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感恩父親節(jié)主題班會(huì)

時(shí)間:2024-06-21 16:32:36 其他節(jié)日 我要投稿
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感恩父親節(jié)主題班會(huì)

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家收集的感恩父親節(jié)主題班會(huì) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩父親節(jié)主題班會(huì)

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親,可以向我的同伴介紹我父親的職業(yè)。

  2.孩子萌發(fā)了了解不同行業(yè)的欲望,知道一些行業(yè)的'職業(yè)特點(diǎn)。

  3.理解父親的辛苦,愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

  4.體驗(yàn)互相關(guān)心的美好感覺(jué)。

  5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備工作:

  準(zhǔn)備:要求孩子提前觀察父親的日常生活,了解父親的職業(yè)。

  家長(zhǎng):穿工作服,自帶專業(yè)工具。

  教師準(zhǔn)備:

  1.本文選取了、和顧的父親作為研究對(duì)象。一方面他們工作忙,孩子交給爺爺奶奶帶。另一方面,他們的工作(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子們非常感興趣和喜歡的職業(yè)。

  2.給家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)展示技能的舞臺(tái),提供一個(gè)環(huán)境。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.提問(wèn),引出談話話題。“我們每個(gè)人都有父親,每個(gè)人的父親都不一樣。今天,我們請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親長(zhǎng)什么樣。他的職業(yè)是什么?”

  2.引導(dǎo)幼兒圍繞“我爸”暢所欲言。

  3.聽(tīng)聽(tīng)爸爸的故事。

  -今天,我們這里有三個(gè)爸爸。這些爸爸太棒了!你知道他們做什么嗎?

  ——老師一邊講爸爸的故事,一邊問(wèn)角色形象“爸爸”。

  你知道這位父親現(xiàn)在做什么嗎?你是怎么聽(tīng)到的?

  4.三位父親和老師向孩子們介紹了他們的工作,并耐心地回答了他們的問(wèn)題。

  5.小組活動(dòng):孩子選擇父親和老師作為模仿者,玩游戲,在游戲中了解一些行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

  6.我發(fā)現(xiàn)你爸爸很有一技之長(zhǎng),每天上班都很辛苦。你到底愛(ài)不愛(ài)他?你為你的父親做過(guò)什么,以表示你很愛(ài)他?你可以和你的朋友討論你能為你的父親做些什么讓他開(kāi)心。(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。).

  7.一起為爸爸唱《我的好爸爸》。

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 2

  6月21日“父親節(jié)”,眾多的小伙伴們一起在康橋林溪灣,舉辦了一次別開(kāi)生面的親子包粽活動(dòng),太火爆了,300多組家庭報(bào)名,我們只能從中精挑細(xì)選了50組家庭參加全天場(chǎng)的活動(dòng),禮品真的.'是太贊了。

  林溪灣位于素有鄭州市區(qū)至新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)橋頭堡之稱的新鄭市龍湖鎮(zhèn),項(xiàng)目總占地650畝,首批容積率約0。69,毗鄰即將通車的鄭新快速路,尊居龍湖南大學(xué)城的中心腹地,距離鄭州市區(qū)25分鐘車程。

  項(xiàng)目由鄭州新興置業(yè)力邀國(guó)際頂級(jí)建筑規(guī)劃公司加拿大ADS、世界首席景觀設(shè)計(jì)公司香港貝爾高林等業(yè)內(nèi)翹楚強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)盟,以純正的西班牙風(fēng)格和對(duì)產(chǎn)品細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)把控,力求把林溪灣打造成為中原頂級(jí)低密度生活區(qū),也必將引發(fā)中原低密度生活的革命!

  林溪灣在具體細(xì)節(jié)把控中,林溪灣選取西班牙原鄉(xiāng)手工陶瓦,墻面與屋檐絲絲入扣,純凈中猶帶歷史摩挲的痕跡,自由的建筑,讓人感到對(duì)于生活的尊重。同時(shí),林溪灣依山勢(shì)走高,蜿蜒而上,利用臺(tái)地的視野,將灣景與花木曲線延伸,順依坡地的連綿,闊界的私人花園,依欄灣上,與西班牙的藝術(shù)建筑質(zhì)感相應(yīng)成輝。

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 3

  力耕幼教,才如涌泉。每年一度的父親節(jié)又到了,20xx年6月x日,力泉幼兒園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都迫不及待地期待著爸爸的到來(lái)。每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著內(nèi)心的笑容,因?yàn)樗麄冎,今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更快樂(lè)的也是爸爸們。

  今天,在爸爸們的`眼里,他們看到了從未有過(guò)的欣慰。每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好似在說(shuō)著悄悄話。他們給了爸爸最深情的擁抱,大聲地說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。

  當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫給爸爸的一封信”。辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽們把他們要說(shuō)的話都寫了下來(lái),并交給了爸爸們。有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

  在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫了出來(lái),并且都給自己的畫起了個(gè)名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們迫不及待地帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但我相信,今天這個(gè)特別的節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 4

  6月16日下午,我們班在室內(nèi)活動(dòng)室舉辦了一場(chǎng)特殊的活動(dòng),邀請(qǐng)了幼兒的爸爸們參加“大力士爸爸”的父親節(jié)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的組織效果和游戲時(shí)的氣氛都非常出色。

  在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們做了很多準(zhǔn)備工作。我們通過(guò)短信邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,用神秘而激勵(lì)的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)他們的興趣。我和其他三位老師多次聚在一起商量活動(dòng)的程序和親子游戲的設(shè)置。最終,我們選擇了四個(gè)既符合室內(nèi)場(chǎng)地要求又有趣的親子游戲。

  當(dāng)幼兒們拉著爸爸的手坐到自己的小椅子上,并給爸爸們遞上一杯甘甜的水時(shí),我們看到了爸爸們溫柔的一面。他們親吻孩子的臉頰,用手撫摸孩子的頭,表達(dá)感謝之情。當(dāng)孩子們站在爸爸們身旁,用自己親手制作的折扇為爸爸們送去陣陣涼爽時(shí),我們看到了爸爸們激動(dòng)的神情。

  游戲開(kāi)始了,女朋友的爸爸們笨拙地給孩子們梳頭,這引來(lái)了全場(chǎng)家長(zhǎng)們的大笑。婷婷的爸爸熟練地給孩子們梳好了頭發(fā),還特意修整了劉海,讓在場(chǎng)的幾位媽媽們羨慕不已。很明顯,他平時(shí)在家里對(duì)孩子非常耐心地梳理頭發(fā)。

  男朋友的.爸爸們則被下一個(gè)游戲的規(guī)則難住了。他們既不能用手扶住孩子的腿,還要在游戲中跳躍并取得勝利。然而,還是有幾位爸爸和孩子配合得非常好,順利按照規(guī)則完成了游戲。當(dāng)我介紹完第x個(gè)游戲的玩法時(shí),家長(zhǎng)們都開(kāi)心地笑了起來(lái),孩子們也興奮不已。只是有些爸爸穿的鞋子需要系帶,這耽誤了比賽的時(shí)間。

  xx的爸爸脫下鞋子時(shí)臉紅了,原來(lái)是爸爸的襪子破了,大腳趾露了出來(lái),他感到有些不好意思。最后一個(gè)游戲是擊鼓傳花,不僅給孩子們展示自己的機(jī)會(huì),也讓家長(zhǎng)們相互認(rèn)識(shí)和熟悉。同時(shí),我們也分享了這些家長(zhǎng)帶給我們的快樂(lè)。

  整個(gè)活動(dòng)大家玩得非常開(kāi)心,我每次講解游戲規(guī)則時(shí),全場(chǎng)都熱鬧非凡,有點(diǎn)吵鬧。在活動(dòng)最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中,由于獎(jiǎng)品數(shù)量有限,男女朋友們獲得的獎(jiǎng)品不一樣。男朋友們羨慕女朋友們得到的卡通造型鉛筆獎(jiǎng)品。有幾個(gè)男朋友提出想要換獎(jiǎng)品,但無(wú)法滿足孩子的要求。

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.父親節(jié)快到了。孩子們可以自發(fā)組成一個(gè)小組,選擇一個(gè)主題進(jìn)行討論。

  2.通過(guò)討論,我激發(fā)了節(jié)日的感情,知道自己應(yīng)該過(guò)一個(gè)快樂(lè)合理的節(jié)日。

  3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)性特征。

  準(zhǔn)備工作:

  1.給孩子準(zhǔn)備各種顏色的彩紙。

  2.標(biāo)記的數(shù)量

  活動(dòng)流程:

  首先,老師提出了活動(dòng)的主題:

  老師:父親節(jié)快到了。作為記者,你有什么計(jì)劃?

  第二,孩子分組討論面試話題。

  效果分析:關(guān)于父親節(jié)的話題,孩子的想法太多了。

  他們的計(jì)劃是:

  1.采訪我的父親以了解他。

  2.采訪爺爺奶奶,了解爸爸的童年。

  3.采訪整個(gè)大班的`爸爸,統(tǒng)計(jì)爸爸打呼嚕的情況。

  4.采訪我媽,了解她眼中的我爸。

  5.采訪父親的工作,做統(tǒng)計(jì)。

  6.采訪孩子,了解他們的爸爸。

  7.了解父親節(jié),孩子們想送給父親的禮物。

  8.收集爸爸的照片,舉辦“爸爸?jǐn)z影展”。

  9.要帥(對(duì)比爸爸小時(shí)候和孩子的照片,看看誰(shuí)帥。)

  然后,孩子們開(kāi)始自由組合,分組,選擇一個(gè)自己喜歡的話題。然后,小記者開(kāi)始行動(dòng)了。

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在互動(dòng)交流中感受爸爸的本領(lǐng),激發(fā)幼兒愛(ài)爸爸的情感。

  2、活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句,大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng)。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  對(duì)爸爸進(jìn)行調(diào)查,填寫調(diào)查表。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛(ài)好、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等。

  活動(dòng)過(guò)程:

 一、爸爸調(diào)查表:

  1、“前幾天請(qǐng)寶寶們回家對(duì)爸爸進(jìn)行了采訪,你們知道了爸爸的哪些事情?

  (幼兒自由講述)

  2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。

  (鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句表達(dá))

  3、小結(jié):“寶寶們真厲害,你們知道了爸爸的許多事情,有的`知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的知道了爸爸的職業(yè)!

  二、爸爸的本領(lǐng):

  1、“今天我們班級(jí)請(qǐng)來(lái)了幾位爸爸,他們是來(lái)干什么的呢?待會(huì)你們就會(huì)知道啦”

  2、鼓掌歡迎爸爸上場(chǎng)

  3、請(qǐng)爸爸做自我介紹

  4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。

  5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜歡嗎?覺(jué)得爸爸怎么樣?

  小結(jié):我們?nèi)绻癜职忠粯颖绢I(lǐng)大,就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)好每一個(gè)本領(lǐng),將來(lái)才能像爸爸一樣

  三、散文欣賞:《爸爸的手》

  1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽(tīng)一聽(tīng)”

  2、欣賞散文《爸爸的手》

  (交流散文中爸爸的手的本領(lǐng))

  3、“想一想爸爸的手,還會(huì)有那些本領(lǐng)呢?”

  (引導(dǎo)幼兒回家和爸爸交流)

  教學(xué)反思:

  通過(guò)本次活動(dòng),加深了父親對(duì)幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情。同時(shí),培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子能對(duì)父親保持一種感謝的心情,同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了自己的自尊!

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 7

  設(shè)計(jì)意圖:

  1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

  2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  開(kāi)場(chǎng)白:

  主題音樂(lè):《讓世界充滿愛(ài)》(主持人登場(chǎng))

  盧析:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。

  周佩:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。

  盧析:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  盧析:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

  (兩個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》

  [環(huán)節(jié)之一:感恩父母]

  1、問(wèn)題搶答

  周佩:自古以來(lái)人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

  同學(xué)們開(kāi)始搶答:

 。1)母親節(jié)在什么時(shí)候?--5月的第二個(gè)星期日

 。2)父親節(jié)在什么時(shí)候?--6月的第三個(gè)星期日

 。3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?--源于美國(guó)

 。4)你父母的生日是什么時(shí)候?--(略)

 。5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?--陰歷9月初9

  2、小品:《爹》

  盧析:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品--《爹》

  3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事

  周佩:同學(xué)們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。

  學(xué)生講故事略

  4、家長(zhǎng)致辭

  王井:是呀!愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)……,只要有愛(ài),枯木能發(fā)芽;只要有愛(ài),滄海變桑田……,讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)眼中的.愛(ài)吧。议L(zhǎng)的發(fā)言稿)

  5、感恩父母,我們還需要做得更好

  王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對(duì)父母的愛(ài)不能理解,下面,我來(lái)找一些同學(xué)說(shuō)一說(shuō),面對(duì)父母的愛(ài),我們還存在哪些問(wèn)題或不足?

  學(xué)生的分析反省略。

  盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴?huì)努力,我倡議,讓我們一起來(lái)說(shuō):爸爸,媽媽,我們愛(ài)您!

  6.朗誦《感恩父母》

  鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。

  詩(shī)歌朗誦

  表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

  7、小品:《十三歲的生日禮物》

  王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

  王介寒:是呀!讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿。

  王井:但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

  王介寒:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

  王井:下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品

  合:《十三歲的禮物》

  [結(jié)尾

  1、班主任寄語(yǔ)

  懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜;

  懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);

  懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。

  懂得感恩,老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。

  2、主持人總結(jié)

  讓我們生活在感恩的世界里吧!

 。5)班主題班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

  此次班會(huì)的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識(shí)到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂(lè)的,青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們?cè)谛腋?鞓?lè)的同時(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母對(duì)我們無(wú)私的養(yǎng)育之恩,在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)之情,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝同學(xué)對(duì)我們真摯的莫逆之誼,在最困難時(shí)給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實(shí)際的行動(dòng)。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想,善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩,你快樂(lè),我快樂(lè),大家都快樂(lè)。

  女:謝謝我們班主任的總結(jié)。

  同學(xué)鼓掌

  男:謝謝老師。老師對(duì)我們的良言我們一定會(huì)牢記于心的。

  合:讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 8

  “爸爸,您這樣全心全意地愛(ài)著我們這個(gè)家,我想大聲地對(duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,爸爸!”,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”14日,博湖縣第二小學(xué)四年級(jí)學(xué)生王玲玲寄出了寫給父親的信,表達(dá)對(duì)父親的拳拳愛(ài)意。

  每年六月的第三個(gè)星期日是一個(gè)特別的日子——父親節(jié),為了讓孩子們更深地體會(huì)到了父愛(ài)的偉大,給孩子們創(chuàng)造一次表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)。在節(jié)日來(lái)臨之際,博湖縣第二小學(xué)緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),組織開(kāi)展了豐富多彩的感恩父親節(jié)系列活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。

  學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義,使學(xué)生們懂得父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),感念父親養(yǎng)育之恩。該校少先大隊(duì)組織開(kāi)展“感恩父親節(jié)”征文活動(dòng),學(xué)生們?cè)谖恼轮杏谜鎿吹那楦泻透卸鞯男谋磉_(dá)對(duì)父親的敬佩和感激,活動(dòng)共收到征文100多篇,并積極向中國(guó)未成年人網(wǎng)投稿,優(yōu)秀作品在紅領(lǐng)巾廣播站播出。學(xué)生們還紛紛以“我為父親畫張畫”“我為爸爸捶捶背”“獻(xiàn)給爸爸一件有趣的禮物”等形式多樣的活動(dòng),以表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,用敬愛(ài)之心和實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。

  據(jù)悉,父親節(jié)前夕,博湖縣教科局和縣團(tuán)委向全縣青少年學(xué)生發(fā)出“感恩父親節(jié)”倡議:對(duì)父親說(shuō)一聲“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)”、“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你”;為父親唱一首歌或跳一支舞,把自己的'歌聲和舞姿作為禮物送給父親;深情擁抱父親并親手給爸爸畫一幅畫;寫一篇禮贊父親的作文,感念父愛(ài);給在外打工的父親寫一封感恩的信或祝福的賀卡,在父親節(jié)當(dāng)天發(fā)一條“父親節(jié)快樂(lè)”“爸爸辛苦了”“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”的手機(jī)短信。

  感恩活動(dòng),重溫了父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受了父愛(ài)如山和父親平凡中的偉大,了解了父親養(yǎng)育自己的艱辛,使學(xué)生從小學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)體諒、學(xué)會(huì)感恩,把感恩教育滲透到學(xué)生的心靈深處。

感恩父親節(jié)主題班會(huì) 9

  每年六月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié),在節(jié)日來(lái)臨之際,蚌山幼兒園教育集團(tuán)組織小朋友們和爸爸歡聚一堂,開(kāi)展主題為“濃情六月·感恩父親”父親節(jié)親子活動(dòng),爸爸們和孩子一起玩游戲,享受快樂(lè)的同時(shí)也收獲了更多的親情。

  活動(dòng)開(kāi)始,爸爸們齊聚一堂,共同參加父親教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。交流會(huì)上受邀發(fā)言的三位家長(zhǎng)在育兒上有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與看法,他們就自己的'育兒趣事做了講說(shuō),他們生動(dòng)的語(yǔ)言,富有童趣的事例得引起了全場(chǎng)家長(zhǎng)的共鳴,博得了認(rèn)同與贊賞的掌聲。

  隨后,父親節(jié)親子活動(dòng)正式開(kāi)始。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自小班的近190位小朋友帶來(lái)童趣十足的節(jié)目表演,活潑可愛(ài)、歡快悅耳的歌曲表演,熱情的展示了孩子們的不俗才藝;接下來(lái),小朋友們還在老師的指導(dǎo)下,向爸爸獻(xiàn)茶,感謝爸爸對(duì)自己的無(wú)私付出和愛(ài);活動(dòng)中,各班老師與孩子們一起討論“爸爸”的話題:“爸爸會(huì)很多本領(lǐng),像…。”“爸爸平時(shí)最愛(ài)和我玩游戲?”一提起爸爸,孩子們個(gè)個(gè)神氣十足,滔滔不絕。

  最讓爸爸和寶寶開(kāi)心的莫過(guò)于親子游戲活動(dòng),《鉆山洞》、《悠悠樂(lè)》等游戲讓孩子和爸爸樂(lè)翻了天,通過(guò)此次活動(dòng),孩子們感受到了父親那份有別于媽媽的深沉的愛(ài),男家長(zhǎng)們則深刻認(rèn)識(shí)到身為爸爸在寶寶成長(zhǎng)道路上不可或缺的重要作用。

  在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),爸爸參加幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)也比較少,通過(guò)本次親子活動(dòng),父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、智慧的一面,通過(guò)組織此類活動(dòng),讓幼兒在接受愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩;同時(shí)通過(guò)趣味游戲,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)。

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  有人說(shuō),父愛(ài)如山,父愛(ài)似海,但又有多少人把心中的愛(ài)向父親說(shuō)出來(lái)?6月12日,廣西民族大學(xué)春暉社在廣西民族大學(xué)五坡文化廣場(chǎng)舉行了以“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)……”為主題的父親節(jié)活動(dòng),廣大同學(xué)拿起手中的筆寫下了對(duì)父親的祝福,把心中的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。

  參加活動(dòng)的同學(xué)在春暉社準(zhǔn)備好的明信片上寫上祝福語(yǔ)和家庭地址,由春暉社社員在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后寄出。

  現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)還在便利貼上寫上了對(duì)父親的祝福并貼在心愿墻上,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃濃的愛(ài)。來(lái)自廣西民族大學(xué)文學(xué)院134班的黃麗嫻在便利貼寫下了對(duì)父親說(shuō)的話:雖然平時(shí)你總是一副對(duì)我漠不關(guān)心的樣子,但我每次受一點(diǎn)小傷你都會(huì)驚慌失措。在即將到來(lái)的父親節(jié),她希望父親能夠天天快樂(lè)。

  來(lái)自廣西民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的`13級(jí)馬來(lái)西亞語(yǔ)的鄧雅木,也在展板上寫下了自己的祝福,她說(shuō)父親平時(shí)比較含蓄,所以她選擇了再展板上寫下祝福,雖然父親看不到,但是她相信父親會(huì)感受到的。"Be more kind,care less about money"。廣西民族大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的楊晨寫下了對(duì)父親說(shuō)的話。

  她說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)很有意義,我們除了在父親節(jié)表達(dá)自己的愛(ài),更要在平時(shí)中多和父親交流。”民社院陳春芳在明信片上寫出了自己的心里話:“爸爸,今天是您的生日,謝謝您的養(yǎng)育之恩,謝謝您的含辛茹苦,祝您父親節(jié)快樂(lè)。”對(duì)于父愛(ài),她表示,在成長(zhǎng)的路上,總有父親一路的怒目卻滿是幸福洋溢的味道。

  本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人廣西民族大學(xué)春暉社社長(zhǎng)農(nóng)金瑛表示這次活動(dòng)的意義在于傳播春暉社“弘揚(yáng)中華文明,反哺故土親人”的理念。借助“父親節(jié)”的契機(jī),呼吁同學(xué)們感恩父母。平常很多同學(xué)與父母尤其是父親的交流比較少,今天參加活動(dòng)的絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有給父親寫過(guò)信或明信片,我們希望這次活動(dòng)能夠幫助同學(xué)們拉近與家人的距離。

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  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1、活動(dòng)目的

 、僮寣W(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

  ②讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備

 、偎鸭H情體驗(yàn)的資料

  ②視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備

  ③準(zhǔn)備紙筆

  3、活動(dòng)步驟

 、僦鞒秩顺鲆恍┯嘘P(guān)父母話題的搶答題,請(qǐng)同學(xué)們回答。

 、谟^看一段名為《父親》的視頻,引起學(xué)生感情共鳴。

 、圩鲆粋(gè)艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。

 、軐W(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

 、轂楦赣H制作愛(ài)心卡。希望心靈的震撼能夠落實(shí)到行動(dòng)上,為了讓這種震撼能夠得到持久,用一面父親墻來(lái)見(jiàn)證孩子們的內(nèi)心的顫動(dòng)。

 、拗鞒秩说目偨Y(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。

 、哒(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  二、活動(dòng)實(shí)錄

  (上課之前,播放《酒干倘賣無(wú)》)

  女:父愛(ài)如山

  男:母愛(ài)似海

  女:如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。

  男:如果這世界上真的有無(wú)限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。

  女:父親節(jié)到來(lái)之際,爸爸,我們有話對(duì)你說(shuō),齊:父愛(ài)如山,真情告白,主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  男:下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程:?jiǎn)栴}搶答(第一位舉手答對(duì)的同學(xué)將會(huì)獲得一份手語(yǔ)卡)

  女:自古以來(lái)人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的,第一道題目是:請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)題。

  (1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日

  男:請(qǐng)聽(tīng)題:

  (2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日

  女:請(qǐng)聽(tīng)題

  (3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?源于美國(guó)

  男:請(qǐng)聽(tīng)題:

  (4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)

  女:請(qǐng)聽(tīng)題:

  (5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9

  男:今天是父親節(jié),我們以一曲《父親》送給我們敬愛(ài)的父親,請(qǐng)大家一起欣賞:(播放視頻)

  女:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛(ài)嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。

  男:請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備。請(qǐng)聽(tīng)題:

  (1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的.五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

  (2)思考1分鐘后,請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。

  女:(在旁發(fā)言)請(qǐng)同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒(méi)有了朋友,再也沒(méi)有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失!

  (注意,語(yǔ)言一定要煽情,要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦)

  男:請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng),在劃去的過(guò)程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)們或家長(zhǎng)們談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?

  生:這是一件非常痛苦的選擇,其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

  女:媽媽,多么親切的字眼

  男:爸爸,多么誠(chéng)摯的稱呼

  女:他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們

  男:他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們

  女:他們不僅教我們做事

  男:他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈?/p>

  女:下面就讓我們一起傾聽(tīng)他們的真情故事。(播放音樂(lè)《致愛(ài)麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂(lè))

  宗衛(wèi)珠:《我的父親在天國(guó)》

  爸!你在天國(guó)過(guò)的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺(jué)得冷嗎?女兒會(huì)為你點(diǎn)燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時(shí)愛(ài)和你頂嘴,但丫頭永遠(yuǎn)愛(ài)你!爸爸!我愛(ài)你!祝你父親節(jié)快樂(lè)!丫頭是乖的女兒17歲了,長(zhǎng)大了,你照顧了我一輩子,愛(ài)了我一輩子,本來(lái)該是我孝敬你的時(shí)候,可無(wú)情的病魔卻把你搶到了天國(guó),爸爸,你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我!我信了,爸爸,你在天國(guó)好嗎?你放心,我會(huì)好好照顧媽媽的爸爸,丫頭要你開(kāi)心!

  顧春林:《無(wú)言的愛(ài)》

  真的不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)這種愛(ài),十七年前我進(jìn)入了他的世界,疼愛(ài)、關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)……

  他給了我全部的愛(ài)。

  爸爸,女兒真的好想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你!

  生病了,你幫我煎藥;

  考試了你陪我復(fù)習(xí);

  失敗了你安慰我,鼓勵(lì)我;

  成功了你夸獎(jiǎng)我,并教導(dǎo)我不能驕傲。

  記得我們一起做風(fēng)箏,又一起放風(fēng)箏;

  記得我們一起比賽洗碗,比賽擦筷子……

  爸,女兒真的很快樂(lè)。

  有你陪的每一天,真的很幸福

  第一次學(xué)騎車,你扶著我說(shuō)什么也不讓你放手

  可你還是悄悄的松開(kāi)手,我跌倒了,我哭了

  您說(shuō),失敗了并不可怕,可怕的是失敗后的停頓……

  我信了

  你還告訴我:沒(méi)有愛(ài)的家庭,不成其為家庭,正如沒(méi)有靈魂的軀體,不成其為人一樣,所以只要心中有愛(ài)就可以了

  我知道,你愛(ài)我,愛(ài)媽媽,也愛(ài)這個(gè)家

  為了我,您細(xì)心教導(dǎo),為了家您又四處奔波

  看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā),我有一種想哭的沖動(dòng)

  已不再年幼的我知道爸爸老了,您說(shuō)女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的

  爸,您放心因?yàn)榕畠盒闹杏袗?ài),所以我會(huì)很幸福

  爸,我還想和你說(shuō),節(jié)日快樂(lè),女兒愛(ài)你!永遠(yuǎn)!!

  祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂(lè)!!

  三、教學(xué)反思

  通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生和所有在場(chǎng)的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了,對(duì)孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)始學(xué)著理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們擦干眼淚,開(kāi)始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒(méi)有要任何人的提醒,以前愛(ài)勞動(dòng)的還是不愛(ài)勞動(dòng)的,這時(shí)主動(dòng)開(kāi)始打掃教室,整理會(huì)場(chǎng)一切都顯得那么的和諧。在第二天的除草活動(dòng)中,那個(gè)場(chǎng)面讓我不能忘懷,太感人了。那天下大雨,我們的包干區(qū)有許多的雜草,本來(lái)學(xué)校要求昨天下午除草的,但大家在忙于準(zhǔn)備這場(chǎng)特別的主題班會(huì),所以推遲到今天,但外面下著大雨,怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘,男生們更是沖入雨中,我擔(dān)心孩子們會(huì)淋感冒,讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學(xué)生怎么說(shuō)?他們說(shuō),我們想體會(huì)一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦!學(xué)習(xí)上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺(jué)了,同學(xué)之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級(jí)上和老師頂撞,和家長(zhǎng)頂撞的人幾乎沒(méi)有了。

  1、成功之處

 、偻ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛(ài),感受到父愛(ài)的偉大。開(kāi)始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。

  ②孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)始能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

  2、失敗之處

  缺少后續(xù)的動(dòng)力,部分調(diào)皮的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后開(kāi)始不能夠堅(jiān)持,開(kāi)始放棄。

  3、改進(jìn)措施

  為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時(shí)間之后,再次召開(kāi)主題為“父親笑了”的班會(huì),時(shí)刻讓父親墻看著我們的成長(zhǎng)與變化,賽賽我的變化,讓一顆感恩的心永存我心。

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  社區(qū)居民湯萬(wàn)民的家風(fēng)是四句話,即:以孝為先、以書做人、以儉養(yǎng)生、勿要忘本。他說(shuō):“我母親97歲去世,她既當(dāng)?shù)之?dāng)媽把我拉扯大。我的愿望就是讓她頤養(yǎng)天年,可以說(shuō),我做到了。百善孝為先,孝順父母、老人、師長(zhǎng)!敝v到“儉”,他說(shuō):“節(jié)儉一直是我們中華民族的傳統(tǒng),在我家里,書架已用了60年,八仙桌子已用了80年,能用的東西不浪費(fèi)!

  社區(qū)居民滕祖文的家風(fēng)是:尊老愛(ài)幼、與人為善;規(guī)矩做事、清白做人;遇事開(kāi)朗、平安長(zhǎng)久。他說(shuō):“與人為善才能交到知心朋友。人這一生,誰(shuí)都可能遇到這樣那樣的困難,在別人困難時(shí),幫人一把,自己有困難時(shí),別人就會(huì)幫你一把!

  社區(qū)居民鄒爾強(qiáng)的家風(fēng)是:勤奮好學(xué)、苦中有樂(lè)、不求第一、但求一流。他說(shuō):“做人也是一門學(xué)問(wèn)。山外有山,人外有人,一生都要不斷進(jìn)取,要永遠(yuǎn)爭(zhēng)當(dāng)一流,做事做人都要一流!

  “謙讓無(wú)私做人,誠(chéng)信友善待人”“嚴(yán)以律己、寬以待人”“書香門第、忠厚傳家”……聽(tīng)到10個(gè)好爸爸的.家風(fēng),揚(yáng)大志愿者譚添說(shuō):“聽(tīng)到這些家風(fēng),深受啟發(fā)。今后我也要向他們學(xué)習(xí),把好的家風(fēng)傳承下去!薄皳P(yáng)州十大孝子”之一的江鳴放說(shuō):“這些好爸爸的家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了他們的價(jià)值觀和做人的準(zhǔn)則,展示了他們的胸懷,值得我學(xué)習(xí)!

  四望亭社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),該活動(dòng)就是為了傳承優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn),傳遞正能量,使居民更加重視自己的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,同時(shí),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)揚(yáng)州人的風(fēng)采。

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  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.用完整的語(yǔ)言告訴我,父親節(jié)我能為父親做些什么。

  2.可以畫出爸爸做事的方式,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。(關(guān)鍵目標(biāo))

  3.干凈利落地完成工作。(艱難的目標(biāo))

  準(zhǔn)備:畫紙、畫筆、蠟筆等繪畫工具。

  [活動(dòng)流程]

  先在腦海里回憶一下父親做事的方式。

  1.告訴我你父親最喜歡做什么。

  2.爸爸在做事情的時(shí)候是什么表情和動(dòng)作?

  3.爸爸結(jié)束后會(huì)做什么?

  2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

  三、畫前指導(dǎo)

  1.父親節(jié)快到了。我們畫一張爸爸做事的圖送給爸爸吧。在畫畫的時(shí)候,我們的孩子一定要仔細(xì)回憶父親做事時(shí)的表情和動(dòng)作。比如他爸爸做事的時(shí)候,表情時(shí)而皺眉,時(shí)而開(kāi)心。比如爸爸做事,坐在椅子上或彎腰或站立。

  2.要求:(1)合理使用畫紙,在畫紙上畫爸爸的.臉,不能太大也不能太;(2)保持畫紙清潔;(3)顏色鮮艷。

  4.孩子們畫畫,老師幫助有需要的孩子。

  5.作品展覽。讓孩子們告訴我們他們正在畫的關(guān)于他們父親正在做的事情。他爸爸在做事的時(shí)候我喜歡什么動(dòng)作,增加孩子對(duì)他爸爸的愛(ài)。

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  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員體會(huì)父親養(yǎng)育自己的辛勞,加深父子(女)之間的感情。

  2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹(shù)立孝敬父母的好品德。

  活動(dòng)要求:

  1、明確6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)"。

  2、對(duì)爸爸說(shuō)一句感謝的話。

  3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個(gè)星期日;今年的父親是6月19日)

  2、說(shuō)說(shuō)父親是怎么愛(ài)你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺(tái)前祚全班交流。

  3、獻(xiàn)上對(duì)父親的贊美

  (1)交流搜集到的贊揚(yáng)父親的成語(yǔ):飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨

  (2)朗誦贊美父親的詩(shī)歌:《七絕·改詩(shī)贈(zèng)父親 》:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。

  《父親》他想關(guān)心身邊每一個(gè)人,他不是一個(gè)超人,他只是我的父親扛起了太多責(zé)任。你看光陰似箭他多了一些白發(fā),他額頭多了皺紋卻還沒(méi)有時(shí)間回家。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我都已經(jīng)長(zhǎng)這么大,從男孩變成男人懂了你的'酸甜苦辣,你看光陰似箭有時(shí)從來(lái)不用回答,他額頭多了皺紋我在等他回家,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我什么都不再怕。

  (3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識(shí)的父親》《不老的爸爸》

  4、在父親節(jié)來(lái)臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺(tái)前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親

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