- 植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書
時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,以下是小編整理的植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書1
全民義務(wù)植樹活動(dòng)是歷年來園林工作的一項(xiàng)重要活動(dòng),為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻(xiàn)。今年,我們根據(jù)市園林局的工作布置及安排,緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,特制定以下義務(wù)植樹活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步提高對(duì)義務(wù)植樹工作重要性的認(rèn)識(shí),廣泛深入地開展宣傳活動(dòng),提高全民義務(wù)植樹意識(shí),提高人民群眾對(duì)義務(wù)植樹法定性、公益性、全民性的認(rèn)識(shí),最大限度地動(dòng)員適齡公民積極參加義務(wù)植樹活動(dòng),形成全民參與城市綠化建設(shè)的濃厚社會(huì)氛圍,使義務(wù)植樹這一法定義務(wù)家喻戶曉。
二、實(shí)施方案
全區(qū)各級(jí)各部門要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把全民義務(wù)植樹工作放在重要議事日程上,要確定專人負(fù)責(zé),建立嚴(yán)格的責(zé)任制,并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。區(qū)綠化委員會(huì)辦公室在認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)和規(guī)劃工作后,科學(xué)合理地安排此項(xiàng)活動(dòng):
(一)時(shí)間:20xx年3月10日(周日)9:00時(shí)
(二)地點(diǎn):1、山體北側(cè)
2、水庫
(三)主要樹種:較大規(guī)格側(cè)柏、柳樹
(四)參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)干部、共青團(tuán)組織、區(qū)園林
局工作人員、轄區(qū)內(nèi)市民和志愿者等
(五)參加人數(shù):1000余人
(六)種植數(shù)量:10000余株
三、參加形式
1、將義務(wù)植樹地點(diǎn)及報(bào)名電話在新聞媒體公布,由專人進(jìn)行接聽記錄群眾報(bào)名情況。
2、按報(bào)名情況,區(qū)園林局統(tǒng)一安排,按指定地點(diǎn)進(jìn)行栽植,并填寫“義務(wù)植樹卡”。
3、大力宣傳發(fā)動(dòng)各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認(rèn)建”、“綠地認(rèn)養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護(hù)”等各種形式的愛綠護(hù)綠活動(dòng),針對(duì)有意向的'單位和市民加強(qiáng)日常指導(dǎo),建立健全相關(guān)檔案,確;顒(dòng)的長期有序進(jìn)行。
4、全民義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后,區(qū)綠委將在4月和10月進(jìn)行兩次驗(yàn)收,對(duì)苗木進(jìn)行全面的養(yǎng)護(hù)和管理。
四、具體要求
1、苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。
2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)進(jìn)行種植。
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書2
一、活動(dòng)背景:
隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。
于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的.來歷,宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書3
一、活動(dòng)主題
我們和小樹一起成長
二、活動(dòng)形式
在幼兒園的組織下,小朋友和家長在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn),
三、活動(dòng)時(shí)間:3、4月份
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)小朋友熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立小朋友保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)小朋友動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓小朋友了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動(dòng)前提醒家長:家長和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。
5、活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓小朋友了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
六、活動(dòng)流程
分組植樹:一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。
具體流程:
1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。
2、組織一組家長和小朋友先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的'排好隊(duì)徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。
3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長和小朋友在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:
(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。
(2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。
(3)樹坑挖好后,家長和小朋友一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
5、由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。
7、組織各組家長和小朋友返回。
8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。
2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
溫馨提示:
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。
八、補(bǔ)充方案:
如果沒有合適的植樹場(chǎng)地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?
1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班小朋友,每個(gè)小朋友一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。
(3)教師帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后小朋友用小水桶給樹木澆水。
(4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。
4、活動(dòng)延伸:
美術(shù)活動(dòng):小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等
科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書4
一、活動(dòng)目標(biāo)
知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。
了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。
在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。
關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
多媒體課件
三、活動(dòng)過程
(一)視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣
1、請(qǐng)幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2、教師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難?
(二)我知道的樹木
分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?
幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。
運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識(shí)了解常見樹木的名稱及種類,進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。
(三)我喜歡樹木
1、教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)
2、教師介紹植樹節(jié)的由來及意義,認(rèn)識(shí)植樹節(jié)節(jié)徽。
3、教師與幼兒一起討論保護(hù)樹木的辦法。
四、我保護(hù)樹木
請(qǐng)幼兒把討論保護(hù)樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,可以創(chuàng)造性的`設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報(bào)等。
延伸活動(dòng)
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動(dòng)中,感受植樹的樂趣。
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書5
一、指導(dǎo)思想:
我校在學(xué)校東面有一小園,面積近60平方米。我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村家庭,但學(xué)生在種植活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情和知識(shí)的匱乏、勞動(dòng)技能的'不足讓學(xué)校教師感到意外。學(xué)校決定以三月植樹節(jié)為契機(jī),開展“我種植,我體驗(yàn),我快樂”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生從感情上認(rèn)可勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,感受到勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)他們對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。
2、通過活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中真正的動(dòng)腦、動(dòng)手,嘗試、探究,在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,體驗(yàn)勞動(dòng)與創(chuàng)造的樂趣,并掌握一定的勞作技能。
3、通過活動(dòng),掌握一定的種植的知識(shí)。
三、宣傳主題:
我種植,我體驗(yàn),我快樂!
四、活動(dòng)安排
第一階段:準(zhǔn)備
3月1日———3月7日,設(shè)計(jì)班牌,提倡設(shè)計(jì)個(gè)性化。
3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師針對(duì)本班情況,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并上傳至校園網(wǎng)。
第二階段:實(shí)踐
3月16日下午第二節(jié)課———第三節(jié)課,3—5年級(jí)學(xué)生帶好勞動(dòng)工具,在學(xué)校西邊進(jìn)行植樹,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師搜集活動(dòng)資料。
第三階段:總結(jié)
3月17日———3月31日,總結(jié)這次活動(dòng),每位綜合實(shí)踐活動(dòng)老師上好匯報(bào)課;顒(dòng)結(jié)束后,老師上傳活動(dòng)資料。
本次活動(dòng)將評(píng)選出“綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”、“綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、整個(gè)活動(dòng)一定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動(dòng)工具時(shí)。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)老師必須全程參與。
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書6
一、活動(dòng)背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的`植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
二、活動(dòng)主題及宗旨:
宗旨:公益時(shí)尚、公益生活
主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心
三、活動(dòng)目的:
美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
四、活動(dòng)時(shí)間:
三月十四日中午12:00-13:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
一、二食堂前
六、活動(dòng)宣傳:
利用校園宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報(bào),橫幅。
七、行動(dòng)口號(hào):
植樹造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。
八、活動(dòng)過程:
1:由宣傳部到校園宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門,給予支持和配合。
4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),效果顯著。
5、 注意事項(xiàng):
a) 宣傳時(shí)和 大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他:
3月21日中午12:30-13:30以班級(jí)為單位,打掃自己的包干區(qū)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):50元
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書7
【活動(dòng)主題】
提高環(huán)保意識(shí),愛護(hù)我們生活的家園。
【活動(dòng)目的】
通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
【活動(dòng)形式】
以班會(huì)活動(dòng)為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
【活動(dòng)過程】
。ㄒ唬┕(jié)目:
1、主持人(A、B)出場(chǎng),致主題班會(huì)開場(chǎng)辭:
主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持A:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它,我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
主持B:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià),即使花很大的代價(jià),也難以清除和恢復(fù)。
主持A:我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。
主持B:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?
主持A:我不知道。ā┠隳兀
主持B:我也不知道!要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來比賽,看哪回答的'多,勝的一隊(duì)就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。
主持A:好!接下來我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來比一比,看誰的答案多哪一隊(duì)就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺(tái)
主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色污染的治理。
3、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請(qǐng)聽“中國古代名人愛樹美談”。
4、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國古代名人愛樹美談”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持A:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請(qǐng)聽三則植樹趣聞。
5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹趣聞”
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持B:環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽班委發(fā)出的倡議書。
6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持A:社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長久的問題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。
就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要?”展開辯論。
7、(辯論開始)
主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存,相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施
。ǘ┞犨~克杰克遜《地球之歌》;
。ㄈ┙Y(jié)束語:
主持A:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。
主持B:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。
主持A:作為為社會(huì)的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。
主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。
植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書8
一、了解“植樹節(jié)”的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、認(rèn)識(shí)樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的`變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思)
地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義
師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來,綠化周圍
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
在讓學(xué)生討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……
3、描繪心中的大樹(畫畫)
【植樹節(jié)活動(dòng)主題策劃書】相關(guān)文章:
植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃書(通用18篇)02-29
植樹節(jié)活動(dòng)主題01-28
植樹節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)01-24
植樹節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)01-26
植樹節(jié)活動(dòng)主題方案01-28
植樹節(jié)主題活動(dòng)方案01-29
植樹節(jié)主題活動(dòng)方案03-10
植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃09-07