中班植樹節(jié)方案
植樹節(jié),適合組織義務植樹活動。下文是為大家精選的中班植樹節(jié)方案,歡迎大家閱讀參考。
中班植樹節(jié)方案【1】
一、設(shè)計意圖
在我國第xx個植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
二、活動方案
(一)活動時間:20xx.3.12
(二)活動目標
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3.培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的.機會。
(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內(nèi)
(四)活動具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
5.播種春天易生長的蔬果種子。
(五)活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全,認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在我國第34個植樹節(jié)到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
中班植樹節(jié)方案【2】
活動目標:
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護花草樹木。
3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。
活動準備:
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動過程:
一、認識沙塵暴的'危害
1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?
二、 切入植樹節(jié)主題
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關(guān)于樹的一個節(jié)日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動在植樹節(jié)
1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節(jié)的樂趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。
活動結(jié)束:
教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依,教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>
中班植樹節(jié)方案【3】
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”為主題的護綠活動。
一、 活動目標:
1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?2、自己動手,親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。
二、活動準備:
1、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。制作白紙的橫幅。
四、活動流程:
一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的.。) 你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、門 窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 如果沒有樹會怎樣? 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”, 多媒體課件,了解風沙對人類的危害,師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風沙,減少風沙給人們帶來的危害。
二、植樹節(jié)活動儀式開始:
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話,老師拍照。
(二)共同制作橫幅:護綠行動,從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請第二組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
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