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婦女節(jié)手工活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-13 15:21:25 其他節(jié)日 我要投稿

婦女節(jié)手工活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的婦女節(jié)手工活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

婦女節(jié)手工活動(dòng)方案

婦女節(jié)手工活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

  2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)。

  2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰(shuí)的`節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

  3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準(zhǔn)備了。ê⒆訝(zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

 。ㄒ唬┯^察制作材料,討論制作方法。

  1、出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)

  2、尋找小愛(ài)心圖。

  師:這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣,寶寶的愛(ài)心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

 。ǘ┯懻撍杭埖姆椒ú⑦M(jìn)行嘗試。

  1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢?仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)

 。ㄈ⿶(ài)心送給誰(shuí)?

  討論:愛(ài)心送給誰(shuí)?師:這是愛(ài)心媽媽,怎么把小愛(ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上?還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么?

  三、結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。教學(xué)反思:此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛(ài)心送給她們。有的孩子也送了愛(ài)心給老師,這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛(ài)心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來(lái)了,孩子和媽媽一起把小愛(ài)心貼在了大愛(ài)心上。通過(guò)此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。

婦女節(jié)手工活動(dòng)方案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

  小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以我設(shè)計(jì)了以關(guān)愛(ài)媽媽為主題的這個(gè)活動(dòng)。

  活動(dòng)中這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)一:我愛(ài)我的媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的為你做了哪些事情活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園

  以孩子能描述媽媽的簡(jiǎn)單特征為著重點(diǎn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動(dòng)二:我的好媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。

  活動(dòng)流程:

  1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。

  4、聽(tīng)歌曲跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

  5、教師教唱歌曲。

  活動(dòng)三:紅花送給好媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用貼的`方法做花朵。

  2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話;顒(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紙片若干、印有葉子的紙片若干,雙面膠等;顒(dòng)流程:

  1、講講說(shuō)說(shuō):媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示手工制作節(jié)日卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

 。、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼花和葉子。

  5、幼兒集體操作。

 。丁W(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  7、延伸活動(dòng):回家把花送給媽媽和奶奶,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。主題活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)此次活動(dòng),我才真正體會(huì)到:孩子的動(dòng)手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!

婦女節(jié)手工活動(dòng)方案3

  為展示社區(qū)廣大婦女姐妹心靈手巧的本領(lǐng),提供姐妹們交流切磋的機(jī)會(huì),引導(dǎo)婦女健康向上的`業(yè)余生活,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。在一年一度的國(guó)際“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際,ZZ社區(qū)擬組織開(kāi)展社區(qū)婦女手工藝品展示。

  活動(dòng)主題:

  我行我“繡”、秀出自我

  作品要求:

  作品材料不限,可以是十字繡、手工香囊、毛線制品等,可以展現(xiàn)社區(qū)婦女姐妹心靈手巧的手工藝作品。

  參與對(duì)象:

  XX社區(qū)婦女姐妹

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日下午14:00-17:00。

  展示地點(diǎn):

  ZZ社區(qū)活動(dòng)室

  作品截止時(shí)間:

  3月5日前交社區(qū)辦公室

  歡迎社區(qū)婦女姐妹們踴躍參與。

婦女節(jié)手工活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  3、通過(guò)制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日(周四)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  參加對(duì)象:中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來(lái),開(kāi)展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說(shuō)一句感恩的`話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛(ài)心賀卡送媽媽

 。1)討論賀卡繪畫(huà)的內(nèi)容。

 。2)教師說(shuō)明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

 。3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡。

 。4)繪畫(huà)完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

 。6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

  (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

 。2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛(ài),從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

婦女節(jié)手工活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能對(duì)媽媽(外婆、奶奶)完整地說(shuō)一句祝福的話。

  2、嘗試用紙團(tuán)印畫(huà),能將花印得豐滿美麗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一個(gè)紙團(tuán)、實(shí)物花瓶、鮮花、紅色顏料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、今天是什么節(jié)日,你們知道嗎(三八節(jié))

  2、三.八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)

  3、你們現(xiàn)在是小妹妹,等你們長(zhǎng)大了就可以過(guò)三.八婦女節(jié)了。

  二、美麗的鮮花

  1、三.八節(jié)是媽媽(外婆、奶奶)的節(jié)日,我們送給他們一束花好不好?

  2、今天請(qǐng)紙團(tuán)寶寶來(lái)幫忙,小紙團(tuán)在顏料上蘸一蘸,在花瓶上輕輕印一下提起來(lái),就出來(lái)一朵漂亮的花,再輕輕印一下又出來(lái)一朵花,紙團(tuán)上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……

  三、寶寶創(chuàng)作

  1、寶寶用紙團(tuán)印花。

  2、教師提示寶寶用紙團(tuán)蘸顏料。

  四、鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)

  將鮮花送給媽媽(外婆、奶奶),并說(shuō)上一句祝福的話。

  反饋:我們邀請(qǐng)了三位媽媽到我們小班里來(lái)做客。

  有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。

  家長(zhǎng)們也非常配合我們的工作都提前來(lái)到班級(jí)。

  整個(gè)活動(dòng)是我組織的,首先向孩子們講了關(guān)于“三八”節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道“三八”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。

  然后在引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。

  每個(gè)小朋友積極發(fā)言,說(shuō)起自己的媽媽滔滔不絕。

  有的說(shuō)媽媽的職業(yè),有的說(shuō)媽媽喜歡吃什么,有的說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)他的`,有的說(shuō)媽媽長(zhǎng)的什么樣子。

  最后我們大家一起討論,媽媽這么的愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答她?有的說(shuō)給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說(shuō)給媽媽洗腳,有的三位媽媽聽(tīng)了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),感動(dòng)的眼睛都濕潤(rùn)了。

  一首《我的好媽媽》把活動(dòng)推上了高潮。 孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對(duì)著媽媽說(shuō)了一句祝福的話:媽媽,節(jié)日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)您!教室里洋溢著幸福和快樂(lè)。

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