luò)小組

  職責:協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障活動順利進行。

  3、后勤小組

  職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理、招待及其它服務。

  4、主持小組

  職責:負責準備和整理活動中需要的材料,并組織好普法活動的正常進行。

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  1、人人參與,以各小組為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分發(fā)揮組長和組員的'工作積極性,以“五四”活動為契機,提高年輕隊員們得政治意識和服務社會意識。

  3、嚴格按照中隊安排的時間地點,確定參與普法活動的群眾名單。

  4、正確處理日常工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的工作秩序。

  五、籌備計劃:

  1、制定普法活動方案,做好人事安排和預算安排。

  2、召開各主辦單位碰頭會議,全面布置籌備工作。

  3、羅溪中隊召開小組專門會議,布置籌備本中隊在本次活動中的工作。

  4、確認參加本次活動的王下村村民人數(shù)、具體人員。

  5、各小組按計劃執(zhí)行“五四”普法活動。

  六、活動安排

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  1、主辦單位:常州市新北區(qū)行政執(zhí)法大隊羅溪中隊、羅溪鎮(zhèn)建設(shè)辦、王下村村委

  2、時間:(推薦訪問xxxxxx) 20xx年4月28日

  3、活動地點:王下村村民廣場

  4、活動內(nèi)容:向村民宣傳《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,聽取群眾意見,解答群眾疑問。

  5、由王下村衛(wèi)生站提供簡單身體檢查服務。

  七、活動預算

  橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區(qū)大隊提供、小紀念品50份。

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇7

  為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員和引導全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:

  一、指導思想

  為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團隊合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質(zhì)得到提高。

  二、活動主題

  傳承五四精神,踐行群眾路線

  三、活動時間

  20xx年5月4日

  四、活動地點

  碧峰公園

  五、比賽項目及參賽辦法

  1、二人三足跑

  項目負責人:賈云赟宋海忠

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)各支部的隊員每兩個人分為一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,下一組隊員進行接力,最后以完成時間長短進行排名;

 。2)參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;

 。3)在游戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);

  2、心心相印(背夾球)

  項目負責人:徐勇智張建紅

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)、每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

  (2)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

 。3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

  (4)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。

  3、托球跑

  項目負責人:張靜張輝明

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

  項目規(guī)則:

 。1)比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對面標志處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。

  (2)隊員行進中,不得用另1只手做扶助動作,否則,成績無效。

 。3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。

  4、拔河

  項目負責人:牛維政 霍忠忠

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個隊參加,抽簽決定比賽隊伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

 。2)比賽時,第一局抽簽來決定場地,第二局和第三局相應交換場地。

 。3)拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的'線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內(nèi)兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線,當中心紅繩被拉到“勝負線”時,本局比賽結(jié)束。比賽中,裁判未判“比賽結(jié)束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。

  5、登山

  項目負責人:宋海忠霍振華

  報名方法:全體人員

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽行程:起點設(shè)立于碧峰公園廣場處,途中沿石臺階前進,終點位于山頂北山寺平臺處。

  (2)比賽規(guī)則:隊員到達碧峰公園后,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達終點的先后順序排名。

 。3)本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。

  6、乒乓球比賽

  項目負責人:張靜張建紅

  報名方法:按支部報名參加,不限名額。

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行:預賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權(quán)積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關(guān)系、凈勝局數(shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。

  (2)小組預賽階段每盤采用3局2勝制;復賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。

  六、相關(guān)要求

  1、各股所、中心要高度重視,加強領(lǐng)導,要充分做好動員發(fā)動工作,使紀念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強全體干部職工熱愛運動、團結(jié)協(xié)作的精神。

  2、各股所、中心要安排專職人員進行值班,并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇8

  一、指導思想

  五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊,展示我校青年學生的風貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確;顒拥捻樌M行,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  二、活動主題:和諧.奮進

  三、參加對象:全體師生

  四、活動時間:4月底

  五、活動地點:學校水泥球場

  六、組織機構(gòu)

  總策劃:邵建紅

  總負責:王理

  藝術(shù)指導:羅紅偉、胡一樣、全體班主任

  節(jié)目統(tǒng)籌:團委學生會

  舞臺布置:總務處

  音響控制:徐敏高、湯鵬

  編輯串詞:方淑君

  會場協(xié)調(diào):全體班主任

  節(jié)目主持人:待定

  后臺工作人員:老師2名、學生4名

  節(jié)目銜接:學生4名

  七、節(jié)目形式

  “五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,展現(xiàn)當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌,具體如下:

  表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題,展現(xiàn)當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌,表達當代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈類

  舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類,以群舞為一類,共兩類。

  (二)歌唱類

  歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類,以大合唱為一類,共兩類。歌唱類節(jié)目的'語言必須使用普通話。

  (三)語言表演類

  節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

  (四)動作表演類

  節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。

 。ㄎ澹┢渌麏蕵繁硌蓊

  節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。

 。┕(jié)目征集須知

  節(jié)目選送:3月28日之前以班級為單位,每班一個節(jié)目,可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。

  節(jié)目時間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。

  八、組織安排時間

  節(jié)目初審(20xx年4月18日)

  節(jié)目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、獎勵辦法

  設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名,才藝之星若干名。

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇9

  為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精 神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,學園社區(qū)將開展 以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節(jié)活動。 活動安排如下:

  一、活動主題:承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。

  三、宣傳教育內(nèi)容

  1、堅持用馬克思主義中國化的.最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

  2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當代青少年在黨的領(lǐng)導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。

  3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導下團結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬 青春的紀念 組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

 。ǘ 青春的承諾 開展青少年志愿者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。

 。ㄈ┣啻旱慕逃 邀請轄區(qū)民警梁輝,在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

 。ㄋ模樵鰪姾⒆拥姆勒饻p災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

  五、活動要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導。在青少年中開展紀念“五四”運動94周年主題活動是深入學習貫徹黨的十八大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求,在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領(lǐng)導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

  2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署,我社區(qū)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。

  3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇10

  一、指導思想

  為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動;顒臃桨笖M訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、活動內(nèi)容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高責任意識。

  通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的`濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

  2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

  五四青年節(jié)小游戲活動方案 篇11

  一、目的

  為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。

  二、主辦單位、承辦單位

  主辦:學校團委 承辦:學生會體育部

  三、比賽時間、地點

  擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學校八三球場.

  四、參賽范圍

  我校高一級以班為單位參加

  五、比賽具體要求:

  比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

  比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

  整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

  比賽過程中,注意安全。

  所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

  如果在比賽的.時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

  參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

  各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的安排出勤,并做到公平公正。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學生會辦公室進行。

  七、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。

  4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  十、大賽指導老師:

  劉偉強、刁桂輝

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