幼兒園世界地球日活動總結(jié)合集15篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園世界地球日活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)1
自然環(huán)境是人類和生物界賴以生存和活動的場所。保護(hù)環(huán)境的意識決定著人類是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護(hù)教育的主要對象,他們的環(huán)境保護(hù)意識的認(rèn)識水平將決定其將來參與環(huán)境保護(hù)的程度。在新頒布的`幼兒園《綱要》中把“親近動植物,觀察、了解、照顧它們,具有熱愛自然,珍惜自然資源,關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識”,列入內(nèi)容和要求之中。在4月22日世界地球日的這一天,萬泉佳苑幼兒園選擇“環(huán)!边@一主題,開展了全園“走入社區(qū),保護(hù)家園”的環(huán)保活動。首先,我們大班的寶貝們帶著和爸爸媽媽共同設(shè)計的環(huán)保海報,走向萬泉佳苑小區(qū)的廣場,為叔叔阿姨、爺爺奶奶們解說環(huán)保的重要性,并發(fā)放親手制作的海報。
之后,我園全體師生開展了“保護(hù)家園、拾撿垃圾”的活動,通過寶貝們親身實踐活動,更加深刻的感受保護(hù)環(huán)境的重要性。
最后,我園師幼集合在廣場之中,由園長媽媽總結(jié)活動,與師幼共同分享本次活動的感受,“寶貝們你們都是環(huán)保小衛(wèi)士,你們都是棒棒噠!”,全園師幼共同合影,為我們的地球日活動留下彩色的一筆!
幼兒園世界地球日活動總結(jié)2
為了讓幼兒從小珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,樹立環(huán)境保護(hù)意識。結(jié)合4月22日第50個“世界地球日”,xxx幼兒園開展了“保護(hù)環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán);顒。
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點,分別開展了“變廢為寶親子創(chuàng)意大賽”、“關(guān)愛地球、關(guān)愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護(hù)環(huán)境不是能力問題,而是態(tài)度問題。
通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認(rèn)識到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護(hù),用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
延伸閱讀:世界地球日的由來
地球日是在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的。世界地球日活動起源于美國。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的`“地球日”活動,這一天,全美有20xx多萬人,10000所中小學(xué),20xx所高等院校和20xx個社區(qū)及各大團(tuán)體參加了這次活動。人們通過舉行集會、游行、宣講和其他多種形式的宣傳活動,呼吁所有人都行動起來,保護(hù)和拯救我們的地球。這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運動。這次活動取得了極大成功,以后每年的“地球日”也都備受關(guān)注。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運動。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)3
每年的4月22日是“世界地球日”。為響應(yīng)全民環(huán)保、共建美麗地球的號召,xx幼兒園小三班開展了“守護(hù)地球,從我做起”國旗下主題活動,讓大家共同融入到保護(hù)“地球媽媽”的隊伍中。
為什么把4月22日定為“世界地球日”呢?讓小三班的孩子們來告訴你。
長期以來,大量的垃圾污染了我們的海水和土壤,排放的尾氣污染了空氣,被砍伐的樹木讓森林變得坑坑洼洼,我們生存的環(huán)境日益惡化。為了引起大家對“地球媽媽”的重視,更好地保護(hù)地球環(huán)境,每年的4月22日被定為了“世界地球日”,目的在于引起大家對于生存環(huán)境的重視,積極參與守護(hù)地球的行動。
那么,我們能為“地球媽媽”做些什么呢?“花兒美,草兒茂,不摘花,不踏草……”在兒歌朗誦《愛護(hù)環(huán)境歌》中,孩子們進(jìn)一步了解保護(hù)環(huán)境的措施,學(xué)會保護(hù)環(huán)境的本領(lǐng)。
星期三,幼兒園就要開展春游活動了,在郊游的過程中,小朋友的環(huán)境保護(hù)行動也要牢記于心哦!我們一起來看看在情景劇表演《去郊游》中,小朋友們都做對了嗎?
是的,郊游時,我們要盡量不使用一次性物品,才能減少污染;也不能隨便扔垃圾,要根據(jù)不同的`垃圾分類標(biāo)志,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這樣才能讓“地球媽媽”變得干干凈凈!
活動的最后,小三班的孩子們還為大家獻(xiàn)上了優(yōu)美的歌舞表演《美麗的地球》。從孩子們的童真中感受到,只有大家行動起來,從你我做起,從小事做起,用實際行動來守護(hù)我們的地球家園,“地球媽媽”才會越變越美麗!
幼兒園世界地球日活動總結(jié)4
綠色是生命的象征,綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,人類在不斷利用自然,征服自然,改造自然的同時,卻也受到了自然的報復(fù):土地沙化,酸雨的降臨,倫敦?zé)熿F的出現(xiàn)……所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。
我園作為綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在20xx年4月20日,我們班全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的'環(huán)保宣傳活動。
戴上小黃帽,我們準(zhǔn)備出發(fā)了哦!我們要去“保護(hù)地球”啦!我們可是能干的“環(huán)保小衛(wèi)士”哦!
到達(dá)活動地點——星沙徐特立公園。今天的天氣太好了,所以有很多的大朋友和小朋友都出來玩啦!當(dāng)然還有我們哦!帶到公園,我們主動的和路人問好,向他們介紹我們到這里來的目的,并號召大家一起“保護(hù)環(huán)境”。
通過我們自己的努力,我們爬上了很高的階梯,來到這個平臺上,在這里曹老師告訴我們了很多有關(guān)垃圾分類、保護(hù)樹木和公共社交的知識。我們知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾;在森林里不要亂扔煙頭,不要隨手采摘樹葉、花朵等等。
瞧!游戲時間開始啦!我們開始收索公園里的垃圾,并將它撿起來放到我們親手制作的“環(huán)保袋”里。在這個過程中,當(dāng)我們遇到亂扔垃圾的叔叔阿姨,會很友好的提醒他們,對他們說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。相比起大班、中班的哥哥姐姐來說,我們是不是也很優(yōu)秀呢?
經(jīng)過這一次的活動,相信在孩子的心中對“保護(hù)環(huán)境”又有了新的認(rèn)識。
這次的活動也更加深刻的讓老師意識到“環(huán)境保護(hù),教育為本”,環(huán)保作為一個全球性的課題,正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,加強對他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,所以我們將以幼兒的年齡特點和認(rèn)知特點為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時機地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育;我們將會一直堅持這個理念將教學(xué)繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時,看到一個美麗的藍(lán)色星球。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)5
一、活動目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認(rèn)識“世界地球日”
你們知道每年的.4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護(hù)活動。XX將每年的4月22日定為“世界地球日”;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀(jì)90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。
4、引導(dǎo)幼兒說說,你想怎樣來保護(hù)環(huán)境?
5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌:
愛護(hù)地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;
你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會才持久;
你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)6
在第44個世界地球日到來的時候,町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”開展了一系列活動。
在活動中,我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式,向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識。同時,各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點,設(shè)計了生動活潑的教學(xué)活動,如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》,組織觀看視頻,了解環(huán)境污染的危害;中班科學(xué)活動《認(rèn)識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境,讓我們從步行開始”,讓家長和幼兒步行來園,孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片,利用來園、離園時間給家長散發(fā)宣傳單,向大家宣傳“地球是我們唯一的`家園,人人都來愛護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池,走出校園,到橋頭廣場拾撿垃圾,共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)7
4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主題是。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識, 4月21日,在地球日前夕,我園開展了《保護(hù)地球,從我做起》的主題活動。
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式打扮地球媽媽。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持,呼喚著人們對地球的關(guān)愛,時刻牢記我們只有一個地球。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的.小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認(rèn)識地球,愛護(hù)人類綠色家園。增強了保護(hù)地球,愛護(hù)家園的意識,不僅學(xué)會環(huán)保的知識和方法,也懂得了愛護(hù)家園是每個人的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)8
人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境,要愛護(hù)地球,就要從我們身邊做起。因此,我們在園開辟自然角、種植區(qū),經(jīng)常帶孩子們參與其中,讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲望。
1、環(huán)保教育于各科教學(xué)
環(huán)保教育是近年來才興起的,尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系,為此,我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中幼兒園環(huán)保活動總結(jié)工作總結(jié)。如科學(xué)活動中:結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中,教幼兒唱《愛護(hù)小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時,可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。
2、將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環(huán)保教育作為一個中心點,將環(huán)保知識從這一中心點向四周輻射,將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動,讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容,通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有趣的活動,使幼兒了解垃圾對環(huán)境的污染,并懂得要管好垃圾、保護(hù)環(huán)境必須從我做起,從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎(chǔ)上,幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手制作手工作品,通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置,從而感受到垃圾再利用的好處,是一種生動、直觀、有趣的'環(huán)境教育。
我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看,玩一玩,了解認(rèn)識各種環(huán)保標(biāo)記,學(xué)會將垃圾進(jìn)行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環(huán)保知識。
環(huán)境保護(hù)教育要家園相結(jié)合。幼兒園開展環(huán)境保護(hù)教育必須取得家長的支持,讓家長了解對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性,要求家長配合我們注意從一點一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如請家長進(jìn)行節(jié)水再利用,讓幼兒與家長一起利用廢物進(jìn)行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會了思考;玩中學(xué)會了嘗試;玩中學(xué)會了合作;在玩中學(xué)會了分享。同時還請家長多帶孩子走進(jìn)大自然,讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好,培養(yǎng)熱愛大自然的情感,從而產(chǎn)生保護(hù)美好大自然的愿望。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)9
xx年4月22日是第x個地球日,今年的主題是:xx,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動,進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月x日xx幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;此外,老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排,愛護(hù)地球媽媽,保護(hù)我們美麗的'家園。
地球的未來是屬于孩子們的,對幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識,同時也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性,幫助孩子從小樹立環(huán)保意識,讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)10
4月22日,我園在幼兒園開展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動的`環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學(xué),教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動中,家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅持到底。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)11
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯麗,和藹可親。然而,不知從何時最先,地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾,她最先飲泣,最先呻吟!為了借助世界地球日這個有利的教育契機,培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長,開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個一系列環(huán)保主題活動:
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動:各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動。
3、一次畫畫競賽:中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪:對一二年級的家長進(jìn)行環(huán)保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強的,同時家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書:全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中,可以感觸感染到,小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的.環(huán)境污染而擔(dān)心,也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落,然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗的一個大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手,共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)12
在“世界清潔地球日”來臨之際,為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒關(guān)愛家園,保護(hù)環(huán)境的意識,xx幼兒園開展了“世界清潔地球日”系列主題活動。
活動中,為了深入了解地球清潔日的主旨,各班首先開展了多種形式的學(xué)習(xí)探索,很多小朋友感慨道:原來我們的家園溫暖而脆弱,清潔工作需要我們?nèi)珕T的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調(diào)查”活動。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”,怎么辦呢?大班的孩子們分別主動認(rèn)領(lǐng)了幾個公共區(qū)域,化身成為一個個“清潔小衛(wèi)士”,開始行動啦。有的班級清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級還將園內(nèi)的草坪進(jìn)行了全面檢查和清潔。大家還進(jìn)行了約定,在今后的一學(xué)年中,大班組的孩子們將時刻關(guān)注園區(qū)清潔狀況,每月一次,進(jìn)行打掃。同時,每個班都制定了“環(huán)保公約”,時刻銘記清潔的重要性。
系列活動的`開展,孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護(hù)地球的清潔。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)13
在紀(jì)念“世界地球日”活動中,××幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動,在孩子們心中埋下一顆愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。
在活動中,各班根據(jù)幼兒特點精心設(shè)計了活動內(nèi)容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选M瑫r,她們開展了“給地球媽媽過生日”活動,唱生日歌,觀看環(huán)保圖片,加深孩子們對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。
中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的.指導(dǎo)下,把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類,并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處,生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)14
世界地球日活動起源于美國。自1970年4月22日以來。每年世界各地都舉辦各種活動來紀(jì)念世界地球日。今年是第四十個世界地球日。主題為:綠色世紀(jì)。我們兩協(xié)會特圍繞此主題開展了第四十個世界地球日的紀(jì)念活動;顒觾(nèi)容分四項:寫真展、發(fā)環(huán)保知識宣傳單、現(xiàn)場播放環(huán)保主題歌、許環(huán)保心愿。現(xiàn)就我們的活動在此稍作下總結(jié)。
活動內(nèi)容:所有活動前的準(zhǔn)備在9:50基本全部結(jié)束。上午10:00本活動正式開始。現(xiàn)場分三個區(qū):寫真展區(qū)、許環(huán)保心愿區(qū)、環(huán)保主題歌播放區(qū)。
當(dāng)上午的課程都結(jié)束后,參加活動的會員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場的行人絡(luò)繹不絕。
事先安排好的環(huán)保知識宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識宣傳單。讓同學(xué)們了解我們此次活動的.目的及意義。并通過宣傳單來普及環(huán)保知識。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念。
同時我們寫真展的講解人正孜孜不倦的向前來參觀展覽的同學(xué)們講解。
期間在我們的許愿區(qū)也圍了許多的同學(xué)正積極地參與我們的活動。
紛紛寫上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹上。
現(xiàn)場播放的環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀(jì)念這第四十個世界地球日;顒右恢背掷m(xù)到下午一點半。
活動結(jié)束之后,我們兩協(xié)會在一起合影留念,為此次紀(jì)念活動畫上了一個圓滿的句號。
活動意義:1.通過此次活動提高在校大學(xué)生對我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認(rèn)識。
2.增強在校大學(xué)生的環(huán)保意識,加深環(huán)保理念。
3.普及環(huán)保知識、豐富校園生活。
活動特色:此次活動以寫真展為特色吸引眾多眼球。以寫真活現(xiàn)環(huán)境現(xiàn)狀,扣人心弦,發(fā)人深省,從而達(dá)到喚起更多人們保護(hù)地球的目的。因為只有一個地球!
經(jīng)驗與不足:雖然活動總體效果不錯。但有些問題在活動前未考慮詳細(xì),遇到突發(fā)狀況時才發(fā)現(xiàn)問題,使得我們頗有些不知所措。例如:
1.環(huán)保知識宣傳單的份數(shù)不夠。在人流高峰期宣傳單一會就發(fā)完了。不能滿足人流需求。
2.人員安排還不是十分到位。例如:在安排中午到的人員時由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時間的不同,造成中午到的人員不能及時就位。
不過,在今后的活動中我們會避免類似錯誤的發(fā)生。我們將會再接再厲。請老師指導(dǎo)及監(jiān)督。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)15
xxxx年4月22日是第51個“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是“修復(fù)我們的地球”。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月21日,在第51個地球日前夕,我園開展了《保護(hù)地球,從我做起》的主題活動。
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持,呼喚著人們對地球的關(guān)愛,時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認(rèn)識地球,愛護(hù)人類綠色家園。增強了保護(hù)地球,愛護(hù)家園的意識,界地球日主題活動總結(jié)不僅學(xué)會環(huán)保的知識和方法,也懂得了愛護(hù)家園是每個人的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
4月22日,我園在幼兒園開展了以“保護(hù)環(huán)境、xxxx幼兒園開展世珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的`小事做起,營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動”的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學(xué)”,教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅持到底。
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