我國的植樹節(jié)是幾月幾日

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對植樹節(jié)都再熟悉不過了吧，下面是小編為大家整理的我國的植樹節(jié)是幾月幾日，希望對大家有所幫助。

　　我國的植樹節(jié)是幾月幾日

　　植樹節(jié)在每年公歷的3月12日，是在1979年2月23日召開的第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議上通過決議的，其目的是為了鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　我國植樹節(jié)的由來

　　3月12日是我國自己的植樹節(jié)日，同時這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國臨時大總統(tǒng)時，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹節(jié)。

　　1979年2月，第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

　　各國的植樹節(jié)是幾月幾日

　　中國：

　　每年3月12日為植樹節(jié);

　　菲律賓：

　　每年9月第二個星期六為植樹節(jié);

　　約旦：

　　1月15日是植樹節(jié);

　　巴勒斯坦：

　　1月6日是植樹節(jié);

　　埃及：

　　每年9月至11月為植樹節(jié);

　　朝鮮：

　　每年3月2日為植樹節(jié);

　　印度：

　　每年7月第一周開展全國植樹節(jié)活動;

　　斯里蘭卡：

　　9月17日為植樹節(jié);

　　泰國：

　　國慶節(jié)定為植樹節(jié);

　　巴西：

　　每年9月21日為植樹節(jié);

　　墨西哥：

　　每年6至9月的雨季里開展植樹節(jié)活動;

　　哥倫比亞：

　　每年10月12日為植樹節(jié);

　　薩爾瓦多：

　　每年的6月21日舉行;

　　法國：

　　每年3月為法定的綠化月，3月31日為植樹日;

　　英國：

　　每年11月6日至12日為全國植樹周;

　　意大利：

　　每年1月21日為植樹節(jié);

　　瑞典：

　　每年3月舉行森林周活動;

　　芬蘭：

　　6月24日是植樹

　　附：關(guān)于植樹節(jié)的倡議書

親愛的老師、家長、小朋友：

　　你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺Ｒ黄�綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

　　1.愛護(hù)花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠(yuǎn)離花草樹木。

　　2.積極參加幼兒園組織的護(hù)綠活動，大大班為小樹掛牌、大班為種植園地松土、中班為植物角修剪，小班給小樹苗澆水......

　　3. 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

　　4. 將自己班級變成一個綠色家園。請家長們行動起來，為幼兒準(zhǔn)備一盆綠色植物(觀賞類、種植類皆可)帶到班級植物角。

　　5. 積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間里。

　　6.積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識。

　　護(hù)綠—從我做起，環(huán)�！獜纳磉呑銎稹４禾斓募s定，綠色的萌動，讓我們播種綠色，播撒文明。我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青。讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　植樹節(jié)的故事

　　眾所周知，每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初，植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

　　中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。唐代大詩人白居易做過許多地方官，每到一處他都要栽花種樹，這在他的詩中也有反映：“手栽兩松樹，聊以當(dāng)嘉賓”;“白頭種松桂，早晚見成林”。蘇軾任杭州刺史時，修浚西湖，并在湖堤上種樹，因而留下了“蘇堤春曉”這一著名景觀。柳宗元貶官柳州，但仍不忘種樹：“柳州刺史，種柳柳江邊”;“手植黃柑二百株，春來新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹，被稱作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩歌頌：“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)�！�

　　在我國，幾乎所有的名勝古跡，都有先人們?yōu)槲覀兞粝碌木G蔭。在黃帝陵，傳說是黃帝親手栽種的柏樹(稱“黃帝手植柏”)，郁郁蔥蔥，令人頓生思古之幽情;古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹現(xiàn)如今都成了重點保護(hù)文物。“中庭樹老閱人多”，炎黃子孫樹下瞻仰時，自然會生出“前人栽樹后人乘涼”的崇敬之情。

　　古人不僅重視植樹，也十分重視保護(hù)林木。早在夏禹時代，我國就有了有關(guān)保護(hù)林木的行政法規(guī)�！兑葜軙�》記載：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長�！贝呵飸�(zhàn)國時期，管仲治理齊國時曾說：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定：“民伐桑棗為薪者罪之。”清朝雍正繼位時，就要求嚴(yán)格保護(hù)山林：“嚴(yán)禁非時之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜�！�

　　近代著名愛國將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛樹木，他在帶兵打仗時規(guī)定：駐防官兵要在駐地植樹造林，即使行軍打仗時，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時，為了嚴(yán)明紀(jì)律，特意寫了一首護(hù)林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油。誰砍我的樹，我砍誰的頭�！�

　　在民間，也流傳著許多有關(guān)保護(hù)林木的故事。傳說西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門，下令征伐。方丈無計可施，幸虧有一個濟(jì)顛和尚寫了一首詩，派人送給了太守。詩云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰知刀斧一齊拋。庭前不見龍蛇影，宅畔無聞風(fēng)雨號。最苦早間飛去鶴，晚回不見舊時巢�！碧�守見詩，權(quán)衡利害，終于收回成命。

　　植樹的好處

　　1.樹木能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡，樹木通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。

　　2.樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸.。

　　3.樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。噪音的污染對人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻，心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至，還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣樹林就能使噪音減小四、五倍。

　　4.樹木的分泌物能殺死細(xì)菌�？盏孛苛⒎矫卓諝庵杏�3，4萬個細(xì)菌，森林里只有300-400個。植樹造林是我們每個公民的義務(wù)，國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。

　　5.樹可以減低溫度，和提高濕度。30度氣溫可以降到二十幾度左右。 人類對自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。

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