【必備】植樹節(jié)活動方案模板集合十篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)活動方案 篇1
活動主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹,放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢想!
活動時間:
20xx年3月12日-4月12日
活動場地:
幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見植樹節(jié)各班活動場地劃分表)活動班級:
幼兒園保教一部、保教二部各班級
活動準備:
1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干;顒泳唧w安排:
植樹節(jié)當天活動流程:
第一項:綠色小衛(wèi)士進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)
第二項:園領(lǐng)導講解植樹節(jié)的.來歷,宣布活動開始。
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園。
活動階段:
(初期、中期、后期)
一、活動初期:(3月12日3月19日)
活動內(nèi)容:
我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉活動。
活動流程:
以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
二、活動中期:(3月22日3月31日)
活動內(nèi)容:
綠化環(huán)境、美化家園,綠色植物種植活動。
活動流程:
三、活動后期:(4月1日4月12日)
活動內(nèi)容:
放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長,心愿樹祝;顒。
活動流程:
各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。
植樹節(jié)活動方案 篇2
一、活動背景
20xx年3月12日,是我國第34個植樹節(jié)。 為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的:
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)
四、植樹地點:小壁林場
五、活動組織:
主辦方:晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方:銀河房地網(wǎng) 石家莊經(jīng)濟廣播 石家莊新聞廣播
承辦方:智聯(lián)傳媒
六、活動和宣傳執(zhí)行:
石家莊銀河房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
七、活動規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
八、活動效果及預期:
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,擴大晟地麗江的.知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日 通過銀河首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊,F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十、具體活動流程
十一、晟地麗江需執(zhí)行要求
1、物料準備:
2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
十二、活動物品及預算:
十三、其他:
1、本次活動由銀河房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;
2、晟日麗江項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
3、希望晟日麗江項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)活動方案 篇3
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的.喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.11~20xx.3.31
四、活動內(nèi)容:
1.植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,進行成果展示,并美化教室。
2.環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。(每個班級認領(lǐng)一棵樹木或一株花,在所認領(lǐng)的植物上懸掛上班級)活動時間:20xx.3.10---20xx.3.14
3.“我知道……”植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。活動時間:
4.“綠意角”的設計評比:
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
5.“我為zz開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集:
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為zz開發(fā)智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
植樹節(jié)活動方案 篇4
活動主題:保護環(huán)境,愛護樹木
活動目標:
1.在活動中,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”等資料(material),向大自然學習,并在小區(qū)內(nèi)宣傳。
2. 讓小區(qū)業(yè)親自主動手實踐,體會勞動喜悅。
活動準備:
1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。
2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目
活動過程:
1. 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點)
2. 現(xiàn)場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)
3. 進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)
4.給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。(活動結(jié)束后)
公司植樹節(jié)活動方案:
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的`生活環(huán)境更加美麗,商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。
二、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
三、活動對象:
商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡全體職工
四、活動時間:
3月12日
五、活動地點:
商丘市森林公園
植樹節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx。3。2——20xx。3。16
四、活動內(nèi)容:
※植物節(jié)宣傳活動:
1、全校學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報,3月10日評比。
4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生寫幾首兒童詩,班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至FTP——德育處—少先隊—20xx第二學期—植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi),大隊部將評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
※環(huán)保護綠活動:按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
※“綠意角”的設計評比:
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間:xx月xx日中午12:20進行。
植樹節(jié)活動方案 篇6
一、植樹節(jié)活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的.植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、植樹節(jié)活動目標
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。
4.通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
三、植樹節(jié)活動主題:綠化環(huán)境、美化家園
四、植樹節(jié)活動時間:20xx年3月12日(周二)
五、活動內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
注:1.3月11日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠倡議書
2.3月12日、13日、14日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
3.每班老師準備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對應的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。
4.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
5.開展“綠色班級”評選活動,評選標準:A:花卉的盆數(shù) B:花卉的種類數(shù) C:植物角的創(chuàng)設,如:植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段:制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成)
中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月12日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)
小班段:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月12日下午完成,放學展示家園窗)
(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級開展認樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標簽,標簽上要有標語、和班名,(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參與制作,認領(lǐng)時間:餐后活動或午睡起床后)
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒樱?/p>
活動時間:3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)
植樹節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的
3。12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的.知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
植樹節(jié)活動方案 篇8
設計意圖:
一年一度的植樹節(jié)在就要到,我們也為孩子準備一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等
活動目標:
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的'認識,解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程:
一、晨間談話
植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時間
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
四、種樹
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
植樹節(jié)活動方案 篇9
一、活動背景:
陽春三月,草長鷹飛,萬物復蘇,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環(huán)保意識,提高社會責任感。
2、培養(yǎng)孩子們的動手能力和實踐能力。
3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關(guān)系和親子關(guān)系。
4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放松身心,勞逸結(jié)合!
三、活動項目介紹及圖片展示:
1、植樹
2、看油菜花
景點簡介:鵬城最美麗鄉(xiāng)村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國際濱海旅游度假區(qū)——大鵬半島,占地面積20xx余畝。
系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區(qū)建設本著“生態(tài)保護、科學發(fā)展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區(qū),景區(qū)推出“鄉(xiāng)村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令,集觀光、休閑、娛樂、養(yǎng)生為一體的深圳最生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村。3月中下旬是油菜花開的季節(jié),一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了,因為即使只有三腳貓功夫,按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的春花燦爛吧!
3、前往草莓園摘草莓
景點簡介:前往草莓園摘草莓(費用自理,帶走約25—35元/斤,按園區(qū)時價)無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會心動,記得采摘的時候要注意不要踩壞農(nóng)民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的`摘吧。
4、野炊
項目簡介:按照教練提供的材料,在規(guī)定的時間內(nèi),做出八菜一湯,要求色香味俱全,教練組對野炊質(zhì)量進行評分
培訓目的:
1 培養(yǎng)大家的分工合作意識
2 領(lǐng)導的決策力和下屬的執(zhí)行力
3 懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時關(guān)心我們的領(lǐng)導和幫助我們的同事
5、團隊熔煉
A、培訓師致歡迎詞—破冰開場:打破隔閡,調(diào)整學習型心態(tài),激發(fā)熱情與斗志;
B、團建團隊;
C、團隊展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);
一個人不合格試為團隊不合格,隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任;
6、指壓板上的挑戰(zhàn)
項目簡介:活動原型來源于目前很火的節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動,整場比賽在指壓板跑道上面進行,根據(jù)活動方要求,可采取公司內(nèi)部成員參與或現(xiàn)場觀眾報名參與。超精彩賽程,還原跑男真實賽場,讓大家體會到與王寶強,鄧超,王祖藍等明星一樣的精彩刺激。
7、擊鼓顛球
項目簡介:所有隊員拉起紅色大鼓,全體隊員讓球在鼓上跳動規(guī)定次數(shù),完成規(guī)定次數(shù)算過關(guān)。
項目目標:培養(yǎng)團隊之間的凝聚力 ;
自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障;
培養(yǎng)學員間團結(jié)一致的精神 培養(yǎng)團隊之間的配合力
8、撕名牌
項目簡介:撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
9、總結(jié)與分享
項目簡介:每個隊派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓師對培訓活動的總結(jié);評估培訓效果 ;
項目目標:經(jīng)驗分享,理論總結(jié) ,樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓效果。
植樹節(jié)活動方案 篇10
一、活動目的:
借助3月12日全民植樹為契機,號召全校師生開展“相約春天,共植希望”綠色環(huán);顒,在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中,讓學生感受大自然的美好,更多的了解植物生長的知識,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到構(gòu)建綠色校園、和諧家園的美好希冀。
二、行動口號:
相約春天 共植希望
三、活動時間:xx.3.12——xx.6
四、活動過程:
1、活動發(fā)動階段:大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間,向全體同學介紹綠色植物的`作用并發(fā)出號召:倡議每位隊員從身邊做起,從小事做起,認真做好值日。不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護天華的一草一木,以小衛(wèi)士的精神,讓天華小學的校園更美!人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、活動實踐階段:
校內(nèi)實踐:陽光認領(lǐng) 我與小樹共成長
1) 利用周五(3月12日)下午班隊會的時間,在班主任的帶領(lǐng)下,走進學校綠化區(qū)、認識校園綠色植物,每人認領(lǐng)一棵小樹,可以為它取一個自己喜歡的名字,負責進行養(yǎng)護,與小樹共成長;
2) 匯報交流:以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動,并以綠色小隊為單位整理出活動相關(guān)資料。
3)活動結(jié)束后,各班認真總結(jié),評選 “校園綠色大使”。
校外實踐:親子互動,共建綠色家園
1) 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫绕渥聣褧r帶到班級,構(gòu)建班級生物角;
2) 利用周末時間,綠色家庭快樂出發(fā)!走進大自然,開展長沙綠色環(huán)保情況的調(diào)查活動,將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環(huán)境保護廳。
3、活動總結(jié)階段:
1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學在家庭親手種植綠色植物,學期末,評選出最佳“美麗綠色新顏”獎;
2)“約會春天 共植希望”觀察日記征文比賽,評選出一、二、三等獎。
3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目里面,每月利用一次班會時間做好本活動的總結(jié)和資料整理。
4、注意事項:
1)各中隊要高度重視,注重活動過程。
2)對每項活動的開展,大隊部及教導處會進行幫助和檢查,確;顒禹樌_展。
天華寄宿制學校
xx-3-9
天華校園“陽光認領(lǐng)我與小樹共成長”活動記錄表
班級
姓名
小隊行動口號
我尋找到的植物
我最喜歡的植物
我對它的愛稱
我的綠色心愿與計劃
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