幼兒園大班三八節(jié)活動方案

時間：2020-11-11 09:58:11 其他節(jié)日我要投稿

幼兒園大班三八節(jié)活動方案

　　幼兒園大班三八節(jié)活動的開展離不開好的幼兒園大班三八節(jié)活動方案，下面幼兒園大班三八節(jié)活動方案是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

幼兒園大班三八節(jié)活動方案

　　幼兒園大班三八節(jié)活動方案【1】

　　一、宗旨

　　統(tǒng)一活動流程，保留班級特色

　　二、活動流程：

　　1.開場白

　　師:小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

　　師:是呀,今天是三八婦女節(jié).那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?

　　師:今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝，祝她們節(jié)日快樂!

　　師生：祝你們節(jié)日快樂!

　　師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動哦!

　　2.合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

　　3.各班特色活動

　　中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

　　4. 親子游戲《袋鼠媽媽》

　　寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

　　5.兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動

　　紅花美，紅花香，我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。

　　6.拔河比賽

　　7.我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。

　　二、活動反思

　　在活動開展前，全年齡段的老師集中，認(rèn)真的進(jìn)行了討論，最后決定了以“統(tǒng)一活動流程，保持各班特色”為宗旨的活動方案:

　　“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華，這肯定勝于教師獨(dú)自的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，使各班的活動具有各自的亮點(diǎn)。

　　活動當(dāng)天，大班級各班家長參加的活動率均達(dá)到了98%以上，而班級的活動預(yù)期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

　　此次活動不僅是單純的慶�；顒樱且淮螑鄣慕涣�，“愛”是我們給予孩子的最大財富。

　　幼兒園大班三八節(jié)活動方案【2】

　　活動時間：2017年3月8日下午4點(diǎn)

　　活動范圍：全體幼兒教師、幼兒、女性家長

　　內(nèi)容與目標(biāo)：

　　一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。

　　二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標(biāo)如下：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。

　　4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物�？ㄆ�、紅花、剪紙折疊和小制作。

　　3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

　　活動過程：

　　(一)下午4點(diǎn)，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

　　在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

　　(二)活動進(jìn)行。

　　(1)活動致辭。

　　內(nèi)容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中而班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

　　(2)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

　　(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

　　說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

　　(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

　　老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　(5)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

　　(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

　　(7)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的'心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。

　　(三)關(guān)心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

　　(四)送禮物：幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達(dá)感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

　　(五)活動結(jié)束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談?wù)勅绾涡⒕锤改�，報答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。