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全國愛耳日是什么時(shí)候

時(shí)間:2020-10-30 11:24:58 其他節(jié)日 我要投稿

2017年全國愛耳日是什么時(shí)候

  2017年全國愛耳日是什么時(shí)候呢?耳朵是人體感知世界的重要器官。但令人遺憾的是,聽力障礙不僅困擾許多人的正常生活,還對兒童的身心成長造成嚴(yán)重的不良影響。

2017年全國愛耳日是什么時(shí)候

  2017年全國愛耳日是什么時(shí)候

  2017年3月3日 農(nóng)歷二月初六 星期五

  愛耳日歷史背景

  從國務(wù)院組織的第一次全國殘疾人抽樣調(diào)查中可以看到,0~14歲聽力言語殘疾兒童致殘的原因和所占的比例是:原因不詳?shù)恼?7.79%,中耳炎占17.47%,高燒疾病12.97%,藥物中毒11.92%;家庭遺傳9.08%,發(fā)育畸形6.95%,妊娠期疾病2.8%;地方病、產(chǎn)鉗外傷、噪音等均不到1%。前四項(xiàng)占70%以上。近30%的家長說不清孩子致聽力殘疾的原因,也就是說家長對于孕期或嬰兒期致聾原因不了解,對于可能使胎兒或嬰兒致聾的因素不能排除。

  我國有聽力語言障礙的殘疾人2057萬,其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬,老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因,每年約新生聾兒3萬余名。聽力的障礙嚴(yán)重影響著這一群體的.生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作,1988年,聾兒康復(fù)工作作為一項(xiàng)搶救性工程列入國家計(jì)劃,系統(tǒng)實(shí)施。全國共有聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)1422個(gè),已初步形成了以中國聾兒康復(fù)研究中心為技術(shù)資源中心,以省聾兒康復(fù)中心為龍頭,以市級(jí)語訓(xùn)部為骨干,以基層聾兒語訓(xùn)班(點(diǎn))為基礎(chǔ),社區(qū)家庭為依托的聾兒康復(fù)工作體系,截止1998年底,全國已訓(xùn)練7歲以下聾兒11.2萬名,其中15.73%進(jìn)入普通小學(xué)和幼兒園,取得了可喜的成績。

  這需要社會(huì)多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識(shí),家長應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識(shí)并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。

  在調(diào)查中還看到0~4歲的聽力殘疾兒童中城市占5.64%,城鎮(zhèn)占11.16%,鄉(xiāng)村占83.2%。這說明大多數(shù)(80%以上)聽力殘疾的嬰幼兒和少年在廣大農(nóng)村,也就是宣傳防聾科普知識(shí)和愛耳工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。還有另一項(xiàng)統(tǒng)計(jì):一些少數(shù)民族地區(qū)各類殘疾兒童占被調(diào)查人口的比例大于全國的平均數(shù)。全國是每千人中有殘疾兒童7.75人,侗族是10.5人,藏族10.64人,白族11.01人,苗族11.97人,土家族12.04人,瑤族14.81人,壯族15.82人,彝族20.01人,哈尼族高達(dá)29.69人,近4倍于全國平均數(shù)。而這些生活在廣大農(nóng)村的少數(shù)民族地區(qū)更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在致殘兒童比例大的地區(qū)和民族中開展愛耳防聾工作可以更快收到效果。

  全國愛耳日歷屆主題

  2000年3月3日第一次“全國愛耳日”主題:預(yù)防耳毒性藥物致聾

  2001年3月3日第二次“全國愛耳日”主題:減少耳聾發(fā)生 實(shí)施早期干預(yù)

  2002年3月3日第三次“全國愛耳日”主題:聽力助殘----救助貧困聾兒

  2003年3月3日第四次“全國愛耳日”主題:提高人口素質(zhì),減少出生聽力缺陷

  2004年3月3日第五次“全國愛耳日”主題:防聾走進(jìn)社區(qū)

  2005年3月3日第六次“全國愛耳日”主題:全社會(huì)共同關(guān)愛老年人——健康聽力,幸福生活

  2006年3月3日第七次“全國愛耳日”主題:預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

  2007年3月3日第八次“全國愛耳日”主題:珍愛聽力,快樂成長

  2008年3月3日第九次“全國愛耳日”主題:奧運(yùn)精彩—我聽到

  2009年3月3日第十次“全國愛耳日”主題:正確使用助聽器

  2010年3月3日第十一次“全國愛耳日”主題:人工耳蝸——重建聽力的希望

  2011年3月3日第十二次“全國愛耳日”主題:康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查

  2012年3月3日第十三次“全國愛耳日”主題:“減少噪聲,保護(hù)聽力”

  2013年3月3日第十四次“全國愛耳日”主題:“健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”

  2014年3月3日第十五次“全國愛耳日”主題:“愛耳護(hù)耳,健康聽力”

  2015年3月3日第十六次“全國愛耳日”主題:“安全用耳,保護(hù)聽力”

  2016年3月3日第十七次“全國愛耳日”主題:“關(guān)注兒童聽力健康”

  愛耳日宣傳形式

  為貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針,每年的“愛耳日”確定一個(gè)主題,在全社會(huì)開展以預(yù)防耳聾為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。有關(guān)部門要組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、耳鼻喉科專家、醫(yī)務(wù)工作者、殘疾人工作者、志愿工作者和殘疾人召開座談會(huì),進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,走上街頭咨詢義診,開展聽力助殘活動(dòng)。同時(shí),利用電視、廣播、報(bào)刊、公益廣告、宣傳畫、預(yù)防系列叢書等多種形式,宣傳普及預(yù)防知識(shí),使廣大群眾了解致聾原因、危害及預(yù)防和康復(fù)方法,提高防聾意識(shí),進(jìn)行“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早康復(fù)”教育,避免和減少耳聾的發(fā)生。

  為響應(yīng)2012年第十三次”3.3全國愛耳”日宣傳教育活動(dòng) “減少噪聲,保護(hù)聽力”,武漢康音耳聾耳鳴醫(yī)學(xué)研究院發(fā)出:關(guān)于開展全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng),為了樹立全民愛耳意識(shí),減少耳聾耳鳴的發(fā)生,了解耳聾耳鳴的危害,加強(qiáng)耳病防治。

  武漢康音耳聾耳鳴醫(yī)學(xué)研究院采用“康樂TTS耳聾耳鳴系統(tǒng)療法” 治耳聾耳鳴,在這期間主要坐診專家是高池清和肖學(xué)和,其中肖學(xué)和是享受國務(wù)院特殊津沾獎(jiǎng)專家。幫助更多的市民朋友了解耳聾耳鳴健康知識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早檢查、早治療。

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