萬(wàn)圣節(jié)日記合集15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)日記1
萬(wàn)圣節(jié)要到了，小老鼠的學(xué)校要舉辦一場(chǎng)化妝舞會(huì)。
小老鼠們得知這個(gè)消息之后，都開(kāi)心得要飛了起來(lái)。
小花鼠想要做一盞南瓜燈，再準(zhǔn)備一套酷酷的小魔怪服裝參加這個(gè)化妝舞會(huì)。
回家之后，小花鼠立馬把自己的想法告訴了媽媽。這時(shí)，風(fēng)中飛來(lái)一只花襪子，花鼠媽媽于是用花襪子做了一套魔怪服裝，剩下的.材料還做了一只南瓜燈。小花鼠特別開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 辈⑴d奮得手舞足蹈地跳了起來(lái)�！跋嘈庞辛说谰吆头b，我一定會(huì)勝利的�！被ㄊ髬寢尰卮鸬溃骸安挥弥x，寶貝！只要你開(kāi)心，媽媽什么都可以為你做，因?yàn)槟闶俏业膬鹤勇�！�?/p>
萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始了，所有的小老鼠穿著自己精心準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝去比美。獲得第一名的是小花鼠，第二名是小倉(cāng)鼠，第三名是小老鼠。小花鼠既又開(kāi)心又快樂(lè)：“哈哈！我居然只用了一只襪子就獲得了第一名，實(shí)在太開(kāi)心了！”
萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)結(jié)束后，小花鼠和同伴們歡呼著，雀躍著，誰(shuí)知道一不小心失手把魔怪服甩到了大樹(shù)上。
萬(wàn)圣節(jié)日記2
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)前夜（Halloween），當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具挨家挨收集糖果。節(jié)日主要流行于英語(yǔ)界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。
再過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節(jié)了，王老師答應(yīng)我們辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)Party這對(duì)我們是個(gè)天大的驚喜，同時(shí)也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn)，驚喜是因?yàn)槲覀円郧皬膩?lái)沒(méi)辦過(guò)這樣的節(jié)日 Party，挑戰(zhàn)是我們班委要包干每一件事：講鬼故事、裝扮、節(jié)目……因此我們每人出了20元裝扮費(fèi)，陳佳慧把裝扮買(mǎi)好了，我們開(kāi)干啦！
我們先從一大堆彩帶中挑出一袋紫色的彩帶，然后把它們粘在黑板的邊框上，它好像不像在冷冰冰的黑板上，我們粘上去，它又下來(lái)，好像在說(shuō)：“我憑什么要在冷冰冰的.黑板上？”咦？外面干嘛啦？鬧哄哄的，原來(lái)其它的班委把沒(méi)事的同學(xué)趕出去了，他們正生氣呢！我不管，繼續(xù)粘自己的。不一會(huì)兒，上課鈴響了，楊宇說(shuō)： “這節(jié)信息技術(shù)課，我們給老師請(qǐng)個(gè)假吧！”我想:“怎么可以用上課的時(shí)間來(lái)布置教室呢？”我剛想反駁，可一想到楊宇兇兇的樣子，我就把這口氣咽下去了。突然李老師來(lái)了說(shuō)：“你們?cè)趺床蝗ド险n？真是的，他們凈在告我�？烊�！要裝扮星期一再來(lái)！”
就這樣，一場(chǎng)“裝扮”風(fēng)波就到此結(jié)束了。另外，我期待星期一的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)日記3
今天是萬(wàn)圣節(jié)，但沒(méi)有放假，我懷著好心情來(lái)到了學(xué)校，今天是星期五，我最喜歡的校本課程課也在今天。真是太好了！
下午第二節(jié)課快開(kāi)始了，大家急匆匆的跑到了圖書(shū)室，準(zhǔn)備上精彩的課程。
從一走進(jìn)教室開(kāi)始，我們的'教室就充滿(mǎn)了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛！窗戶(hù)完全關(guān)住了，看不到一點(diǎn)亮光，黑漆漆的一片。金老師的頭上戴著一頂巫女的帽子，真帥氣��！
接下來(lái)我來(lái)給大家講一下萬(wàn)圣節(jié)吧！
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)�！癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱(chēng)為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下我們圣誕節(jié)玩的游戲吧。
一二三年級(jí)同學(xué)用自己的紅領(lǐng)巾遮住臉，用手去摸高年級(jí)同學(xué)的臉。比賽開(kāi)始了，大家都很謹(jǐn)慎，三年級(jí)很聰明，一摸就摸到了三個(gè)人，啊！太厲害了�？吹竭@個(gè)情況，我趕快逃了出去。
今天太好玩了！
萬(wàn)圣節(jié)日記4
10月30日晚系中山大學(xué)南方學(xué)院嘎萬(wàn)圣節(jié)之夜，呢晚系我來(lái)到呢到最開(kāi)心嘎一晚，我同吖章，家煉，EE，童話(huà)一起去玩游戲。距地帶給我好大嘎快樂(lè)~~個(gè)晚好多人都特意打扮了，O(∩_∩)O~好有萬(wàn)圣節(jié)嘎feel吖~~我地影左一滴相~~具體嘎相起相冊(cè)到吖。
第一站，我地來(lái)到了蹦蹦跳，哈!好爽咖~~我同EE一組，吖章同家煉一組，額……童話(huà)變左衣架叻，身上好多書(shū)包啊~~呵呵。我地要兩個(gè)人一齊夾住個(gè)波波然后蹦蹦跳，而且每一步都唔可以出界，哈，我同EE贏左啊!不過(guò)唔系因?yàn)榭欤狄驗(yàn)槲业馗聦?duì)手出界了，呵呵~~
第二站，就系比動(dòng)作猜詞語(yǔ)。我同童話(huà)一組，EE同柱武兄一組，我唔識(shí)比動(dòng)作，然后搞到童話(huà)猜唔出，我滴組就輸了。不過(guò)EE距地好厲害啊，O(∩_∩)O哈哈~贏了~~，然后我同童話(huà)，家煉，吖章到達(dá)夾波珠的`地方。
第三站，夾波珠地帶，我以前沒(méi)有玩過(guò)啊~~要一分鐘夾上22顆才可以有印章。我剛剛夾到了23顆，呵呵~~玩得很開(kāi)心啊~~我滴得左好多人印章啊~~不過(guò)一開(kāi)始穩(wěn)唔到兌獎(jiǎng)處，到最后穩(wěn)到了，竟然話(huà)兌完了，無(wú)獎(jiǎng)品了~~555，不過(guò)今晚真系玩得好開(kāi)心~~
萬(wàn)圣節(jié)日記5
再過(guò)幾天，就是外國(guó)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)了，可惜我們中國(guó)還沒(méi)有流行這個(gè)節(jié)日，不過(guò)，我可以在“喬登美語(yǔ)”過(guò)一把萬(wàn)圣節(jié)的癮了。
今天下午，我就帶好工具，去了“喬登美語(yǔ)”，今天，我們就要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了。
到了那里，只見(jiàn)老師和幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始裝飾教室了，我也立馬參與進(jìn)來(lái)，我的工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫(huà)好了，我就開(kāi)始剪，一開(kāi)始剪得不怎么樣，后來(lái)我直接用小刀開(kāi)始刻，雖然這個(gè)方法比較笨，可是不會(huì)弄得不像樣。等到人來(lái)全了，我們的進(jìn)展快多了，不一會(huì)兒，我們就裝飾好了，嘿嘿，有萬(wàn)圣節(jié)的氣氛了。
我們?cè)缫寻才藕�，別人還沒(méi)有進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)門(mén)口的幽靈、南瓜晃晃悠悠的.飄在門(mén)口，一進(jìn)門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)南瓜，空調(diào)上，還有蜘蛛，投影儀上，還漂浮著幽靈，白板上更是嚇人，骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面。而且，還摻雜著一滴滴獻(xiàn)血呢。
我們合了影，然后……嘿嘿，藥糖果去嘍。
到了一個(gè)教室，我們一起用英語(yǔ)喊：不給糖果就搗亂。一邊喊一別推門(mén)，進(jìn)去以后就一直喊，直到給我們糖果為止，一連要了好幾個(gè)班，我有十幾塊，別人也不少，有八塊的、十二塊的……
回到我們的教室，我們就看電影——《20xx世界大末日》看了一會(huì)兒，不知不覺(jué)，到了放學(xué)的時(shí)間了，我們走下樓梯，一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了。
萬(wàn)圣節(jié)日記6
晚上，剛到樓下，就見(jiàn)表弟揮舞著南瓜燈與幾個(gè)小伙伴在玩著呢！哦，想起了，這是為今天的“萬(wàn)圣節(jié)”而準(zhǔn)備的。
還沒(méi)等走近，表弟就跑著過(guò)來(lái)告訴我：“知道嗎？我們想到了一個(gè)‘萬(wàn)圣儀式’，你是最合適的代表！”經(jīng)過(guò)表弟的一番解釋?zhuān)瓉?lái)是推薦我去門(mén)口的超市要糖，因?yàn)樵跉W洲萬(wàn)圣節(jié)時(shí)有此游戲。好吧，就讓我代表一群小弟弟沖上去吧！
還未走進(jìn)超市的大門(mén)，我的心就已“怦怦”亂跳起來(lái)，似有小鹿亂撞，頭上也冒出了汗星，只是愈發(fā)抱緊了手中的'南瓜燈。好吧，別怕，加油！我低下頭，緩緩地走了進(jìn)去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉(zhuǎn)身看看，表弟和幾個(gè)孩子正盯著我呢！好吧，我怎能辜負(fù)他們！
我慢慢地推開(kāi)了門(mén)。店里有好多人，我一進(jìn)去，幾道目光就射了過(guò)來(lái)，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個(gè)，那個(gè)，今天是萬(wàn)圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟，驚慌失措的樣子估計(jì)讓人覺(jué)得好笑吧。
“嗯……”老板有些不太清楚我的表達(dá)�！八裕�，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺(tái)上一放，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定�！肮�，現(xiàn)在的小孩子真有趣�！薄笆前�，是啊！”……店員們笑看著我，隨后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝！”我連忙鞠躬，心中萬(wàn)分興奮！本來(lái)是以游戲的方式出來(lái)，現(xiàn)在卻如同乞討者了！沒(méi)關(guān)系，一回生，二回熟。我們馬不停蹄地趕往下一家，我的心中也是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。以同樣的方法，我拿到了許多糖果，那幾個(gè)跟隨我的小孩子，更是開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)日記7
今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因?yàn)�，今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節(jié)，每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節(jié)課，還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真，家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來(lái)，我們高興得不得了，因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅�。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的`頂部畫(huà)了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著，我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手”，我來(lái)幫忙，奶奶說(shuō)，啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)日記8
萬(wàn)圣節(jié)的晚上，媽媽和我還有我的小狗一起去參加活動(dòng)。
到了那兒，我看到有很多小朋友和家長(zhǎng)。個(gè)所有的老師打扮成古怪的樣子。首先老師給我們說(shuō)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)，然后就是玩游戲的時(shí)間。一共有6個(gè)游戲，分別在6個(gè)房間內(nèi)。我玩了皮球打保齡球，還有爬網(wǎng)的游戲，但是不能碰到繩子，不然鈴鐺就會(huì)響，就輸了。我還玩了扔飛鏢的游戲。玩完游戲，有件很重要的事情就是做南瓜燈。先拿個(gè)南瓜，用刀子把上面割掉一小部分，再把里面的籽兒給掏干凈，然后用記號(hào)筆給南瓜我做的'太慢，燈芯被畫(huà)上眼睛鼻子嘴，再用刀子按照畫(huà)好的樣子割下來(lái)，最后把燈芯給放進(jìn)去，蓋上蓋子，就做成了。然后我們要抽獎(jiǎng)。首先抽的是三等獎(jiǎng)，我聽(tīng)見(jiàn)只有5名同學(xué)，被抽中的同學(xué)興奮的跳起來(lái)，領(lǐng)走獎(jiǎng)品。然后抽的是二等獎(jiǎng)，只有2個(gè)人可以得到2等獎(jiǎng)，念得時(shí)候剛好有我，我想我的獎(jiǎng)品一定是非常好的，我喊著我在這兒我在這兒，可是人太多了，老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我媽媽又喊了一下這里，老師把禮物給了媽媽。我趕快跑到媽媽身邊，看了下禮物，是怪獸大學(xué)里的一個(gè)長(zhǎng)著一只眼睛的小怪獸。小怪獸好重呀，還很大，我抱著他坐在公交車(chē)上，心里很快樂(lè)。我要把照片傳過(guò)來(lái)你們快來(lái)看看吧！
萬(wàn)圣節(jié)日記9
星期天下午，媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。因?yàn)槟翘焓俏鞣降墓砉?jié)，老師要求大家打扮的很怪異：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盜，教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動(dòng)第一項(xiàng)：運(yùn)氣球，用肚子夾住氣球，不能用手扶；第二項(xiàng)：運(yùn)乒乓球，先轉(zhuǎn)三圈，然后比誰(shuí)拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快；第三項(xiàng)：用乒乓球砸怪獸（假的），看誰(shuí)砸的準(zhǔn)；最后一項(xiàng)：用凳子擺一個(gè)圓，傳物品，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。我玩每一項(xiàng)的.時(shí)候，都很興奮，因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動(dòng)都很有趣，大家叫喊著，大笑著很快就度過(guò)了一小時(shí)。
接下來(lái)老師把我們分成一組一組的，準(zhǔn)備下樓做親子游戲，我是C組的，坐著電梯下樓后，家長(zhǎng)已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽?zhuān)覀兏?duì)伍，走啊，走啊，走到了中心花園。老師組織我們開(kāi)始戶(hù)外活動(dòng)。剛開(kāi)始，我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖，我一共要了四顆呢！然后，我們學(xué)著老師跳起了舞，很歡快，也很搞笑。最后，媽媽跟著一些家長(zhǎng)去拔河，他們認(rèn)真地拔啊拔，結(jié)果雙方使得勁太大，把繩子弄斷了兩次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵！
萬(wàn)圣節(jié)日記10
“叮鈴鈴”對(duì)著一聲清脆的上課鈴響了，我們期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)party活多開(kāi)始了，我們每個(gè)同學(xué)的.臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
隨著主持人朱海若說(shuō)了一聲“同學(xué)們，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”萬(wàn)圣節(jié)班會(huì)才正式開(kāi)始，首先第一個(gè)環(huán)節(jié)：了解萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷，并回答問(wèn)題。首先我們開(kāi)場(chǎng)就得到了。
玩的還屬咬蘋(píng)果這個(gè)環(huán)節(jié)了，首先得感謝曹蓉蓉為我們帶來(lái)了一箱蘋(píng)果，首先先把蘋(píng)果的標(biāo)志撕掉，放入清澈的水中去，有兩個(gè)男生一組PK兩個(gè)女生一組，隨著一聲命令，比賽開(kāi)始了，我們大聲的喊著：加油“，雙方紛紛把頭浸入水中，有鋒利的牙齒咬住蘋(píng)果，終于經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的努力，女生首先要起一個(gè)蘋(píng)果，男生也不甘示弱，也咬起了一個(gè)，可在最后時(shí)刻又被女生反超了。要起來(lái)的每個(gè)人可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖，并吃掉自己的蘋(píng)果，他們似乎已經(jīng)忘記了自己仿佛已經(jīng)洗了把臉，頭發(fā)濕漉漉的，仿佛是一個(gè)剛回來(lái)的落湯雞……
時(shí)間如水，沒(méi)一伙兒，竟然下課了，導(dǎo)致我們一個(gè)猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)游戲沒(méi)完成，我們同學(xué)都連連唉聲嘆氣的。
雖然有一些小遺憾，但這次晚會(huì)也好萬(wàn)分激動(dòng)�。�
萬(wàn)圣節(jié)日記11
10月份，這個(gè)丹桂飄香的日子，在英國(guó)有個(gè)盛大的節(jié)日——萬(wàn)圣鬼節(jié)。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)令人驚喜的節(jié)日吧！
我們的英語(yǔ)社團(tuán)，在這個(gè)月里，開(kāi)展制作南瓜燈，萬(wàn)圣鬼節(jié)等活動(dòng)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)制作南瓜燈吧！MISS蔣和MISS舒耐心地教我們制作，再三叮囑要小心用刀，可還是有人受傷了。我們先把綠油油的南瓜柄割掉，剩下黃澄澄的南瓜，挖去里面的東西，在南瓜的表面用刀割成卡通可愛(ài)的臉型，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，完工啦！同學(xué)們的'南瓜燈形態(tài)各異，五花八門(mén)，還插了蠟燭，別提多有趣了！我期望這種動(dòng)手制作可以多搞搞。
哈哈，在萬(wàn)圣節(jié)，我們班和五（2）五（3）班的同學(xué)一起度過(guò)這美好的時(shí)光。教室里還多出了許多鬼怪，怪嚇人的，就屬我同桌最有趣，他打扮成了一只全身上下都陰森森的骷髏！把其他班同學(xué)給嚇?biāo)懒耍∥覀兺媪撕枚嘤螒�，咬桔子，看�?dòng)作猜謎語(yǔ)。最激動(dòng)人心的是搶糖，大家都爭(zhēng)先恐后地要糖吃，人滿(mǎn)為患。我提個(gè)意見(jiàn)：下次要不扔糖，扔誰(shuí)，誰(shuí)接住糖酒歸誰(shuí)。我還做了滿(mǎn)是愛(ài)心的曲奇小餅干給大家吃，我大喜過(guò)望，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”呢！
這次活動(dòng)非常有意義，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)西方文化，希望ABC俱樂(lè)部多搞這樣的活動(dòng)！
萬(wàn)圣節(jié)日記12
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說(shuō)：“不給糖就調(diào)皮，你沒(méi)糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)!大家開(kāi)心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋(píng)果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋(píng)果讓我收獲真不小。
萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的.文化。
后來(lái)，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽(tīng)王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來(lái)，隨后，我們?cè)跉g樂(lè)的游戲中結(jié)束了快樂(lè)的*。
快樂(lè)的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
*隊(duì)伍中一個(gè)人的服飾非常奇特，他頭戴萬(wàn)圣節(jié)帽，臉上的面具血淋淋的，非�？植馈：髞�(lái)我才弄明白，原來(lái)是面具上暗藏玄機(jī)，他的手里握著一個(gè)瓶子，瓶子里裝著紅墨水，瓶子和面具之間連著一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就會(huì)流到面具上。還有許多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髏頭，還有美少女等等。萬(wàn)圣節(jié)*有趣吧?
萬(wàn)圣節(jié)日記13
今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！
今天我去畫(huà)畫(huà)班，老師說(shuō)讓做手工，別提有多高興啦！原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀？首先，老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上，在樹(shù)上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀，這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會(huì)怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览玻〗芸艘菜懒�，上天堂沒(méi)人要他，下地獄沒(méi)人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的`圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。
其次，我們就開(kāi)始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園，那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買(mǎi)了萬(wàn)圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！
媽媽后記：今天是萬(wàn)圣節(jié)，其實(shí)我也不太清楚萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)聽(tīng)著兒子講的，也是懵懵懂懂的。不過(guò)，領(lǐng)著他去體驗(yàn)一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛挺好。看著他穿著服裝，拿著道具，帶著自制的面具，挺酷的！
萬(wàn)圣節(jié)日記14
20xx年10月30日周五天氣晴
今天我早早的就起床了，因?yàn)槲乙桶嗬飵讉�(gè)小伙伴兒去參加學(xué)校本部組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我穿上蜘蛛女的萬(wàn)圣節(jié)服裝很早的就來(lái)到了學(xué)校，我的伙伴們有的裝扮成哈里波特，有的裝扮成巫師，我是唯一的一個(gè)“蜘蛛女”，我很開(kāi)心。
上午10點(diǎn)左右我們來(lái)到了總校，在這里我見(jiàn)到了許多來(lái)自不同國(guó)家的小朋友，他們的裝扮更加新奇有趣，讓我大開(kāi)眼界。
我和我的小伙伴們領(lǐng)了一張可以玩各種項(xiàng)目的卡片，我小心保管著，生怕丟了就不能玩了。后來(lái)，我們來(lái)到了鬼屋，還沒(méi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)了一些小朋友們的尖叫聲，這讓我著實(shí)有一些害怕，更有一絲絲的興奮，我鼓起勇氣和伙伴們進(jìn)了鬼屋，里面確實(shí)有點(diǎn)兒恐怖，黑黑的，還有各種既恐怖又逼真的.道具，但是我鼓起勇氣走到了最后。出了鬼屋以后，我又陸續(xù)參加了一些精彩的活動(dòng)，我第一次貼了一條龍的紋身;還有阿姨給我畫(huà)配合我蜘蛛女服飾的妝，我的臉上有了蜘蛛網(wǎng)和小蜘蛛，這些都是我萬(wàn)圣節(jié)的印記;我甚至還領(lǐng)到了一縷綠色的頭發(fā)……不知不覺(jué)間，活動(dòng)就要結(jié)束了，這是我第一次參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，“意猶未盡”對(duì)于我來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)書(shū)本上的成語(yǔ)了，第一次“意猶未盡”成了我的真實(shí)感受。
在這次活動(dòng)上，我感受到了國(guó)外節(jié)日的魅力，晚上回到家我立刻讓姐姐陪著我上網(wǎng)查了很多有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的信息。我一定還要了解更多的外國(guó)節(jié)日和文化!
萬(wàn)圣節(jié)日記15
“今天是萬(wàn)圣節(jié)，可爸媽都不在家，這可怎么辦?”我自言自語(yǔ)到，這時(shí)電話(huà)的鈴聲打斷了我的思路，我緊張地拿起電話(huà),“喂，是豆子嗎?今天你爸媽不在家，等一下接你到我家和晴兒玩。”晴兒媽媽說(shuō)，“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。心里想，今天就嚇唬她一下�！扳彙币欢ㄊ乔鐑旱募胰藖�(lái)接我了，我打看門(mén)后，帶上骷髏面具，跑回到小屋里藏了起來(lái)。晴兒媽換上拖鞋，向我這邊走來(lái)，還一邊叫著“豆子快出來(lái)”。我藏在門(mén)后偷偷的樂(lè)，她離我越來(lái)越近，空氣中彌漫著緊張的氣息。“哇”一聲，只見(jiàn)晴兒媽下的.往后跳了起來(lái)，眼睛瞪的像可口的蘋(píng)果那么大，雙手抱著頭，身體發(fā)抖�！鞍 钡慕辛艘宦暎ゎ^跑到了樓外面。我捧腹大笑起來(lái)，邊摘面具，邊喊“阿姨，是我豆子，不要害怕�！辨i好門(mén)，笑著跑下了樓。上了車(chē)，看見(jiàn)晴兒爸也在那里笑，發(fā)現(xiàn)晴兒媽臉色發(fā)白，我馬上停止了笑。她苦笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你、你、你也太不像話(huà)了，以后不許這的嚇唬人�！弊羁尚Φ氖堑搅饲鐑杭野l(fā)現(xiàn)她還穿著我家的鞋。這就是我過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的有趣故事，你們說(shuō)有趣嗎?
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