幼兒園父親節(jié)方案怎么寫

　　為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園父親節(jié)方案怎么寫，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、時間：xxx

　　二、地點：園內(nèi)

　　三、主題釋義

　　我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四、活動目標(biāo)

　　1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。

　　2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

　　3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶�！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

　　3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

　　4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

　　六、活動過程

　　1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

　　出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　　3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

　　4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

　　5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。

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