小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
我校積極響應(yīng)20xx年創(chuàng)模,創(chuàng)森及xx20年保護(hù)相關(guān)文件精神xx年x月xx隨著日植樹節(jié)的臨近,全校以班級(jí)為單位舉辦了以我為班級(jí)增添綠色為主題的班級(jí)活動(dòng)。
x月xx每天,每個(gè)班的學(xué)生一大早就拿著家里精心繪制的植樹節(jié)的起源、植樹與環(huán)保和xx以植物介紹為主題的兒童畫和手寫報(bào)紙交給了老師。各班班主任選出優(yōu)秀作品張貼在本班德育園,營造綠化氛圍。一些學(xué)生呼吁學(xué)生把綠色帶到課堂上,創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)人都積極帶來各種各樣的'植物,精心裝飾教室。為了讓植物在教室里茁壯成長,細(xì)心的老師也讓學(xué)生們交流他們的植物的生活習(xí)慣。通過這次活動(dòng),我們加深了師生的環(huán)保意識(shí)。每個(gè)人都積極參與活動(dòng),為美化校園和國家做出貢獻(xiàn)!
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)目的:
早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié),響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,我們一年級(jí)開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為世紀(jì)星添綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年3月12日下午第七節(jié)課。 地點(diǎn):世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1。發(fā)動(dòng):
響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,師生自帶樹苗、盆栽,全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為世紀(jì)星添綠色。
2。實(shí)踐:
。1)以班級(jí)為單位,師生自帶樹苗,盆栽,勞動(dòng)工具等。
。2)尋找校園可以種植的.區(qū)域,由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
。3)選好小組長,幾人一組,由小組長帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
。4) 參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
五、活動(dòng)感言
在這個(gè)特別的日子里,一年級(jí)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構(gòu)建健康美麗學(xué)校獻(xiàn)新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂,為每一棵樹苗澆水, 聽著學(xué)生從心里發(fā)出的感受:"我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的果實(shí)了。"我們的心里異常欣慰。勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為學(xué)校的美化添新綠,心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們學(xué)校,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!
此次活動(dòng),讓大家感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
六、活動(dòng)表彰
本次活動(dòng)每個(gè)班級(jí)表現(xiàn)都很優(yōu)秀,經(jīng)大家一致評(píng)選,最終被評(píng)為"綠色環(huán)保班級(jí)"的是"1305班"和"1306"班,在此表示祝賀!
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日,我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的.意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
為了更好的開展活動(dòng)我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:各班主任
學(xué)校召開了由全校師生參加的專題會(huì),講解了有關(guān)樹木的'知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書,立下了保證。
全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識(shí)。舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;
我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作了愛苗護(hù)樹標(biāo)語,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!
組織學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
xx年xx月xx日星期xx,xx的同學(xué)們?cè)俅渭Y(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。
一、活動(dòng)安排
1、由xx活動(dòng)組發(fā)出全民植樹的倡議書,xx宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與到愛樹護(hù)樹的活動(dòng)的熱情;
2、確定植樹的人員、車輛;
3、準(zhǔn)備植樹的工具;
二、活動(dòng)背景
陽春三月,恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。
三、值得表揚(yáng)
植樹節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出學(xué)生們的熱情高漲。特別是小義工們,一個(gè)個(gè)的都精神飽滿,認(rèn)真聽著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹,在這里對(duì)今天參加植樹活動(dòng)的每一位小朋友提出表揚(yáng)。
四、不足方面
本次活動(dòng)總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉促,安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無故不參加并沒有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng),既然報(bào)名參加活動(dòng)了,為什么來不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里,希望大家注意。
五、活動(dòng)意義
植樹節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的`問題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過植樹節(jié)活動(dòng),讓這些小義工們也通過這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極、主動(dòng)參與植樹節(jié)的種植活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,了解美化環(huán)境的意義,鄭州市惠濟(jì)區(qū)大廟小學(xué)組織開展“擁抱春天·我愛綠色”植樹節(jié)活動(dòng),師生以自己的行動(dòng)為美化校園、守護(hù)一方藍(lán)天做出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)前,該校向全校學(xué)生講解了植樹節(jié)的意義并發(fā)出植綠護(hù)綠的倡議,號(hào)召每位同學(xué)行動(dòng)起來,積極參與“擁抱春天·我愛綠色”活動(dòng),美化校園,從我做起。學(xué)校相繼開展了揀落葉、清理花壇、清理垃圾、修剪枝葉、松土澆水等養(yǎng)護(hù)綠化活動(dòng)。學(xué)生們還自發(fā)組織了校園護(hù)綠巡邏隊(duì),熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角,既美觀又綠化。
在植樹地點(diǎn),師生齊動(dòng)手,大家都展現(xiàn)出不同一般的熱情,一個(gè)個(gè)樹坑的挖成,一棵棵樹苗的栽下,象征著一份份綠色的希望;每一滴汗水的流下,每一鏟泥土的`填充,都代表著每一個(gè)人的奉獻(xiàn)與關(guān)愛。經(jīng)過大家的共同努力,校園內(nèi)外新栽種的小樹苗在春天的大地里汲取著營養(yǎng),茁壯地成長。
通過該活動(dòng),不僅使學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)了環(huán)保和生態(tài)意識(shí),而且為學(xué)校增添了綠色,同時(shí)也達(dá)到了凈化、美化環(huán)境的目的。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
3月12日一個(gè)萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠。看大家為每一棵小小樹苗留意翼翼的.鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語說:“一年之際在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息;▋好妊苛耍瑸榇禾禳c(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長xxx任組長,xxx為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化
我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xxx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的'形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成,為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是游港中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①xx中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②xxx中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?盏亻_展植樹活動(dòng),共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③xx中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:①xx中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向*游港街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②xx中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
xx團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
x月xx日,第xx植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。xx二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動(dòng)引導(dǎo)孩子們愛綠、護(hù)綠,用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
xx一大早,學(xué)校通過廣播發(fā)出倡議,號(hào)召孩子們參加植樹節(jié)的一系列愛綠護(hù)綠活動(dòng),為美化凈化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。下午,在xx二小校園,一派繁忙熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面,x年級(jí)x班的xx在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,許多小學(xué)生開展了植樹造林活動(dòng)。在導(dǎo)師的指揮下,有的孩子忙著拉線測(cè)量行距株距,有的忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的'忙著填土,有的忙著澆水。雖然孩子矮,但他們工作得很好,一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確,精力充沛,配合默契,用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短x個(gè)小時(shí),一排排整齊的樹木就種完了。春風(fēng)中,看著充滿活力和希望的樹苗植入草地,每個(gè)人的臉上都充滿了幸福的成就感。
據(jù)了解,此次活動(dòng),x、x年級(jí)學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里,建造植物角,美化教室;x、x年級(jí)學(xué)生以“植樹節(jié)”為主題,開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
今年,我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)建森林和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求,按照x市綠化委員會(huì)《關(guān)于開展工作今年全民義務(wù)植樹活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹活動(dòng)方案的通知》精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實(shí)開展全民義務(wù)植樹工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識(shí),大力推進(jìn)我市國家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程,認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹活動(dòng),迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市的召開,我局高度重視此項(xiàng)工作,專題召開局黨組會(huì)安排植樹活動(dòng)事宜,并組織職工學(xué)習(xí)了開展今年全民義務(wù)植樹活動(dòng)的相關(guān)文件,落實(shí)植樹的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極參與
為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹活動(dòng)順利開展,春節(jié)前夕,我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹人員。2月21日,節(jié)后上班的第一天,我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長轉(zhuǎn)辦主任周軍、機(jī)關(guān)黨委書記張余四名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì),帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部,深入黃艤鎮(zhèn)植樹基地,開展了“美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林”為主題的全民義務(wù)植樹活動(dòng);3月12日,我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì),帶領(lǐng)10多名干部,到醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門開展了義務(wù)植樹活動(dòng)。
三、注重實(shí)效,提高質(zhì)量
今年,我局把義務(wù)植樹活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來完成,為確保植樹成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖,在植樹時(shí)注重泥土的填覆,及時(shí)補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),做到植樹規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹的質(zhì)量和成活率。
四、廣泛宣傳,營造氛圍
一是召開職工大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹活動(dòng)相關(guān)文件,引導(dǎo)職工通過認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹木等履行植樹義務(wù);二是充分利用“人事在線”、“全民義務(wù)植樹活動(dòng)日”開展宣傳,通過網(wǎng)站發(fā)布植樹信息、制作黑板報(bào)、散發(fā)科普知識(shí)宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對(duì)義務(wù)植樹的`法定性、全民性認(rèn)識(shí),了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義,形成“植綠、護(hù)綠、愛綠”的生態(tài)文明意識(shí),使其自覺投身到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中。
通過全民義務(wù)植樹活動(dòng)的開展,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中,我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開展此項(xiàng)工作,提高義務(wù)植樹成效,加快國土綠化步伐,推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè),力爭早日建成“園林”、“森林”、“綠色”。
20xx年3月12日我國一年一度的植樹節(jié),羅店機(jī)關(guān)干部積極響應(yīng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村建辦號(hào)召,于上午9點(diǎn)整至毛家路開展植樹活動(dòng)。
大家拿著鐵鏟,一人扶樹,幾人填土。年輕一輩普遍是新手,不懂得植樹的竅門,都認(rèn)真的跟著老前輩們學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,用腳踩鏟挖土,埋土后要打松,不能填太多土,給澆水留點(diǎn)空間······很快的,大家都能夠較好的完成整個(gè)種植的過程。一旁,羅店06、07屆三支一扶的同學(xué)們剛集體完成一棵“三支一扶”樹。
本次活動(dòng)有效地激發(fā)了大家愛林、造林的感情,為促進(jìn)我國國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境起到了積極的作用。特別是通過此次活動(dòng),對(duì)羅店百姓也起到了一定的教育作用,讓更多的群眾能夠加入到植樹造林的活動(dòng)中,為綠色上海、綠色世博做貢獻(xiàn)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng),并積極投身植樹造林活動(dòng)。全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了中國生態(tài)狀況的改善,人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。下文由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為您精心整理,歡迎參考。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了陽春三月。為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的.綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。
、賦x中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。
、趚x中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?盏亻_展植樹活動(dòng),共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。
、鄹鶕(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
這次的植樹活動(dòng),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),增強(qiáng)大學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí),公益時(shí)尚,公益生活
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年3月12日星期六上午8點(diǎn)
地點(diǎn):XX市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)動(dòng):
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)踐:
1將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
2以各小隊(duì)學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
3為了放松同學(xué)們的心情,植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演
4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
五、活動(dòng)感言
3月12日一個(gè)萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了XX市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠。看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也一定能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語說:“一年之際在于春!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),小
草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節(jié),這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。
3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代大學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
當(dāng)我們大家一群人在那兒努力勞動(dòng)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)勞動(dòng)真的是一種享受,當(dāng)你在那而努力地做一件事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂會(huì)得到釋放,像我這些學(xué)生,由于天天都面對(duì)著書本與電腦,而這些東西都是會(huì)讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的`活動(dòng)就能夠給人一種身心的釋放。當(dāng)你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時(shí)候,不會(huì)得到一種欣慰嗎?
總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們市團(tuán)委舉行的活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)在活動(dòng)中也加強(qiáng)了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們?cè)诟冻鲂袆?dòng)同時(shí),還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
以往的植樹節(jié)我都會(huì)帶領(lǐng)班上的學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),也許是條件所限的緣故導(dǎo)致我并沒有特地組織過相應(yīng)的植樹節(jié)活動(dòng),今年在學(xué)校的安排下讓我獲得了策劃活動(dòng)的契機(jī)并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)到了不少有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),因此我能夠體會(huì)到自身職責(zé)的重要性并在組織植樹節(jié)活動(dòng)中付出了不少努力,令人感到高興的是植樹節(jié)活動(dòng)的結(jié)束也讓參與的學(xué)生得到了不小的成長。
這次組織的植樹節(jié)活動(dòng)主要有保護(hù)環(huán)境知識(shí)競賽以及盆栽觀察日記兩個(gè)項(xiàng)目,前者讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也令他們體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,后者則是通過學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽并在植物成長的過程中進(jìn)行觀察從而明白植物是大自然不可缺少的.一部分,盡管活動(dòng)項(xiàng)目比較少且沒有帶領(lǐng)學(xué)生參與到植樹工作中去卻是現(xiàn)階段適合他們學(xué)習(xí)的方式,因此我在活動(dòng)之前便進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備并對(duì)進(jìn)行知識(shí)競賽的場(chǎng)地進(jìn)行了布置,而且我也布置了特殊的家庭作業(yè)從而讓他們回家查找有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)并寫下自己的感想。
在知識(shí)競賽中為了保證公正性從而選擇了搶答的比賽機(jī)制,既要培養(yǎng)學(xué)生回答問題的信心也要讓他們加強(qiáng)對(duì)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí),回答正確的學(xué)生自然會(huì)因此感到高興并為了繼續(xù)得到嘉獎(jiǎng)而積極應(yīng)對(duì)競賽,回答錯(cuò)誤的學(xué)生則會(huì)反思自身知識(shí)面的不足并為了不再犯錯(cuò)而加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),除此之外我們還為分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生準(zhǔn)備了教輔資料之類的禮品從而激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情,也許是臨時(shí)組織這次活動(dòng)的緣故導(dǎo)致大部分學(xué)生的準(zhǔn)備并不夠充分,因此在后續(xù)的教學(xué)工作中應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教導(dǎo)才行。
至于盆栽觀察日記則是要求學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽中的植物并進(jìn)行相應(yīng)的觀察,由于準(zhǔn)備持續(xù)進(jìn)行下去的活動(dòng)因此可以取得比預(yù)期更好的效果,通過課堂提問的形式了解到學(xué)生培養(yǎng)盆栽的情況并引起他們對(duì)自身的反思,事實(shí)上若是能夠小心呵護(hù)盆栽中的植物并具備相應(yīng)的責(zé)任心完全能夠?qū)⑵渑囵B(yǎng)得很好,因此布置這項(xiàng)作業(yè)也是希望讓學(xué)生在觀察盆栽的過程中培養(yǎng)自身的責(zé)任心,當(dāng)他們明白培養(yǎng)盆栽的不易以后自然就會(huì)體會(huì)到植樹之類的綠化工作的重要性了。
雖然植樹節(jié)活動(dòng)只有兩個(gè)項(xiàng)目卻也是經(jīng)過了我與其他老師的探討總結(jié)出來的,因此當(dāng)活動(dòng)結(jié)束以后看到學(xué)生們都若有所思的樣子自然意味著取得了預(yù)期的效果,只不過在做好總結(jié)的同時(shí)也要反思植樹節(jié)活動(dòng)中做得不夠的地方才行。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
3月12日,第37個(gè)植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠(yuǎn)二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動(dòng)引導(dǎo)孩子們愛綠、護(hù)綠,用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
11日一早,學(xué)校通過廣播發(fā)出倡議書,號(hào)召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午,在平遠(yuǎn)二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面,五年級(jí)一班的60多名小學(xué)生,正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,開展植樹造林的活動(dòng)。在輔導(dǎo)老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測(cè)量行距株距,有的'忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的忙著澆水,別看孩子們個(gè)頭矮小,但干起活來有模有樣,一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確,個(gè)個(gè)干勁十足,配合默契,用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風(fēng)中,看著一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入草地,每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解,此次活動(dòng),三、四年級(jí)學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里,建設(shè)“植物角”,美化教室;五、六年級(jí)學(xué)生以“植樹節(jié)”為主題,開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號(hào)生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢(shì)較高,不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
三月是萬物復(fù)蘇的`季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),學(xué)校小學(xué)部與xxxx地產(chǎn)公司攜起手來,結(jié)合“x月xx日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng),栽種一棵樹,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
x月xx日上午xx點(diǎn),部分老師、家長、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合,在工作人員的帶領(lǐng)下,親自栽種了一顆顆小樹苗,而后為小樹澆水、跟小樹合影,并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動(dòng)取得了成功,但是在一些方面還是存在很多的不足的,主要體現(xiàn)在:
1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注重細(xì)節(jié),如在本次植樹活動(dòng)中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足,當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時(shí)間短借且沒經(jīng)驗(yàn),但在以后的活動(dòng)中,我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意,通過一些細(xì)節(jié),讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立出來,就應(yīng)該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學(xué)院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的,降低了活動(dòng)的影響力。
此次活動(dòng),學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
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