關(guān)于世界勤儉日的活動方案
世界勤儉日活動方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國建設(shè)節(jié)約型社會電視電話會議、《國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點(diǎn)工作的通知》(國發(fā)〔2005〕21號)精神和省、市政府關(guān)于加強(qiáng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的要求,有效減少能源消耗、提高資源利用效率、節(jié)約經(jīng)費(fèi)支出,促進(jìn)市局節(jié)能意識的提高,發(fā)揮文明單位示范作用,特制定市局建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,堅持把節(jié)約放在首位的方針,以提高能源利用效率為核心,牢固樹立資源意識和節(jié)約意識,大力開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動,開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”活動,為加快建設(shè)資源節(jié)約型社會,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二、工作目標(biāo)
從小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一升油、每一粒米,倡導(dǎo)健康生活方式和科學(xué)消費(fèi)理念,推崇浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,使資源意識和節(jié)約意識顯著增強(qiáng),資源浪費(fèi)現(xiàn)象得到有效遏制,資源節(jié)約技術(shù)廣泛使用,資源管理水平有較大提高,在加強(qiáng)建設(shè)節(jié)約型社會中做出表率。
三、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。建設(shè)節(jié)約型社會是中央應(yīng)對發(fā)展中日益嚴(yán)重的資源、能源和環(huán)境問題的重要舉措,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)要求,是實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市、建設(shè)“平安嘉興”的具體實(shí)踐,也是提高機(jī)關(guān)公務(wù)員個人文明素質(zhì)、提升市局機(jī)關(guān)形象、創(chuàng)建省級文明單位的一個重要組成部份。各處室要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識開展資源節(jié)約活動的重要性和必要性,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,采取有效措施,切實(shí)增強(qiáng)資源節(jié)約意識,使節(jié)約資源成為每個同志的自覺行動。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。市局成立建設(shè)“節(jié)約型機(jī)關(guān)”領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長任組長,局機(jī)關(guān)其他班子成員任副組長,各處室主要負(fù)責(zé)人任成員,由辦公室負(fù)責(zé)日常工作,制訂具體措施。各處室主要負(fù)責(zé)人為實(shí)施措施的第一責(zé)任人,并帶頭做勤儉節(jié)約、自覺節(jié)能的模范。
(三)加大力度,營造氛圍。采取多種形式加強(qiáng)對節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油等的宣傳,營造良好氛圍,提高廣大機(jī)關(guān)工作人員的資源憂患意識和節(jié)約資源的自覺性。加強(qiáng)教育,互相提醒、監(jiān)督,養(yǎng)成自律、自覺的節(jié)約習(xí)慣。鼓勵機(jī)關(guān)工作人員教育和帶動家庭成員參與資源節(jié)約活動,使機(jī)關(guān)干部職工家庭成為節(jié)儉文明之家。
四、具體措施
(一) 節(jié)約用電
1、機(jī)關(guān)工作人員在辦公時間要充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,離開辦公室時間較長或下班時要隨手關(guān)燈,防止“長明燈”、“白晝燈”現(xiàn)象。
2、計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備要減少待機(jī)消耗。
3、嚴(yán)格控制辦公室的空調(diào)溫度,夏季不低于攝氏26度,離開辦公室時間較長或下班時要關(guān)閉空調(diào),空調(diào)和電扇不同時開啟,空調(diào)啟動后辦公室門窗盡量不要大開。
4、下班后關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源。
(二)節(jié)約用水
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑冒滴漏,堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生。
2、節(jié)約剩水,將暖水瓶中未喝完的剩水倒回開水間的剩水回收桶,以作它用。
(三)節(jié)約燃料
1、公務(wù)活動用車,能幾人同行的,不分乘多輛車。
2、赴行政中心公務(wù)用車,堅持每天上、下午各一次(上午10:00時,下午3:00時)。
3、加強(qiáng)公車使用管理,嚴(yán)禁公車私用。
(四)節(jié)約辦公用品
1、降低紙張消耗。充分利用局域網(wǎng)的.信息共享及郵件傳送功能,除涉密文件外,凡內(nèi)部文件、信息、通知等有關(guān)材料,不再互送紙質(zhì)件,機(jī)關(guān)工作人員務(wù)必在每天上、下午各一次以上,自行到內(nèi)網(wǎng)上查詢和下載。對必須形成紙質(zhì)件的,要嚴(yán)格控制印刷數(shù)量,減少重復(fù)印刷次數(shù),并提倡雙面用紙。重視對使用過的信封、復(fù)印紙進(jìn)行再利用。
2、從嚴(yán)從緊配置辦公設(shè)備和購買辦公用品。實(shí)行統(tǒng)一采購、專項(xiàng)管理、適量發(fā)放、如實(shí)登記,加強(qiáng)管理,減少流失,杜絕浪費(fèi)。
3、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨水、墨粉用完后,要重新灌裝,再次使用。
(五)節(jié)約其他項(xiàng)目支出
1、減少長途電話,提倡長話短說,杜絕電話聊天,禁止公話私用。
2、嚴(yán)格遵守勤儉辦事的原則,在舉辦各類會議、活動時要厲行節(jié)約,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
3、公務(wù)接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則,嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)和陪客人數(shù),杜絕“剩一半”現(xiàn)象。
五、結(jié)合實(shí)際,研究制定資源節(jié)約的長遠(yuǎn)規(guī)劃
資源節(jié)約是一項(xiàng)長期的工作,辦公室、監(jiān)察室等有關(guān)處室,要加強(qiáng)對機(jī)關(guān)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算的審核和使用情況的監(jiān)管,對明顯屬于不切實(shí)際的鋪張支出要在審批環(huán)節(jié)上堅決予以制止,對浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重要及時提出批評。要大張旗鼓地宣傳資源節(jié)約工作的重要性,增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和自覺性,營造建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的濃厚氛圍。要結(jié)合實(shí)際,圍繞建設(shè)節(jié)約型社會的目標(biāo),以提高資源利用效率為核心,以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油等和資源綜合利用為重點(diǎn),認(rèn)真研究制定資源節(jié)約的長遠(yuǎn)規(guī)劃,保證機(jī)關(guān)資源節(jié)約工作持續(xù)深入地開展。
關(guān)于勤儉節(jié)約活動方案
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
二、活動主題
勤儉節(jié)約,從我做起
三、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進(jìn)行:
(一)宣傳發(fā)動階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動主旨,充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場上進(jìn)行簽字活動。
具體安排:
(1)活動時間:周四下午一節(jié)課后,統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動的十名學(xué)生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動開始
(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書,發(fā)出倡議
(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(5)簽字活動開始,由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進(jìn)行簽字。
(6)針對簽字情況,活動結(jié)束后從低年級到高年級,按順序再簽字。
(7)準(zhǔn)備條幅及簽字的條幅:(負(fù)責(zé)人:z老師)
(8)活動攝影:(負(fù)責(zé)人:z老師)
(9)活動攝像:(負(fù)責(zé)人:z老師)
2、利用國旗下講話、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書:大隊長)
(二)組織實(shí)施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)組織好以下幾個活動:
(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和分析,并提出我們的調(diào)查結(jié)論。
(2)3月14日以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學(xué)生以個人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題?結(jié)合生活體會談對綠色生活?低碳生活?的認(rèn)識貼近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字,統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。1—2年級進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動,讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日?統(tǒng)一交各班語文老師。
(4)3—5年級進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報設(shè)計。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報,進(jìn)行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。
(5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動,落實(shí)“五個一”勤儉行動。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動:
(1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
(5)不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
要求并發(fā)動學(xué)生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。(負(fù)責(zé)人:班主任)
(三)總結(jié)深化階段
認(rèn)真總結(jié)本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
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