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開(kāi)學(xué)第一課讀后感

時(shí)間:2022-12-14 08:04:05 其他節(jié)日 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課2022讀后感(精選23篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課2022讀后感,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一課2022讀后感(精選23篇)

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇1

  一首【開(kāi)學(xué)第一課】拉開(kāi)本學(xué)期第一課的帷幕。先輩的旗幟,值得我們學(xué)習(xí),先輩的旗幟,值得我們敬佩。他們,猶如一顆顆閃閃的紅星,照耀著我們。

  “四渡赤水河”“巧渡金沙江”“飛奪瀘定橋”“喜踏岷山雪”等種種戰(zhàn)爭(zhēng),死了多少紅軍,又幸存多少紅軍。

  賀捷生奶奶是生命的奇跡,18天隨紅軍長(zhǎng)征,賀炳炎老先生,毛主席致辭;唯一一位不用敬軍禮的將軍。他17歲獨(dú)自抓回47個(gè)俘虜;耿瑩奶奶的父親耿彪也是一位英雄。

  如今104歲的.老先生秦華禮曾被周恩來(lái)任命為南京郵電大學(xué)首任院長(zhǎng)。1935年,紅軍長(zhǎng)征路上共有三所學(xué)校,秦華禮先生就是在這三所學(xué)校中的通信學(xué)校上學(xué)。學(xué)校被人們稱為三無(wú)學(xué)校,沒(méi)有固定場(chǎng)所,沒(méi)有教材,沒(méi)有設(shè)備。秦華禮老先生說(shuō);‘’在他們上第一堂課時(shí),老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。對(duì)他們最困難的學(xué)習(xí)就是英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),秦華禮他們想出了一個(gè)辦法,倆個(gè)人一組,在背上掛個(gè)牌子,倆個(gè)人一前一后,后面人說(shuō)英文,前面人說(shuō)中文,不到一年,秦華禮等40余人就都畢業(yè)了。就正式踏上了長(zhǎng)征隊(duì)伍,開(kāi)始了艱難的長(zhǎng)征生涯。

  信念不移,勇往直前,百折不撓便是幾堂課的主題。

  低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾,作為祖國(guó)的新一代我們還要努力,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬,讓偉大的長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)存在,讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上,在譜寫出新的奇跡,新的輝煌。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,當(dāng)然少不了看《開(kāi)學(xué)第一課》!

  這一年的主題科比以前不一樣,主題是十分勵(lì)志,關(guān)于夢(mèng)想,為什么每個(gè)人都要從小有個(gè)夢(mèng)想?為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要好好的去思考屬于我們自己的夢(mèng)想!

  觀看了女航天員王亞平的飛天夢(mèng),我為自己驕傲,更為祖國(guó)感到自豪。正如王老師所說(shuō)的,“很慶幸自己生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,十年前坐在電視機(jī)前的`小觀眾,心里就有一個(gè)飛天夢(mèng)。童年的夢(mèng)想,堅(jiān)持的毅力,心中的理想終于實(shí)現(xiàn)!王老師在十年后,成功的飛上太空,我很驚訝,就因?yàn)楫?dāng)年的那份單純的夢(mèng)想是王老師在十年后成功飛上太空?!夢(mèng)想的力量是多么強(qiáng)大,童年的一個(gè)夢(mèng)想竟然可以成真,這太讓我驚訝了!

  接下,我看了很多載歌載舞,與各種感人的明星演講夢(mèng)想。但最令我感動(dòng)的是在汶川大地正中失去雙腿與失去女兒的廖智,她曾是一名舞蹈老師,從小就喜歡舞蹈,但在地震中,地震無(wú)情地奪走了她的雙腿和她的女兒。這讓廖智十分喪氣,認(rèn)為自己不能再站起來(lái),隨著音樂(lè)翩翩起舞。

  但是憑著夢(mèng)想的力量,讓廖智帶著假肢,重新站起來(lái),甚至跳舞,旅游,登山,游泳……我被廖智的這份堅(jiān)持,不怕苦,不怕累的精神和夢(mèng)想深深感動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一課主題,使我深深感受到夢(mèng)想的力量,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的很偉大或許有的很渺小。但都是自己的毅力,動(dòng)力!

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇3

  今天,我和老師同學(xué)們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一次的開(kāi)學(xué)第一課主題是:美就在你身邊,我們會(huì)先聯(lián)想到大自然的美,不過(guò)在我們身邊還有很多的美,我非常興奮,便睜大了眼睛,仔細(xì)的看了起來(lái)。

  第一個(gè)登場(chǎng)的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美,宇宙是什么樣子,但當(dāng)自己真正來(lái)到了太空之后,才感覺(jué)到了深邃宇宙的魅力,但是也發(fā)現(xiàn)了地球的珍貴,宇宙雖然奇妙,但是這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛(ài)地球能讓我們生存,可見(jiàn)我們是多么依賴地球。遠(yuǎn)離了地球我們才能意識(shí)到我們對(duì)地球的熱愛(ài)。

  第二個(gè)上臺(tái)的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文,他們說(shuō):每次練習(xí)都要游一萬(wàn)米,他們練習(xí)技術(shù)和改技術(shù)時(shí)都非常的難,他們的每堂課都非常艱難,每次上完都要哭,這讓我知道了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰,達(dá)到一個(gè)美麗的目的地,需要付出很多的努力。夢(mèng)想是動(dòng)力,但是只有堅(jiān)持才能完成夢(mèng)想。

  這個(gè)世界上,有很多普通的人,比如最美的司機(jī),他用他自己的生命換了一車人的生命,但或許只有一個(gè)人看見(jiàn),世人可能不會(huì)認(rèn)可,但是這也是一種美的表現(xiàn),還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師,他們都用他們的力量做了一些不起眼的美!

  我印象最深的是鄧麗老師,在大屏幕里我們看見(jiàn)了她和她山里的學(xué)生們?nèi)甑目鞓?lè)生活,女老師教學(xué)生們上體育課,美術(shù)課、英語(yǔ)課、還跟他們一起做操,跳舞……可是三年過(guò)去了,那位老師要走了,同學(xué)們?yōu)榱肆粝吕蠋,給老師一起編了一首好聽(tīng)的'歌,還給她送各種用自己的雙手和對(duì)老師的愛(ài)做的精致卡片,希望老師不要走,還弄了一個(gè)手舞:春天的種子發(fā)芽開(kāi)了花,來(lái)了許多美麗的蝴蝶,夏天有許多的鴨子頑皮的在水里嬉戲,秋天秋風(fēng)吹著谷子和小麥搖搖晃晃,冬天下起了雪,放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學(xué)校里。

  有時(shí),美非常的簡(jiǎn)單,而有時(shí),卻很難,讓我們從自己身邊發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美吧,美將會(huì)和我們一起前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇4

  時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了開(kāi)學(xué)季,又到了看《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候了,恰逢黨的百年華誕,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是理想照亮未來(lái)。

  回看百年歷史,1921年的中國(guó),國(guó)家蒙辱,人民蒙難,文明蒙塵;而今天的中國(guó)紅旗飄揚(yáng),民族獨(dú)立,人民解放。不禁想起李大釗先生說(shuō)過(guò)的一句話:“當(dāng)牛做馬不是咱的命,咱的命掌握在自己手中!笔前,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中!現(xiàn)在,中國(guó)巍然屹立于世界東方,國(guó)家繁榮昌盛,人民幸福安康!

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著四個(gè)篇章展開(kāi),第一篇章是,理想是火,點(diǎn)燃革命熱血。這篇章中講述了一些革命的領(lǐng)導(dǎo)者,如陳望道,李大釗,毛澤東等人。陳望道先生潛心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》,拿著粽子,錯(cuò)把墨水當(dāng)紅糖蘸著粽子吃,一邊吃還一邊說(shuō):“夠甜,夠甜的了。”真理的味道非常甜!李大釗先生是在十月革命之后,第一個(gè)高舉馬克思主義火炬的人,最后李大釗先生用生命捍衛(wèi)了共產(chǎn)主義理想。還有烈士藍(lán)蒂裕先生,她用盡生命的最后力氣給他兒子寫了一封信“愿你用變秋天為春天的精神,把祖國(guó)的荒沙,耕種成美麗的園林!彼膬鹤铀{(lán)耕荒也寫了一封回信給他的父親“親愛(ài)的爸爸,如今遍布的荊棘己除,再也沒(méi)有滿街的狼犬,請(qǐng)你們放心吧,今天的祖國(guó),地更綠,天更藍(lán)!”無(wú)數(shù)英雄拋頭顱灑熱血,才換來(lái)了現(xiàn)在的中國(guó),讓我想起電視劇《覺(jué)醒年代》中,陳喬年說(shuō)過(guò)的一句話:“讓我們子孫后代,享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧!”

  第二篇章講的是,理想是石,鋪就奮斗征程。這篇故事中令我印象最深的就是長(zhǎng)守邊疆的守邊員拉齊尼的故事了。拉齊尼為了就一個(gè)小男孩不幸失去了生命。祖孫三代長(zhǎng)守于中國(guó)的邊疆,他的.女兒都爾汗含淚說(shuō):“爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有祖國(guó)的界碑,哪有我們的牛羊?我長(zhǎng)大要當(dāng)軍醫(yī),既是軍人也是醫(yī)生,像爸爸一樣守護(hù)祖國(guó)!”弟弟拉迪爾也說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),考入大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名軍人退伍后,滿分作文網(wǎng)當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員!”當(dāng)我看到拉齊尼給戰(zhàn)友們唱《花兒為什么這樣紅》時(shí),我不禁潸然淚下,祖孫三代都在用自己的力量守衛(wèi)祖國(guó)!皼](méi)有祖國(guó)的界碑,哪有我們的牛羊?”我想說(shuō):“沒(méi)有你們的守護(hù),哪有我們的幸福生活?”

  第三篇章講的是,理想是路,開(kāi)啟幸福生活。張桂梅校長(zhǎng)站在華坪女高的操場(chǎng)上,講述了一段感人的故事!拔覀兣叩膶W(xué)生會(huì)頂起一片天來(lái)!”這是張桂梅校長(zhǎng)所說(shuō)的。事實(shí)證明,確實(shí)如此,自建校以來(lái),華坪女高已經(jīng)幫助了2000多名女生實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。張桂梅老師就像女高學(xué)生的一束光,這束光向女高學(xué)生走來(lái),照亮了了女高學(xué)生的路。當(dāng)張桂梅校長(zhǎng)和女高的學(xué)生在國(guó)旗面前莊嚴(yán)宣誓“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”我就知道他們綻放了絢麗的光芒…

  第四篇章講的是,理想是光,照亮復(fù)興之路。三位宇航員聶海勝,劉伯遠(yuǎn),湯洪波為我們帶來(lái)了一堂極有意思的“空中課堂”,讓我們看到了太空艙內(nèi)是什么樣?太空艙外又是怎么樣?還看到了我們的地球母親,極大的激發(fā)了我對(duì)太空的興趣。當(dāng)然,今年在東京奧運(yùn)會(huì)上的奧運(yùn)健兒們的身影必不可少,從第十屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)只有一人參賽到今年的777人參賽,在世界面前,有一抹中國(guó)紅,時(shí)刻照亮著我們的心。奧運(yùn)健兒楊倩鞏立姣等,也通過(guò)視頻連線給我們上了一堂課,在奧運(yùn)健兒的身上,我看到了拼搏,頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié),擔(dān)當(dāng)?shù)染,值得我們學(xué)習(xí)。

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽疑钪约杭缟霞缲(fù)著讓祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛的光榮使命,我一定要努力學(xué)習(xí),把成績(jī)努力提高,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。我們要承擔(dān)起國(guó)家的重任,不斷提升自己的愛(ài)國(guó)意識(shí),培養(yǎng)自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力…不要荒廢了自己的青春年華,我們要不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代,要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  “生于青春,死于青春,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙!”

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇5

  《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無(wú)疑具有警世作用!爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

  今天我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完后我又了很深的感受。

  剛開(kāi)始,是一段動(dòng)畫,接著便出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)第一課”幾個(gè)字。一段優(yōu)美的朗誦便開(kāi)始了,那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句,是那么優(yōu)美。朗誦完后,主持人便請(qǐng)出豆豆班長(zhǎng)還有李連杰叔叔,李連杰叔叔原來(lái)從小就有夢(mèng)想,他的父親因公殉職,自家貧窮,他的夢(mèng)想就是幫助母親分擔(dān)家里的困難,這是我們每一個(gè)孩子的夢(mèng)想,但卻是往往沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。李連杰叔叔靠著堅(jiān)毅的意志,完成了自己的夢(mèng)想。此外,李連杰叔叔除了完成了“功夫夢(mèng)”,還完成了“電影夢(mèng)”以及“公益夢(mèng)”。還有殘疾人楊孟偉和劉偉,他們雖然雙臂沒(méi)有,但卻各自有著偉大的夢(mèng)想,楊孟偉哥哥本想成為一位國(guó)家游泳隊(duì)員,但卻沒(méi)能成功。最后他依靠自己的不斷努力,被有名的大學(xué)錄取了。劉偉哥哥也同樣失去了手臂,但經(jīng)過(guò)努力,也成為了一位鋼琴家。可見(jiàn),有一個(gè)夢(mèng)想是多么偉大。還有許多憑困的人,也是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,還有永不磨滅的夢(mèng)想,有了非常大的`成就。

  節(jié)目結(jié)束了,我突然感覺(jué):平時(shí)同學(xué)們寫自己的夢(mèng)想時(shí),都寫自己的夢(mèng)想是做一個(gè)科學(xué)家。不僅千篇一律,還從沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)并努力完成過(guò)。我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)作文,就夢(mèng)想自己是當(dāng)作家的料,但中間卻曾有過(guò)放棄的念頭,還是經(jīng)過(guò)媽媽的勸告才又恢復(fù)了信心。現(xiàn)在我決定了,發(fā)表作文其實(shí)并不是就表明自己能當(dāng)作家,重要的是那顆堅(jiān)持的心,還有那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。從現(xiàn)在起,我決定了,我的夢(mèng)想就是“成為一名偉大的作家”,我要一直堅(jiān)持下去,沖破重重困難,不管前方有什么艱難險(xiǎn)阻。我要完成這個(gè)夢(mèng)想!

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇6

  “美,就在你身邊!边記得這句話嗎?這是《開(kāi)學(xué)第一課》主題內(nèi)容。“美”,并不是指外貌,而是指內(nèi)在的美、心靈的美!懊馈睍r(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。

  最“美”的教師——鄧麗。她,雖出生在大城市,但她有一份吃苦耐勞的精神,去偏僻的山區(qū),為那些沒(méi)有老師的學(xué)生上課她,不僅是他們學(xué)習(xí)上的老師,還是他們生活上的導(dǎo)師,甚至當(dāng)上了那些無(wú)家可歸的學(xué)生的“媽媽”,她還很年輕,有很多出去實(shí)踐的機(jī)會(huì),而她卻待在這偏僻的'山區(qū)里,為那些孩子上課。她是一位值得尊敬的老師,她的學(xué)生也上了電視,說(shuō)著說(shuō)著,那兩位孩子就哭了,他們擔(dān)心鄧?yán)蠋煏?huì)離開(kāi),而這時(shí)鄧?yán)蠋煴阏f(shuō):“孩子們,別哭了,我不會(huì)離開(kāi)你們的,我沒(méi)有離開(kāi)的打算”。這時(shí),在場(chǎng)的兩位運(yùn)動(dòng)員也被感動(dòng)了,留下了眼淚。在場(chǎng)的觀眾也用掌聲向這位老師致敬。

  最“美”麗的奧運(yùn)冠軍——焦劉洋等。我們?yōu)樗麄凃湴,他們(cè)趭W運(yùn)場(chǎng)上馳騁,他們就是奧運(yùn)冠軍,在節(jié)目上有請(qǐng)了焦劉洋為代表,介紹他們光榮事跡的背后。他們給我們創(chuàng)造了“美”,她作為代表,在“講臺(tái)”上說(shuō)道:"我作為一個(gè)游泳冠軍,其實(shí)小時(shí)候他非常害怕水,因?yàn)槟莻(gè)水很深,當(dāng)你遇到困難時(shí),需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我在北京奧運(yùn)會(huì)上,與夢(mèng)想擦肩而過(guò),但我沒(méi)有放棄,直到倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我拿到了金牌,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……”這就是奧運(yùn)冠軍,他們?yōu)榱藶閲?guó)爭(zhēng)光,一次有一次進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,他們就是這樣了不起。

  最“美”麗的司機(jī)——吳斌,今年48歲,他只是一名大巴司機(jī),一個(gè)普通的不能再普通的人,他的死卻讓全城為之轟動(dòng)。2012年5月29日,12點(diǎn)39分24秒,一塊重達(dá)七斤的剎車殘片像炮彈一樣穿過(guò)吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部,而之后不到一分鐘內(nèi)發(fā)生的一切讓所有人為之動(dòng)容,他第一時(shí)間控制了方向,他被砸之后,第一反應(yīng)則是握住方向盤,在25秒內(nèi),剎車減速并停穩(wěn)。他,開(kāi)車9年,沒(méi)有任何發(fā)生一起交通事故和旅客投訴。他是一個(gè)普通人,普通到你轉(zhuǎn)身擦肩而過(guò)就消失在人海里的人,他雖是一個(gè)普通人,但做出的事則不普通,連交警都說(shuō)不可能,這是一個(gè)奇跡,連交警都為之震撼。他令我們敬佩,是我們心目中的平民英雄。

  這世界,正像羅丹所說(shuō)的“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵溃驮谀愕纳磉,快去挖掘它吧,快去發(fā)現(xiàn)它吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力起來(lái),是自己成為一個(gè)最“美”的人。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇7

  2021年9月1日,我們開(kāi)學(xué)了!當(dāng)晚我們看了一學(xué)期一次的《開(kāi)學(xué)第一課》其中我最感動(dòng)的就是——“時(shí)代楷!崩R巴兒女。

  14歲的都爾汗·拉齊尼來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)姐姐看到了父親生前的影像時(shí),硬咽地說(shuō);“我長(zhǎng)大了后,要當(dāng)一名軍醫(yī)!”“回到紅其拉甫,守護(hù)我們的'家園,守護(hù)我們的祖國(guó)!”12歲的弟弟也擲地有聲地承諾:“爸爸請(qǐng)你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),長(zhǎng)大后當(dāng)兵,退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員!

  聽(tīng)完這一些話,感動(dòng)的我淚目了。年幼他們是多么的有擔(dān)當(dāng)!為國(guó)守邊保護(hù)祖國(guó),是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想,說(shuō)什么他們也要延續(xù)下去,這是對(duì)前三代人的一個(gè)交代。想到這里我不禁聯(lián)想到了我的生活,我有依有靠,有父母的愛(ài),但連一個(gè)個(gè)的目測(cè)都不一定能拿到滿分。而他們無(wú)依無(wú)靠,卻背負(fù)著三代人的夢(mèng)想。在這我要給他們一個(gè)大大的贊!我也要向他們學(xué)習(xí)。

  今年大事可不少,要數(shù)奧運(yùn)最震撼!

  這個(gè)夏天,追逐夢(mèng)想的有一群中國(guó)健兒!其中,最令我驚訝的是一位“00”后小姐姐——楊倩。她不但是首金,不久后又拿了雙金,而且楊倩姐姐還是一位清華學(xué)霸。

  這不得不讓我感嘆,中國(guó)健兒,他們能夠做的事,我也要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為已任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇8

  新時(shí)代,新夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》跟以往不一樣,主題:理想照亮未來(lái),向我們展示了祖國(guó)如此強(qiáng)大。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》給了我一個(gè)全新的視覺(jué),首先拿出一雙筷子,再拿出茶包,然后用手像擠牙膏似的擠出茶來(lái),這時(shí)候,茶水像果凍一樣飄在半空中,最后用筷子把茶水夾起來(lái),放到嘴巴旁邊,一口就吞掉了。神奇的太空喝茶方式,點(diǎn)亮了我的.好奇心,還有在太空里可以打太極,打著打著人慢慢飄起來(lái),真是太有趣了。

  太空喝茶,太空打太極,深深吸引了我的眼球,祖國(guó)的航天夢(mèng)也讓我明白了,只有堅(jiān)定的理想與信念才有理想的未來(lái),這個(gè)世界有太多太多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),我們的理想也要用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  是啊,我們現(xiàn)在用著明亮的教室,寬敞的課室,不再是在茅屋里上課,不再是靠微弱的蠟燭光來(lái)學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢?或許我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是我們要盡量增加生命的厚度,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年要有理想,理想照亮未來(lái),要有理想就要有行動(dòng),新學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇9

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,夏伯渝爺爺?shù)墓适陆o我留下了深刻的印象。他為了完成自己的“登山夢(mèng)”,從1960年就開(kāi)始攀登珠穆朗瑪峰,他曾因此失去了雙腿。但他從未放棄,他接上義肢繼續(xù)登山,功夫不負(fù)有心人,最終圓夢(mèng)了,從中我明白了什么是“堅(jiān)韌”和“不懈的追求”。

  人生的意義在于攀登!攀登,就是人生的不懈追求的體現(xiàn)。夏伯渝爺爺用他的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了什么是堅(jiān)韌,什么是追求無(wú)止境!堕_(kāi)學(xué)第一課》中那跳繩的少年們不也是一種堅(jiān)韌的體現(xiàn)嗎?

  那跳繩的幾位少年,年紀(jì)與我們相仿,他們敢于挑戰(zhàn),不懼困難,奮勇向前!他們創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄。在這光輝的成績(jī)后面,又有多少不為人知的辛酸和汗水。團(tuán)隊(duì)里幾個(gè)人的完美配合,是需要不斷磨合的。今天的`成功,只是對(duì)他們以往付出的一種肯定和獎(jiǎng)賞。除了苦練,他們還需要有對(duì)自己所練項(xiàng)目的熱愛(ài),只有熱愛(ài),才能讓他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)以苦為樂(lè),全神貫注,摔倒了再站起來(lái)。選擇了堅(jiān)韌,就等于選擇了成功。當(dāng)你有了人生的目標(biāo),那條本不容易走的人生路,就可以用堅(jiān)韌灑滿陽(yáng)光,讓鮮花盛開(kāi),人生就會(huì)有價(jià)值,不僅為自己的人生添彩,更為自己祖國(guó)增光!

  人生目標(biāo)是一盞燈,照亮希望;堅(jiān)韌是一把火,燃起信念;不懈追求是一把劍,披荊斬棘!堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了人生有無(wú)限的可能性,機(jī)會(huì)從來(lái)都是留給有準(zhǔn)備,敢于追求,永不言棄的人的。那些嘉賓的真實(shí)事跡,鼓勵(lì)著我無(wú)論遇到任何困難,都不要輕易放棄對(duì)目標(biāo)的追求,給予我更多堅(jiān)韌的力量,有夢(mèng)就去追。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇10

  這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在我身邊”。這一檔一學(xué)年一次的電視教育節(jié)目,是通過(guò)名人的演講或互動(dòng),來(lái)教育孩子們、學(xué)生們,開(kāi)學(xué)了,是該學(xué)習(xí)了。

  在所有的活動(dòng)中,或者說(shuō)是演講中,于丹老師的“貨比三家”,給我留下了深入人心的印象。

  于丹老師把人生當(dāng)作三鍋沸騰的水,把三種不同的人當(dāng)作雞蛋、胡蘿卜和茶葉,然后分別放入三個(gè)鍋中,當(dāng)三鍋水將三種材料沸騰畢后,發(fā)生了三種有著天壤之別的情況——放入雞蛋的鍋中,雞蛋的殼是硬的,里面也是硬的,水卻毫無(wú)變化;放入胡蘿卜的鍋中,胡蘿卜變成了像柿子肉一樣的一攤蘿卜泥,鍋中的水卻沒(méi)有什么變化;放入茶葉的鍋中,茶葉由原先彎曲別扭的姿態(tài),在水的沸煮后,舒展開(kāi)來(lái),在水中漂游著,而鍋中的水,也因?yàn)椴枞~的醇香和自身的沸煮,脫胎換骨般,香氣誘人。

  這三鍋水,這三種材料,在煎熬、沸煮后,呈現(xiàn)出了截然不同的人生“三”態(tài)——雞蛋。鐵心石腸,和社會(huì)生活中那些固執(zhí)、冷漠、無(wú)情、自私的,在如此這般地煎熬中卻依舊以自我為中心的.人一樣,令人厭惡;胡蘿卜。懦弱無(wú)能,和我們身邊的那些做作、無(wú)心奮斗、心無(wú)余并力不足,在生活的萬(wàn)般煎熬中仍舊無(wú)法向光明未來(lái)奔去的人一樣,叫人惋惜;茶葉。無(wú)私奉獻(xiàn),和那些在平常開(kāi)朗、外向、樂(lè)于助人、在朋友眼中他就是開(kāi)心果或百寶箱,在生活的苦苦煎熬之中出人頭地,融入集體和社會(huì)的人一樣,讓人歡欣。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)讓人在小小題眼中體驗(yàn)到人生百態(tài)的節(jié)目!懊馈保屛覀兞私饬巳绾伟l(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美,知曉了美的重要性。小美大美都是美。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇11

  也許我們有著同樣的夢(mèng)想,也許我們的夢(mèng)想并不一樣。在上冊(cè)的政治書(shū)中:它曾告訴我們:樹(shù)立理想是走向成功的第一步,而理想也是所課的夢(mèng)想。它就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。可又遙不可及又近在咫只,在今年的開(kāi)學(xué)第一課,我看見(jiàn)了許多藝人的夢(mèng)想。也看到了他們所付出的汗水、他們憑是什么——是對(duì)夢(mèng)的追求執(zhí)著、對(duì)美好的向往,對(duì)人生的肯定。

  就像王亞平老師一樣,付出了艱辛的汗水。才成為萬(wàn)人矚目的女航天員。所以她告訴我們:夢(mèng)想需要努力才能成功,想要努力就要付出汗水。

  劉冬老師雖給我們展示了許多飛機(jī)飛行的方式,但其主要告訴我們:夢(mèng)想就像一架飛機(jī)可以飛向你所向往的地方,但我們要掌握它。就需要?jiǎng)恿Γ袆?dòng)力才能飛。

  而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒,但她始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過(guò);她忍著巨痛裝上假肢,又一次出現(xiàn)在了我們的面前。她則告訴我們:夢(mèng)想需要堅(jiān)持,更不能半途而廢;不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。

  而著名鋼琴家,他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們:有夢(mèng)就能出彩,不要因失敗而低頭,要對(duì)自己有信心!

  他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人,也是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的`人。夢(mèng)想雖然要堅(jiān)定,但也要根據(jù)實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟,從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。

  夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,無(wú)論我們遇到什么困難,都必須忍著,雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì)讓我們感疼痛,會(huì)讓我們想放棄但只要我們能一再堅(jiān)持,就能克服它,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)它。

  夢(mèng)想是一把鑰匙,它能打開(kāi)我們自己的鎖;但自己的鑰匙要自己打造才能打開(kāi);讓我們共同打造,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇12

  新學(xué)期開(kāi)始,老師要求我們每一位學(xué)生都要觀看CCTV面向全國(guó)中小學(xué)生播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,放學(xué)回到家,我就迫不急待的打開(kāi)電腦,開(kāi)始觀看節(jié)目。

  故事的內(nèi)容令我非常感動(dòng)。其中有一個(gè)叫劉浩的盲童,特別喜歡音樂(lè),4歲的時(shí)候開(kāi)始彈電子琴,7歲開(kāi)始彈鋼琴,他媽媽看他這么喜歡彈琴,就帶他去北京尋找好老師,他們叩了四十多位老師的家門,結(jié)果帶來(lái)的卻是失望,但他們并沒(méi)有放棄,終于一所盲童學(xué)校招收了他,里面有專業(yè)的音樂(lè)老師教他彈琴,他非常高興,學(xué)的非?炭唷

  因?yàn)榧依飾l件不好,沒(méi)錢給劉浩買盲文歌譜,他的媽媽就照著普通歌譜一針一針的扎成盲譜讓他練習(xí),經(jīng)過(guò)幾年的努力,劉浩的'鋼琴?gòu)椀脑絹?lái)越好,但是媽媽臉上的皺紋卻漸漸增多了。在劉浩十歲的時(shí)候,就獲得了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽第三名的好成績(jī)。劉浩的媽媽為她的兒子感到自豪,對(duì)劉浩來(lái)說(shuō)幸福就是能做自己的事,對(duì)他的媽媽來(lái)說(shuō)幫助劉浩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是幸福,我被他們堅(jiān)持不懈的精神深深的感動(dòng)了。

  我也非常喜歡鄧亞萍,她是乒乓球世界冠軍。小的時(shí)候她的成績(jī)不錯(cuò),可是自身?xiàng)l件不好,身材矮小,許多教練都說(shuō)她沒(méi)有任何的發(fā)展前途,可她自己卻認(rèn)為她還是有一定天賦的,她堅(jiān)信只要肯吃苦,沒(méi)有什么做不到的事情,最終還是獲得了成功。

  我也曾經(jīng)學(xué)過(guò)乒乓球,老師說(shuō)我的球感很好,有一定的天賦,但是因?yàn)槲覒卸琛⑴鲁钥,而且常常因(yàn)樨澩娣艞壘毲,最終還是半途而廢了。看完這個(gè)節(jié)目以后,我覺(jué)得很慚愧。

  我是一名學(xué)生,在以后的生活道路中,我要堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,通過(guò)自己一步一個(gè)腳印的去努力,我相信最終一定能成功。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇13

  今天,我看了一部名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目?催^(guò)了這個(gè)節(jié)目,我產(chǎn)生了很多的感想。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在你身邊”。

  如果想讓生活充滿美,首先先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。生活中不是不充滿美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這種美不單單是視覺(jué)上的美,外表的美。這種美,可以是媽媽默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的美,;可以是老師美麗溫柔的美;也可以是環(huán)衛(wèi)工人樸實(shí),善良的美。

  我們不但要發(fā)現(xiàn)美,還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像于丹老師和他的學(xué)生一樣,那種關(guān)系已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了師生關(guān)系。我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美,只要多做好事,我們這些小孩子也可以創(chuàng)造美。

  傳遞美也是生活中必不可少的一部分,F(xiàn)在我還可以回想起來(lái)在六月六日中午是一點(diǎn)三十五分二十七秒在大巴車上發(fā)生的那一幕,吳斌叔叔被一塊重大七公斤重的鐵塊砸中了腹部。那時(shí),吳斌叔叔忍著痛苦把車平穩(wěn)的.停了下來(lái),而這一切的一切,吳斌叔叔只用了四十五秒的時(shí)間。最后,吳斌叔叔還是因搶救無(wú)效而離開(kāi)了我們。他一個(gè)人感動(dòng)了一座城,他犧牲了自己,卻把車上二十四個(gè)人的生命延續(xù)了下去。我們一定要把這種美傳遞下去!在常石磊哥哥的《愛(ài)的接力》的歌聲下,第三節(jié)課結(jié)束了。

  沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊,一個(gè)人的力量是渺小的,而一個(gè)團(tuán)體的力量是無(wú)比巨大的。就像以陳一冰為隊(duì)長(zhǎng)的中國(guó)體操男團(tuán)一樣,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作零失誤的情況下,我們中國(guó)隊(duì)肯定會(huì)與倫敦奧運(yùn)會(huì)的男子體操金牌擦肩而過(guò)的。團(tuán)隊(duì)之間的和諧也是美的,我們一定要留住這樣一份非?少F的美。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了“四美”。我也要把和生活連接到一起,學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”!

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇14

  “愛(ài)”的含義是那么的深?yuàn)W,那么偉大。只要有了“愛(ài)”,家庭才有和睦、開(kāi)心、與歡樂(lè)。只要有了“愛(ài)”,社會(huì)才會(huì)充滿朝氣,才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)發(fā)展壯大。人們才能和睦相處,才能幸福生活。

  “我愛(ài)你中國(guó)”開(kāi)學(xué)的第一天電視節(jié)目看后,加深了我對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的敬仰。生活在祖國(guó)“愛(ài)”的懷抱下,我們才能健康成長(zhǎng),才能接受良好的教育,才能有一個(gè)幸福和睦的家。

  “愛(ài)是分享”我們把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人。才會(huì)有團(tuán)結(jié),才會(huì)有開(kāi)心與歡樂(lè)。爸媽把無(wú)私的愛(ài)分給我們,我們?cè)倌芙】。老師把?ài)分給我們,我們才能受到教育,才能茁壯成長(zhǎng)。國(guó)家把愛(ài)分給我們,我們才會(huì)有有良好的生活環(huán)境。

  “愛(ài)是力量”愛(ài)的力量是偉大的。有了愛(ài)的力量我們才能團(tuán)結(jié)一致克服任何困難。記得去年汶川大地震,就是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)的`人和社會(huì)的愛(ài)的力量,才能救出無(wú)數(shù)的生命,才能使損失減少,才使無(wú)數(shù)失去親人和家庭的人得到幫助和心靈的撫慰。

  “愛(ài)是承擔(dān)”對(duì)家庭,只有心中充滿了愛(ài),才能承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān),承擔(dān)家庭的苦與悲。才能承擔(dān)父母的辛苦。對(duì)國(guó)家,有了愛(ài),才承擔(dān)了人民的安居樂(lè)業(yè)。承擔(dān)了一切切的社會(huì)責(zé)任。

  “愛(ài)是榮譽(yù)”生活充滿愛(ài),人們才能和睦相處。人人心中充滿愛(ài)社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié),才會(huì)發(fā)展壯大。中國(guó)的發(fā)展壯大,這份榮譽(yù)是中華兒女每個(gè)人的榮譽(yù)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所取得的成績(jī)與榮譽(yù),是在父母,老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助下才得來(lái)的。感謝爸媽、感謝老師、感謝一切關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助我的人。

  “少年強(qiáng)者中國(guó)強(qiáng)”在愛(ài)的翅膀下,我一定好好學(xué)習(xí),加倍努力。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)團(tuán)結(jié)、愛(ài)學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇15

  想想我三四歲那年的事兒,就愧疚不已!活潑好動(dòng)的我在媽媽的帶領(lǐng)下緩緩走路,就在媽媽一晃神間,我的腿突然倒下,朝前面的一根裸露在外的釘子刺去,深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了,一把摟住了我,哽咽地詢問(wèn):“沒(méi)事吧,讓媽媽看看到底怎么了?”我哇哇大哭,媽媽也不爭(zhēng)氣地落下了自責(zé)與難過(guò)的淚水。晚上,媽媽小心地將紗布取下,又關(guān)切地問(wèn)我還痛不痛。下次再小心點(diǎn),女孩子,不注意的話這么大的'血塊將來(lái)結(jié)成了疤就不好看了……

  說(shuō)著說(shuō)著,自責(zé)她沒(méi)有把我照看好,又有著想哭的感覺(jué),一頭扎進(jìn)了洗手間。如果當(dāng)時(shí)我能對(duì)媽媽說(shuō)一句“沒(méi)事的,我不疼”;媽媽也不會(huì)難過(guò),如果當(dāng)時(shí)我能抑制住哭泣,媽媽也許能好受一點(diǎn);如果我當(dāng)時(shí)就能明白,就不會(huì)令媽媽如此自責(zé)……現(xiàn)在,我老早在做我力所能及的一些事兒,能幫就幫,能理則理,為媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也承受一點(diǎn)……

  最近,我讀到了一則意味深長(zhǎng)的小故事,讓我對(duì)“孝”的概念又增長(zhǎng)了幾分。烏鴉,毛色烏黑,其貌不揚(yáng),沒(méi)有仙鶴的高貴,更沒(méi)有百靈的可愛(ài),但它的孝,卻足足打動(dòng)了所有的人!小烏鴉一出生,老烏鴉便細(xì)心地培育它,照顧它,直到它學(xué)會(huì)飛翔,足以對(duì)抗外面的世界。小烏鴉長(zhǎng)大成年,并沒(méi)有忘恩,在辛勤勞動(dòng)的間隙,為年邁的老烏鴉搭好巢穴,不知疲倦地銜來(lái)食物,像當(dāng)初老烏鴉喂食自己一樣,一點(diǎn)一滴地回報(bào)著老烏鴉的養(yǎng)育之恩。烏鴉一生孝父母,那情意真的令人可歌可泣!烏鴉的“孝”,感天動(dòng)地,不禁讓人潸然淚下!

  雖然我的父母常年在外,但是,我可以主動(dòng)和他們“煲”一“煲”電話粥,寄一些老家特產(chǎn),節(jié)日時(shí)提早祝他們快樂(lè)!我想,我能做的還有很多很多……

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇16

  今天,在學(xué)校里,劉老師給我們看了開(kāi)學(xué)第一課,我們大家都激動(dòng)的不得了。

  開(kāi)學(xué)第一課,有三個(gè)主持人和三個(gè)小班長(zhǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的是:神舟十號(hào)女航天員王亞平阿姨,她說(shuō)在火箭發(fā)射的一瞬間,感到了無(wú)比的驕傲和自豪,她的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。她還說(shuō)了一些關(guān)于太空的知識(shí),太空中是失重的,人可以輕松的翻個(gè)跟斗,在一個(gè)木管上的一個(gè)水泡也是因?yàn)槭е氐脑颍尤徊粫?huì)破。太空中兩個(gè)在旋轉(zhuǎn)的.東西,用手一碰其中的一個(gè),就會(huì)神奇的連在一起。

  第二課,有一個(gè)女孩名叫付麗娟,她是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員,她每天早上要吃跑100千米的長(zhǎng)跑,有時(shí)跑得直趴地上一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)只能讓戰(zhàn)友拖著她繼續(xù)跑,即使是這樣累,她還要做一個(gè)類似跳傘的動(dòng)作,就是讓胸口貼在椅上,雙手展開(kāi),雙腳翹起,這樣要堅(jiān)持一個(gè)多小時(shí)。雖然訓(xùn)練這么辛苦,但是她從不放棄。

  第三課,一個(gè)名叫劉東的人,他做了好幾架紙飛機(jī),別小看這幾架紙飛機(jī),它可以象真實(shí)飛機(jī)一樣來(lái)控制。劉東說(shuō):這架飛機(jī),飛出去之后,會(huì)向右偏航,飛出去時(shí),果然如它所說(shuō)。第二架沖浪紙飛機(jī),用一塊“木板”進(jìn)行控制,“木板”飛到哪,飛機(jī)就飛到哪,象是中間連了一條線似的。

  最后一課,一個(gè)舞蹈演員名叫:廖智,在四川大地震時(shí),她失去了雙腿?伤氤蔀橐粋(gè)舞蹈演員的夢(mèng)想始終沒(méi)有破滅。她每天練習(xí)用義肢走路、旋轉(zhuǎn)以及一些高難度的動(dòng)作。就這樣,她的腿不再感到疼痛,她終于可以象以前一樣繼續(xù)跳舞。

  開(kāi)學(xué)第一課給我的啟發(fā),要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不能放棄。想想自己總是做事半途而廢,為什么不能象他們一樣不放棄呢?

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇17

  每年一度的開(kāi)學(xué)特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,都會(huì)講訴一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的故事和有趣的游戲,今年也不例外。今年的主題就是“夢(mèng)想”。

  先介紹的是跳傘隊(duì)員付麗娟和航天員王亞平。一個(gè)從訓(xùn)練一開(kāi)始又累又想家到后來(lái)愛(ài)上跳傘的感覺(jué);另一個(gè)在滿懷憧憬的看著神五飛天直到自己也成了大家的`“太空老師”。她們難道是隨隨便便就有這樣的成就了嗎?她們是用自己的刻苦努力圓了夢(mèng)想。 坝袎(mèng)才有動(dòng)力”,她們的故事也一定會(huì)激勵(lì)更多人去追夢(mèng)去用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  第二節(jié)課請(qǐng)出了在汶川地震中失去了雙腿和女兒的“最美舞者”廖智,她作為一個(gè)舞蹈家,失去了重要的腿,要是別人,肯定就要精神崩潰支撐不住了?蛇@個(gè)身殘志堅(jiān)的人,用自己的信念打敗了夢(mèng)魔,靠著輪椅和假肢,重回了舞蹈,走向了舞臺(tái)。她無(wú)數(shù)次被打倒,卻每次都爬了起來(lái),“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”用自己的信念成就夢(mèng)想,就算沒(méi)有成功,只要堅(jiān)持過(guò)就不會(huì)后悔,只要不害怕圓夢(mèng)過(guò)程中的困難,它也不是那么難以戰(zhàn)勝。

  鋼琴家朗朗,最初只是微不足道的第六第七替補(bǔ),但他要做一個(gè)時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,要一直相信自己的堅(jiān)持和努力”;另一位加油站媽媽,堅(jiān)持不放棄自己的智障兒子,手把手的教兒子練鋼琴,終于開(kāi)導(dǎo)了被所有醫(yī)生認(rèn)為沒(méi)有希望的兒子。事實(shí)說(shuō)“有夢(mèng)就能出彩”。

  放飛夢(mèng)想的儀式上,88歲的老師潘其華,即使是高齡老人也堅(jiān)持誨人不倦。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》匯聚了大家的夢(mèng)想,大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就是大家的中國(guó)夢(mèng)。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇18

  幸福是幫助,是分享;幸福也是快樂(lè)和友誼……而這寓意深長(zhǎng)的幸福在我看來(lái),就是感恩。有一句話叫做“滴水之恩,涌泉相報(bào)!睆摹堕_(kāi)學(xué)第一課》中,我深深地體會(huì)到了這句話的深刻含義。

  15年前,5歲的孟佩杰雙親離世,幼小的她被鄉(xiāng)親所收養(yǎng)。他們幸福的生活了三年,可老天像是和這個(gè)孩子過(guò)不去似的,在孟佩杰8歲那年,養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父又離家而去,他只好一個(gè)人挑起了家庭的重?fù)?dān)。每天,她不僅要做飯給養(yǎng)母吃,還要一天幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、伸腿240次、捏腳30分鐘……她那88斤的身軀背起了養(yǎng)母整整二十年!雖然這不是她的母親,可孟佩杰仍無(wú)微不至地照顧養(yǎng)母,一般人是很難做得到的,但正因?yàn)樗幸活w感恩的心,所以她對(duì)養(yǎng)母不離不棄。

  是!孟佩杰都能夠那樣感恩養(yǎng)母,我們?yōu)槭裁床荒苣?何況那不是她的親生母親!從我們的`哇哇墜地到長(zhǎng)大成人,我們的父母花費(fèi)了多少精力,編織了多少個(gè)日日夜夜啊!他們辛勤工作,供我們讀書(shū)。我們一天天地長(zhǎng)大,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們臉上日益增多的皺紋;沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們頭上的一根根白發(fā)。在他們傷心時(shí),我們是否為他們送上一句安慰的話語(yǔ)?在他們下班回到家時(shí),我們又是否為他們泡上一杯熱騰騰的茶?而在他們的生日時(shí),我們又是否記起過(guò)呢?父母對(duì)我們的愛(ài)遠(yuǎn)比山高;比海深,可我們卻沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩他們。我們一定要擁有一顆感恩的心,用這顆感恩之心去感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩身邊的一切!雖然我們還沒(méi)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),但是我們可以感恩,擁有一顆感恩的心!

  用感恩的心去看世界,世界是美麗的:用感恩的心去回報(bào)社會(huì),我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!當(dāng)我們都擁有了一顆感恩之心,也就擁有了幸福!

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇19

  當(dāng)我還在幼年時(shí)媽媽就跟我說(shuō),你看看他們那里有你幸福啊,那是懵懂的我,還無(wú)法領(lǐng)吾幸福的真正含義,那時(shí)我們家才剛剛解決溫飽,年幼的我認(rèn)為大概吃飽喝足才是幸福,我連忙跑去告訴媽媽,可他微笑的搖了搖頭。我便繼續(xù)尋找答案,直到今天我才明白原來(lái)我一直都生活在幸福中。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就是一只快樂(lè)下去,他出現(xiàn)的也很多,只是我們沒(méi)有留心發(fā)現(xiàn)罷了。今天我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面每一個(gè)生動(dòng)的都牽動(dòng)著我的心叫我熱淚盈眶,有些人自己只有六十八斤,卻為了家庭的負(fù)擔(dān)了,兩手撐起雙腿殘廢125斤的媽媽,兒童節(jié)到了,她的媽媽狠下心來(lái)給了他一元錢,中午放學(xué)來(lái)竟然分文未動(dòng),說(shuō)要留買些便宜的菜,就這短短的幾個(gè)字,卻讓她的媽媽感動(dòng)得淚流滿面,是。〔乓辉X都不舍得花,而我們有些同學(xué)卻每天帶二十多塊錢到學(xué)校里來(lái),還有帶一百的,對(duì)比看看我們一定要珍惜爸媽的錢啊!還有一次,老師說(shuō)他考試成績(jī)優(yōu)異將他吃肯德基,而她卻給了她雙腿殘廢的媽媽吃,直到現(xiàn)在他還不知道肯德基是什么味道,說(shuō)到這兒,我也留下了眼淚。

  這就是幸福的`味道!

  幸福就是這樣,來(lái)的時(shí)候你不好好珍惜,到了之后,他就又悄悄地流逝了,幸福來(lái)的時(shí)候我很開(kāi)心,以為什么都不愁了,結(jié)果本來(lái)該在這時(shí)候努力的,卻白白比浪費(fèi)了時(shí)機(jī)使幸福流失了許多。

  幸福,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼,卻讓我苦苦追尋了許多遍才領(lǐng)悟出它的真諦。

  幸福的唯一來(lái)源就是不斷的爭(zhēng)取,只要爭(zhēng)取了,并且努力了,幸福就會(huì)來(lái)到你身邊,同學(xué)們,珍惜幸福,爭(zhēng)取幸福吧!幸福就是我們這一代的無(wú)限爭(zhēng)。

  只要會(huì)爭(zhēng)取幸福,他才會(huì)永遠(yuǎn)都在你身邊!

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇20

  源源不斷的知識(shí)從一顆求知心,一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一步步的探索而來(lái);創(chuàng)造出的“奇跡”來(lái)自勤奮的努力;心靈的震撼來(lái)源于人們高尚的行為;大家的和睦相處離不開(kāi)團(tuán)結(jié),友愛(ài),給予的`鼓舞;美的幸福從分享,從奉獻(xiàn)自己的一切并且傳遞出去而來(lái)。這就是我從《開(kāi)學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中,是我感觸最深的就是“和諧美”。

  講“和諧美”的老師們是陳一冰,鄒凱,馮喆,張成龍,郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事,令我深為感動(dòng):在預(yù)賽時(shí),陳一冰的團(tuán)隊(duì)連連失誤,甚至只排到了第六名的!看到這里,我的心使勁顫抖了一下,才第六名。如果在下次比賽時(shí),又是失誤,那科怎麼辦,這可是頂著我們?nèi)袊?guó)的希望,這壓力……要是我,我的心情一定到達(dá)低谷。而他們沒(méi)有,他們團(tuán)結(jié)一心,再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話語(yǔ)鼓勵(lì),不管完成的好與壞,信心與士氣一絲也沒(méi)有低下,把團(tuán)結(jié)傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收?qǐng)。他們成功了!靠的是團(tuán)結(jié),靠的是團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民為這份“和諧”驕傲,為這可貴的“團(tuán)結(jié)”而自豪!

  “沒(méi)有完美的人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。”這就是“和諧美”。

  這句話我會(huì)深深記住。我知道了,在集體中,我們每一個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)手指,只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事,大家團(tuán)結(jié)在一起,就一定可以成功。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇21

  讓我期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于要播出了。我激動(dòng)萬(wàn)分,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后,我都有很多的收獲,一共有四節(jié)小課,我最喜歡的也就是第四節(jié)了,接下來(lái)我與大家共同分享。

  這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師,由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽(yáng)人,一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川大地震后,他作為一名志愿者來(lái)到藏區(qū),從四川和其他地方接來(lái)81名藏族孤兒,在北京接受教育。張老師覺(jué)得,武術(shù)可以給孩子們的課余生活帶來(lái)快樂(lè)。相處之后,張老師和孩子們的感情越來(lái)越深,孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽,小時(shí)候經(jīng)常被壞孩子欺負(fù)。因?yàn)橛辛藦埨蠋熯武術(shù)班同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì),她漸漸的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),什么都不怕了。

  人的一生總會(huì)遇到許多磨難,不可能一路無(wú)阻,當(dāng)我們遇到困難時(shí),絕不能退縮!家人和朋友的支持是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,失敗時(shí),保護(hù)著我們,要有勇氣!要有決心!未來(lái)一片光明。

  張老師所做的一切都另大家感動(dòng),我更是為他無(wú)私的精神所震撼!,為他給予給孩子們這份愛(ài)所欣慰,如果沒(méi)有了他的這份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),孩子們是沒(méi)有現(xiàn)在這樣快樂(lè)、幸福的生活的,也不會(huì)有這一份特殊的`本領(lǐng),能讓他們?cè)谏缰辛⒆,出人頭地。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在張老師帶領(lǐng)的武術(shù)班精彩的表演結(jié)束了,我看著他們壯觀的表演,仿佛看見(jiàn)了孩子們內(nèi)心中對(duì)張老師的無(wú)限感激,我多么希望自己也是其中的一員,跟他們一起學(xué)習(xí)武術(shù),一同玩耍。

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我留下了很多深刻的印象,教會(huì)我的東西也不計(jì)其數(shù),大家也從中學(xué)會(huì)了許多吧?

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇22

  行走在一個(gè)充滿愛(ài)的世界——《開(kāi)學(xué)第一課》今天上午,我們靜靜地坐在教室里收看這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我滿懷期待,希望能夠從其中收獲一些知識(shí)、一些道理。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》共4講,分別是孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、文明禮讓,愛(ài)護(hù)大家,同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。第二講“禮”的主題人是容祖兒。伴隨著輕柔的`音樂(lè),容祖兒走上舞臺(tái),她是第二節(jié)課的演講嘉賓。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。容祖兒說(shuō),小時(shí)候她不喜歡洋娃娃,喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,覺(jué)得很爽。但是媽媽告訴她說(shuō),要考慮別人的感受。母親的這些教導(dǎo)就是家風(fēng)!白鰝(gè)受歡迎的人,做個(gè)文明禮貌的人。要從現(xiàn)在做起!比葑鎯翰煌嵝押⒆觽。通過(guò)容祖兒的講述,我們更多的了解了“禮”,我們都要做一名文明禮讓的好少年。

  讓我最感動(dòng)的是“搖滾老爸”秦勇的故事,他用十年時(shí)間教兒子讀書(shū)、系鞋帶、游泳,因?yàn)樗膬鹤印按笳渲椤笔且粋(gè)先天失調(diào)兒童,他放棄了自己喜歡的音樂(lè),全心全意用愛(ài)去教育,讓我們明白:學(xué)會(huì)去愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,伴隨愛(ài)成長(zhǎng);也讓我懂得“慈母手中線,游子身上衣”父母那種濃濃的愛(ài)。其次是要懂禮儀,用生動(dòng)的動(dòng)漫和乘務(wù)表演,讓我明白生活中要禮貌,學(xué)規(guī)矩,懂禮儀,學(xué)好《弟子規(guī)》。

  從小事做起,一點(diǎn)一滴的積累,從小事做起,將來(lái)總會(huì)有奇跡發(fā)生,今天讓我受益非淺,我要做一個(gè)懂禮貌,講禮儀的文明小衛(wèi)士。

  開(kāi)學(xué)第一課讀后感 篇23

  開(kāi)學(xué)了,又開(kāi)始了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓你獲得更多的知識(shí)。《開(kāi)學(xué)第一課》這是每年一次的大型公益節(jié)目,它會(huì)讓我們明白許多的道理,知道如何“孝”,“愛(ài)”,“強(qiáng)”等多個(gè)不同的方面,感受不同的韻味。

  第一課是“孝”如何孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,童話大王:鄭淵潔就是第一位講師,他用自己的筆墨會(huì)寫出一個(gè)個(gè)有趣的童話故事,它不僅僅是一味的神奇,還會(huì)在其中懂得一些道理。他用自己的'行為來(lái)影響自己的兒子如何懂得“孝”,兒子也會(huì)照著自己的父母一樣孝順爸爸媽媽!靶ⅰ辈皇强靠陬^上說(shuō),而是用自己的行動(dòng)感化身邊的每一個(gè)。

  第二課是“禮”要學(xué)會(huì)禮節(jié)是每個(gè)人應(yīng)有的,學(xué)會(huì)如何懂禮貌,如何尊敬別人,互相給予一些關(guān)愛(ài)。一點(diǎn)一滴的家風(fēng),都是從一件件小事做起的。學(xué)會(huì)“禮”互助互愛(ài),禮儀之邦。第三課是“愛(ài)”用自己的一生去關(guān)愛(ài)自己的孩子,愛(ài)可以是無(wú)私的,也可以是奉獻(xiàn)的。讓我最印象深刻的是:一個(gè)帥氣的搖滾歌手:秦勇,他是一位曾經(jīng)在歌壇上有一定地位的歌手,可是誰(shuí)會(huì)想他,他為了自己的兒子——大珍珠,放棄了自己的職位,離開(kāi)歌壇,做上了一個(gè)普普通通老爸,他用自己的時(shí)間,用自己的精力,讓兒子學(xué)會(huì)各種各樣的生活方式,他用自己的力量來(lái)幫助兒子學(xué)會(huì)與人交流……傾注了全部的精力與時(shí)間來(lái)感化兒子。第四課是“強(qiáng)”少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),生活在西藏的孩子們,用武術(shù)震撼了我們,讓我們感慨萬(wàn)分。

  每一次的觀看都讓我眼前一亮,讓我懂得了很多的道理,每一個(gè)人都要用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的每一個(gè)人!

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