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幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案

時間:2024-08-27 12:12:02 其他節(jié)日 我要投稿
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幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案1

  教學目標:

  1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。

  3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  4、愿意積極參加活動。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  教學準備:

  1、觀察過保育老師的.工作

  2、學會兒歌“老師,我愛你”

  教學過程:

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題

 。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)你會對她們說什么?

 。2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

 。3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領(lǐng)?”

  2、引導幼兒圍繞話題自由交談

  幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談,教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗,提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題,了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。

  3、引導幼兒拓展談話范圍

 。1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你喜歡老師什么?”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句、可在幼兒面前重復(fù)一遍,幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

 。3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,后,集體念兒歌“老師,我愛你”,結(jié)束活動。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案2

  【活動目標】

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,愿意通過歌聲表達自己對媽媽的祝福。

  2、欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學著表演和演唱。

  3、歌曲旋律,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的.愛。

  【活動準備】

  1、觀察媽媽在家里時是怎樣勞動的。

  2、、《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》和《不再麻煩好媽媽》的音樂磁帶。

  3、表現(xiàn)歌詞內(nèi)容的圖片。

  【活動過程】

  1、活動前談話

  (1)、知道”三。八”國際勞動婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日

  (2)、談?wù)勛约旱膵寢,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

  2、唱歌給媽媽聽

  (1)、幼兒唱幾首自己熟悉和喜歡的,關(guān)于媽媽的歌曲給媽媽聽。

  (2)、幼兒在歌唱中體會愛媽媽的情感,表達愛媽媽的情緒。

  3、幼兒學唱新歌

  (1)、教師示范演唱,幼兒欣賞。

  教師出示圖片:小朋友們都長大了,不再像小時侯那樣什么事都要麻煩媽媽了,自己的事情能自己做啦!(引導幼兒觀察畫面,說出歌詞)

  (2)、播放錄音磁帶,幼兒小聲跟唱。

  啟發(fā)幼兒演唱“自己的事兒我會做了”時,節(jié)奏要歡快、跳躍些;表現(xiàn)自己長大不麻煩媽媽時要充滿自信!

  (3)、師幼合作一起創(chuàng)編動作,鼓勵幼兒大膽地表演。

  啟發(fā)幼兒想想自己還會做哪些事情,鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞,分組或獨立進行表演唱。

  教師小結(jié):以前我們小,什么事情都要媽媽幫忙,現(xiàn)在我們長大了,許多事情可以自己做了,如:穿衣服呀、穿鞋襪呀、疊被子呀、梳頭發(fā)呀,不再麻煩好媽媽,可以讓她們歇歇了。

  【活動延伸】

  1、 給媽媽唱一首歌,讓媽媽感受到快樂!

  2、 體會媽媽做家務(wù)的辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案3

  活動目標:

  1.了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

  2.感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

  活動準備:

  1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗。

  2.大的心形圖三張。

  3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動過程:

一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

  1.師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

  2.向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰的節(jié)日呢?

  幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

  3.在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動手制作手工作品

  (一)觀察制作材料,討論制作方法。

  1.出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

  2.尋找小愛心圖。

  師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的`?(小小的、紅紅的。)

  (二)討論撕紙的方法并進行嘗試。

  1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

  (三) 愛心送給誰?

  討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

三、結(jié)束活動

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案4

  活動目標:

  1、學習畫封閉圓,嘗試用圓形的組合來表現(xiàn)花朵的外形特征。

  2、體驗與媽媽之間的親情。

  3、在創(chuàng)作時體驗xx和圖案對稱帶來的均衡美感。

  4、感受作品的美感。

  5、發(fā)展幼兒的'觀察、分析能力、動手能力。

  6、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗準備:了解“三八”婦女節(jié)

  2、物質(zhì)準備:ppt課件、畫紙、炫x棒等

  活動過程:

  一、故事導入

  1、出示ppt課件

  提問:你知道“三八”婦女節(jié)嗎?是誰的節(jié)日?

  回答:“三八”婦女節(jié)是媽媽,阿姨,奶奶,外婆的節(jié)日。

  2、關(guān)鍵提問:猜猜小兔會送什么禮物給媽媽?小結(jié):原來小兔乖乖送給媽媽一束花來表達自己對媽媽的愛。

  二、自制花束

  1、出示花朵關(guān)鍵提問:看看這些花有什么不同?(顏色、形狀不同)小結(jié):這些花五顏六色的,形狀也不一樣,高高低低的真漂亮。

  2、教師示范:用炫x棒在畫紙上畫圈圈花、卷卷花、花瓣花,再添上莖和葉,后將畫紙下端卷起來固定,綁上絲帶。

  3、過渡語:這么漂亮的鮮花,小朋友們也來畫畫五顏六色的花朵送給媽媽吧!

  4、幼兒制作、教師關(guān)注:(1)幼兒使用炫色棒的方法;(2)幼兒能否畫出封閉的圓。

  三、分享交流

  1、關(guān)鍵提問:說說你喜歡誰的花?為什么?(顏色形狀)把花送給媽媽的時候,還可以說些好聽的祝福?

  2、小結(jié):漂亮的花送給愛的媽媽,加上祝福的話,媽媽一定會很高興的。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案5

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

  3、體驗互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:

  能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的'語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

  4、組織討論知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

  教學反思:

  通過此次的主題活動,孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,并能和孩子一起游戲、歡樂,增強了媽媽與孩子之間的互動,也增進了媽媽與孩子之間的感情。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案6

  《幼兒園工作規(guī)程》中指出:"幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中"。根據(jù)規(guī)程精神,最近我班展開了孩子十分喜歡的"娃娃家"為主題的活動。目的是通過活動,使他們在得到愛的同時,學會也要輸出愛。本次活動:"我為媽媽做窗簾"就是在這樣的主題背景下產(chǎn)生的。整個預(yù)設(shè)活動我形成這樣的思路:首先將愛的情感和成功的體驗貫穿于活動始終。通過為媽媽做窗簾的情節(jié),讓他們把平時老師、媽媽對他們的關(guān)愛的行為進行遷移。愛的奉獻得到了媽媽愉快的回報,從而獲得這樣的情感感受:關(guān)心媽媽媽媽快樂我也快樂!在整個預(yù)設(shè)過程中淡化單純追求知識技能的學習價值取向,強化為后繼學習奠定堅實的心理基礎(chǔ)的學習價值取向。重視知識的廣度降低深度。如初步感受色彩、粗細、長短,進行數(shù)數(shù)等等。數(shù)學知識屬于皮亞杰所說的邏輯數(shù)理知識,它所反映的是一種關(guān)系。所以我讓他們在與材料的交互作用中思考,初步發(fā)現(xiàn)構(gòu)建數(shù)學關(guān)系:紙條長做的圈圈大、短的則相反。

  內(nèi)容選擇:根據(jù)指南精神:以幼兒的現(xiàn)實生活為軸心,注重從幼兒的自主活動中挖掘教材。窗簾是幼兒生活中最常見的,每天孩子們午睡強烈的陽光照射到活動室,午睡要拉上窗簾已成為孩子們的習慣。娃娃家更是孩子們喜歡去的地方,故確定了"我為媽媽做窗簾"的活動內(nèi)容。替換了學習活動上的內(nèi)容:小圍兜。

  組織形式:實施有差異的教育。在關(guān)注每個幼兒的操作特點的基礎(chǔ)上,提供了有層次性的操作材料。對能力強的幼兒引導他們有規(guī)律連接,所以提供了有規(guī)律串聯(lián)的范例,但并沒有要求孩子們?nèi)ミ_到這樣的要求,只是讓他們感受;建構(gòu)初步的數(shù)學關(guān)系:紙條長的做的紙圈大,短的則相反。對無從著手的幼兒引導他們運用簡單剝開雙面膠的方法,鼓勵他們大膽嘗試。使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上獲得了發(fā)展,都能體驗到成功的快樂。

  活動目標:

  1、通過"我為媽媽做窗簾"體驗關(guān)心、親近媽媽的美好情感。

  2、在活動中感知長短、粗細、色彩;獲得初淺的感悟:紙條長做的圈圈就大,紙條短則相反。

  3、在互動中積累粘貼的經(jīng)驗。

  活動準備:

  1、活動室一角創(chuàng)設(shè)好"娃娃家"的環(huán)境。特別是娃娃家里很夸張的陽光。

  2、材料準備:粗細、長短、顏色有差異的紙條、不同的粘合劑。廢紙箱一個。

  3、已有初步粘貼圈的經(jīng)驗。

  活動過程:

  一、激發(fā)情感:

  以玩娃娃家游戲,媽媽今天不舒服導入,讓孩子說說我們怎么來關(guān)心媽媽?

  提出要求:比一比誰是最關(guān)心媽媽的好娃娃!

  從娃娃家的環(huán)境(強烈的陽光照進娃娃家)引導出為媽媽做窗簾的情節(jié)。

  小結(jié):你們真是有愛心的好娃娃:想到好吃的要分享;知道自己的事情自己做,媽媽的事情幫著做;懂得在幼兒園高高興興不讓媽媽擔心!

  你們關(guān)心媽媽,媽媽好開心!你們心里怎么樣?讓他們獲得"關(guān)心媽媽媽媽高興我也高興"的情感體驗。

  二、用媽媽對娃娃做窗簾的`三個要求為線索展開活動:看一看,變一變,想一想。

 。ㄒ唬┯^察比較:感受色彩和初步的數(shù)學知識。(看一看)

  1、比較觀察紙條有什么不一樣:長短、粗細、顏色。

  2、點數(shù)紙條。

 。ǘ⿲嵺`操作:

  把紙條變成紙圈。(變一變)讓兩個孩子操作,在生生互動中提醒孩子們以前粘貼中存在的問題。

  糨糊涂在紙的一端,雙面膠剝開即可。

  圍圈——用抱娃娃的方法。

  粘貼的牢固——小手握握緊。

 。ㄈ┓治鏊伎迹

  簡單的邏輯關(guān)系:紙條長做的圈圈大、短的則相反。(想一想)為什么紙條做的紙圈有大有?

  三、集體操作活動。

  交代任務(wù):把紙圈連接起來,做成長長的窗簾,然后掛到娃娃家。

  老師關(guān)注:孩子的思維特點和制作中出現(xiàn)的問題。

  啟發(fā)孩子在操作中初步感悟:紙條長做的圈圈大、短的則相反。

  四、展示作品,體驗成功!

  老師用媽媽高興的心情再一次激起幼兒的激情:關(guān)心媽媽媽媽開心我也開心!關(guān)心媽媽媽媽快樂我也快樂!并為自己成功的體驗感到愉悅!

  五、活動延伸材料投放到區(qū)域活動,你們還可以做媽媽喜歡的東西!

  活動反思:

  本次活動是在我們的主題背景"娃娃家"之下所開展,在活動開展的前期布置了許多的情景,因此,在本次活動中,孩子們都盡情歡快的投入在活動中,活動并沒有因為做而做,而是由情景的創(chuàng)設(shè)而激發(fā)幼兒內(nèi)心的一種渴望給媽媽做窗簾的意愿。小朋友非常的投入,仿佛真像一個個"小高手"在做窗簾,而且,由于材料的投入滿足了不同層次的幼兒,因此,孩子們都體驗到了給媽媽做窗簾成功的喜悅。激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感。通過今天的活動,我也深刻感受到情景的創(chuàng)設(shè)是非常的重要,能夠很好的激發(fā)幼兒參與活動的熱情。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案7

  活動目標:

  1.了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。

  2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

  3.產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關(guān)心媽媽。活動準備:每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務(wù)的照片。

  活動過程:

  1.向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。

  2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?

  ——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的`聯(lián)系。

  3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個愉快的節(jié)日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。

  ——三月八日要到了,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?

  ——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。

  A.制作小禮物。

  B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

  C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿雙鞋等。

  D.為媽媽做一件使她高興的事等。

  4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

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