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大班植樹節(jié)活動方案

時間:2024-08-06 12:31:37 其他節(jié)日 我要投稿

大班植樹節(jié)活動方案11篇[精品]

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大班植樹節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班植樹節(jié)活動方案11篇[精品]

大班植樹節(jié)活動方案1

  植樹節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅是一種文化傳統(tǒng),更是一種環(huán)境教育的機會。對于幼兒來說,植樹節(jié)不僅是學習植物知識的好時機,更是培養(yǎng)他們熱愛大自然和環(huán)境保護意識的重要時刻。為了讓幼兒更好地理解植樹節(jié)的意義,并充分參與其中,幼兒園大班特別策劃了一系列生動的植樹節(jié)活動。

  一、主題活動:

  了解植樹節(jié)

  植樹節(jié)之前,教師會帶領孩子們一起制作植樹節(jié)主題的手工作品,例如用紙板、綠色紙張、顏料等制作小盆栽。在制作的過程中,老師向孩子們講解植樹節(jié)的來歷和重要性,讓幼兒對植樹節(jié)有一定的了解。制作完成后,孩子們可以將自己的作品帶回家,與家人一起慶祝植樹節(jié)。

  二、實踐活動:

  親手種下一顆樹

  為了讓孩子們親身參與植樹活動,學校特地在植樹節(jié)當天組織了一場親自實踐的活動。在操場上,學校預先準備好了一些樹苗和工具,供幼兒選擇種植。教師會向孩子們展示如何正確種植樹苗,然后鼓勵他們親手動手實踐。每個孩子都可以挑選一顆自己喜歡的樹苗,然后在老師的指導下將其種植到花壇或園區(qū)的指定地點。這樣,孩子們就能親身感受到種植樹木的樂趣和意義。

  三、游戲活動:

  小樹護衛(wèi)隊

  為了加深孩子們對植樹節(jié)的'理解,并通過游戲形式培養(yǎng)他們的環(huán)保意識,學校策劃了一個名為“小樹護衛(wèi)隊”的游戲活動。在活動開始前,老師會向孩子們介紹不同種類的樹木和它們的功用,讓孩子們了解到樹木對于我們?nèi)祟惖闹匾。然后,孩子們將被分為不同的小組,每個小組代表著一個“小樹護衛(wèi)隊”。每個小組將負責保護和照看一顆樹苗,定期檢查樹苗的生長情況,并進行相應的養(yǎng)護工作,例如澆水、施肥、除草等。通過這個游戲活動,孩子們將不僅能夠養(yǎng)成環(huán)境保護的好習慣,還能夠培養(yǎng)團隊合作和責任意識。

  結(jié)語:

  通過這一系列的植樹節(jié)活動,幼兒園大班的孩子們能夠深入了解植樹節(jié)的意義,通過親身參與實踐和游戲活動,他們將培養(yǎng)起熱愛大自然、保護環(huán)境的意識,同時也增強了團隊合作和責任感。這些活動將對孩子們的身心健康和素質(zhì)發(fā)展起著積極的促進作用。植樹節(jié)過后,孩子們將感到自豪和成就感,他們將意識到自己為環(huán)境保護做出的貢獻,從而使他們更加熱愛大自然,更加注重環(huán)境保護。

大班植樹節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.2—20xx.3.18

  四、參加對象:

  全體少先隊員

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┎シN行動:利用午談課及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知

 。ǘ⿲嵤┬袆樱

  1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

 。ㄈ┲黝}活動:

  開展以植樹節(jié)為主題的`手抄報活動,內(nèi)容以關于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關植樹節(jié)的活動為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

  2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。

  3、我知道植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳:

 。ㄋ模┍碚孟冗M,評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒油瑢W,學校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。

大班植樹節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  1、通過活動,培養(yǎng)學生熱愛大自然的'美好情感,滲透環(huán)保教育。

  2、增進學生與母校、與老師、與同學之間的情感。

  3、培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識。

  二、活動時間:3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課。

  三、地點:學校操場北。

  四、參加對象:大班全體同學與班主任。

  五、所帶工具:水桶,鐵鏟

  六、活動過程:

  1、上課鈴響后,大班學生在班主任帶領下去學校廣場集合。

  2、班主任分組:五個小組。

  3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

  4、分組活動

  一組:張xx負責挖坑,李xx負責澆水。

  三組:郭xx負責挖坑,馬xx負責澆水。

  五組:孟xx負責挖坑,甄xx負責澆水。

  拍照留念。

  七、收獲:今天,我們大班全體同學以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動。本次活動,主要是讓同學們了解“植樹節(jié)”,增強同學“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”的意識,讓同學們明確環(huán)保的重要性,讓同學們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學習生活中從我做起,從班級做起,實事求是地在日常生活中愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

大班植樹節(jié)活動方案4

  一、活動主題

  貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

  以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

  二、活動背景

  截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

  請伸出我們的'雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

  三、活動目的

  增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

  四、活動對象

  某某大學全體學生

  五、活動時間地點

  3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口

  六、活動安排

  1、在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

  2、制作KT板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

  3、發(fā)放宣傳單;

  4、現(xiàn)場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

  5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

  6、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

  七、活動經(jīng)費

  種子20元;盆栽50某4。5元/盆;橫幅20元;KT板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本

  八、人員安排

  基礎文明建設部負責現(xiàn)場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

  廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

  文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

  具體事項由各部長安排。

大班植樹節(jié)活動方案5

  一、活動主題

  綠色、氧氣、健康、時尚;

  二、活動主辦單位

  網(wǎng);

  活動協(xié)辦單位:_城;

  三、活動時間

  20xx年3月12日(星期_)8:40——14:00;

  四、集合地點

  _廣場

  植樹地點:_山;

  樓盤參觀地點:_會所;

  五、交通工具

  大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹種、數(shù)量

  公孫樹,_棵;

  七、活動流程

  1、09:00:_街集合;

  2、09:15:宣誓;

  3、09:30:出發(fā);

  4、09:30-10:30:赴_會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);

  5、10:30:到達植樹地點;

  6、10:30-13:30:植樹活動開始,內(nèi)容如下:

  A、植樹造林;

  B、互動游戲;

  C、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、_負責人;

  D、業(yè)主代表講話;

  7、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回_酒店;

大班植樹節(jié)活動方案6

  活動目標:

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動準備:

  1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

  2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

  4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的.辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動:組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

  附:兒歌<<留住小鳥>>

  小鳥飛進小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

  《留住小鳥》

  小鳥飛進小狗的院子里,

  小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

  小鳥飛進小貓的院子里,

  小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

  小鳥看見了,撲扇

  著翅膀又飛走了。

  小鳥飛進小兔的院子里。

  小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

  小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

  小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

  小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

  瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

大班植樹節(jié)活動方案7

  一、植樹節(jié)活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風采。

  二、活動口號

  行動起來,為地球增添一點綠色

  三、活動時間

  3月1日——3月31日

  四、活動過程

  (一)宣傳動員階段

  1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、召開主題班會,講解樹木知識。

  (二)活動階段

  1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。

  2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。

  3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

  (三)總結(jié)階段

  1、開展植物生長過程我知道活動。

  2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

大班植樹節(jié)活動方案8

  活動目標:

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動預備:

  1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

  2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

  3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

  4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組幼兒把討論的`保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動:

  組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

大班植樹節(jié)活動方案9

  設計意圖:

  春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  活動目標:

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的'參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場地,挖好坑

  活動過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

  教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

  (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

  二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

  (引導幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

  2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

  四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

  大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三

  一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

  二、活動時間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地點:幼兒園操場

  四、植樹地點:幼兒園南圍墻

  五、活動目標

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

  2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。

  六、活動準備

  1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

  2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

  3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

  6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

  7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

  8、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

  七、活動流程

  1、升旗儀式

  2、國旗下講話

  3、種植樹苗

  (1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

  (2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

  (3)邊植樹邊講解植樹過程:

  A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

  (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

  4、各班活動結(jié)束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

  5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影

大班植樹節(jié)活動方案10

  植樹節(jié)是我國的一個重要節(jié)日,是一個重要的環(huán)保日。為了讓們更好地了解植樹節(jié)的意,提高們的環(huán)保意識,我們決定在大班開展一次植樹節(jié)。

  一、活動目的

  1. 養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,讓們了解植樹的重要性。

  2. 養(yǎng)孩子們的團隊合作精神,讓們感受到團隊的力量。

  3. 通過植樹活動,讓孩子們感受到大自然的美好,增強們的生態(tài)意識。

  二、活動準備

  1. 地點:選擇學校附近的公園或綠地。

  2. 工具:鏟子、水桶、水壺、園藝剪、手套等。

  3. 植樹苗:選擇適合當?shù)貧夂蚝屯寥赖臉浞N。

  4. 安全措施:活動前要做好安全措施,保證孩子們的安全。

  三、活動流程

  1. 活動前準備

  在活動前,老師要向孩子們講解植樹節(jié)的意,讓們了解植樹的重要性。同時,老師要對孩子們進行安全育,讓們了解植樹活動的安全注意事項。

  2. 活動過程

 。1)準備工作

  在到達植樹地點后,老師要先對孩子們進行組,每個小組由3-5名學生組成。然后,老師要向孩子們介紹植樹工具的'使用方法,讓們了解如何使用鏟子、水桶、水壺、園藝剪和手套等工具。

 。2)植樹

  在準備工作成后,孩子們可以開始植樹了。老師要指導孩子們?nèi)绾瓮诙础⒎N樹、澆水等。在植樹的過程,老師要幫助孩子們糾正錯誤,讓們了解如何正確地植樹。

  (3)整理工作

  植樹結(jié)束后,孩子們要將工具收拾干凈,把植樹現(xiàn)場整理干凈,保持環(huán)境整潔。

  3. 活動后總結(jié)

  在活動結(jié)束后,老師要對孩子們進行總結(jié),讓們了解植樹的意和重要性。同時,老師要鼓勵孩子們極參與環(huán);顒,讓們環(huán)保的小衛(wèi)士。

  四、活動效果

  通過這次活動,孩子們了解了植樹的意和重要性,增強了們的環(huán)保意識。同時,孩子們在活動體驗到了團隊合作的力量,增強了們的團隊合作精神。通過植樹活動,孩子們更加了解大自然的美好,增強了們的生態(tài)意識。

  五、活動建議

  1. 活動前要做好安全措施,保證孩子們的安全。

  2. 活動老師要極指導孩子們,糾正們的錯誤。

  3. 活動后要對孩子們進行總結(jié),讓們了解植樹的意和重要性。

  4. 活動后要鼓勵孩子們極參與環(huán);顒樱寕兂蔀榄h(huán)保的小。

  六、結(jié)語

  植樹節(jié)是一個重要的節(jié)日,是一個重要的環(huán)保日。通過植樹活動,可以讓孩子們了解植樹的意和重要性,增強們的環(huán)保意識。同時,植樹活動可以讓孩子們感受到大自然的美好,增強們的生態(tài)意識。望這次植樹節(jié)活動可以讓孩子們更加了解環(huán)保,成為環(huán)保的小衛(wèi)士。

大班植樹節(jié)活動方案11

  春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的`參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。

  2、事先選擇好場地,挖好坑。

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。

  3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

  (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。

  二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)。

  1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

  (引導幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)。

  2、欣賞音樂《愛護小樹苗》。

  四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)。

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

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