幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案【精】
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案1
神秘的萬圣節(jié)就要到來了，為了讓孩子真實(shí)感受和體驗(yàn)西方“萬圣節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日文化，我園將于10月29日晚17:30與xx別墅物業(yè)攜手舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)。
請(qǐng)您盡情的發(fā)揮您的想象力，協(xié)助寶寶進(jìn)行裝扮，可以扮成各種形象：巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來參加活動(dòng)。大膽地展示創(chuàng)意吧！
因全園人數(shù)較多，為保證孩子的.安全活動(dòng)，每個(gè)家庭僅限一位家長(zhǎng)帶孩子參加活動(dòng)。家長(zhǎng)朋友也可配合萬圣節(jié)主題進(jìn)行裝扮自己，注意不要扮得太恐怖哦！別忘了為您的寶寶準(zhǔn)備好討糖袋！準(zhǔn)備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需！
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31號(hào)（周六）17：00-----21:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)：
17：00——17：20
領(lǐng)取分組標(biāo)志
二、熱身活動(dòng)：
17：20——17：40
了解體驗(yàn)萬圣節(jié)文化，小朋友隨音樂和領(lǐng)舞教師一起舞蹈。
三.討糖活動(dòng)：
17：40——18：20
幼兒及家長(zhǎng)按照隊(duì)伍劃分情況在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下參加討糖活動(dòng)。
不愿意參與討糖的幼兒則由家長(zhǎng)陪同在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)自選游戲活動(dòng)。
四.游戲晚餐時(shí)間：
18：20——20：00
幼兒參與自選游戲活動(dòng)；或晚餐。
注意事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)朋友由于停車位有限，請(qǐng)您盡量提前入場(chǎng)，根據(jù)物業(yè)工作人員的引導(dǎo)下在指定位置規(guī)范停車。
2、由于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)空間有限，每個(gè)孩子限一名家長(zhǎng)陪同。盡請(qǐng)諒解。
3、為方便家長(zhǎng)及孩子們就餐，活動(dòng)中的xx餐廳提供自助餐，（收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：成人120元/位，兒童80元/位）有需要就餐的家庭，請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅螆?bào)名，以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取，杜絕浪費(fèi)。
4、分散活動(dòng)時(shí)（進(jìn)餐、游戲）請(qǐng)您讓孩子在家長(zhǎng)的身邊照看好保證孩子的安全。游戲時(shí)孩子和家長(zhǎng)可共同參與。
5、游戲環(huán)節(jié)中人員較多時(shí)，要注意排隊(duì)等候，家長(zhǎng)朋友可以根據(jù)每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)靈活掌握，選擇游戲，不擁擠，寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件，請(qǐng)配合現(xiàn)場(chǎng)工作人員的疏導(dǎo)工作。
6、請(qǐng)大家共同協(xié)助保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。
祝您和寶寶度過一個(gè)愉快難忘的萬圣節(jié)！
xx幼兒園
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)的目標(biāo)
通過活動(dòng)豐富幼兒生活，讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，讓幼兒體驗(yàn)不一樣的文化習(xí)俗。為幼兒提供上臺(tái)展示的舞臺(tái)，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。提供家庭交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子交流。
二、活動(dòng)的準(zhǔn)備
◎幼兒園大廳、通道和各班進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布局，烘托節(jié)日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課程安排老師帶孩子們?nèi)プ鋈f圣節(jié)口罩、蜘蛛、南瓜燈等，利用這些手工作品來裝飾各個(gè)班級(jí)的區(qū)域。
◎活動(dòng)前，利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的起源，向家長(zhǎng)發(fā)送節(jié)日邀請(qǐng)函。
◎制造萬圣節(jié)情況，及時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選擇應(yīng)注意兒童的心理承受能力，避免兒童的恐懼。建議音樂選擇快樂易學(xué)的萬圣節(jié)歌曲。
◎各小游戲物資、游戲比賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀等。
三、活動(dòng)的過程
1、節(jié)日打招呼。
活動(dòng)當(dāng)天，幼兒穿著和家長(zhǎng)一起制作的服裝口罩入園，老師也戴著口罩接待幼兒，互相問候。
2、主持人介紹各活動(dòng)環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。
活動(dòng)序幕致辭、開場(chǎng)舞蹈表演環(huán)節(jié)（幼兒表演、教師表演等）游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)等。
3。游戲的一環(huán)。
01親子表演。
游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)、幼兒可以事先裝飾萬圣節(jié)，裝飾天使、巫婆、魔術(shù)師、各種漫畫形象等。
游戲規(guī)則：配合適當(dāng)?shù)墓?jié)日音樂，精彩的表演環(huán)節(jié)！
02穿越前線。
游戲準(zhǔn)備：4米長(zhǎng)的鈴鐺繩5根，眼罩6根。
游戲規(guī)則：讓老師拉5組繩子，讓家長(zhǎng)先以不同的姿勢(shì)順利通過不碰鈴的原則。家長(zhǎng)試了一次之后，蒙上眼睛正式開始，去掉繩子，看家長(zhǎng)朋友們的表演。
03怪獸，怪獸，幾點(diǎn)？
游戲準(zhǔn)備：口罩。
游戲規(guī)則：老師帶著口罩（幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼）。例如，帶著巫婆的口罩，孩子們說：witch、witch、what老師對(duì)孩子說twooclokd……，說tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩，這樣交替玩。
04畫南瓜燈比賽。
游戲準(zhǔn)備：畫紙、彩筆或水彩筆。
游戲規(guī)則：讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈，比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
05運(yùn)輸南瓜接力賽。
游戲準(zhǔn)備：每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)小南瓜。
游戲規(guī)則：每個(gè)團(tuán)隊(duì)將兩個(gè)孩子組成一組，背對(duì)背夾住南瓜，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，然后繞過來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的隊(duì)伍為了獲勝，中途請(qǐng)注意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上，撿起來玩。
06妙投乒乓球。
游戲準(zhǔn)備：挖空的南瓜，乒乓球三個(gè)。
游戲規(guī)則：掏空南瓜，在上面開口，幼兒站在一定距離外向南瓜投乒乓球，三個(gè)乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。
07蜘蛛網(wǎng)。
游戲準(zhǔn)備：毛線球。
游戲規(guī)則：讓幼兒站在一個(gè)大圓圈里，一個(gè)幼兒用手抓住毛線的頭，把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到蜘蛛網(wǎng)織好為止。然后一起拍照紀(jì)念。
08乒乓球接力賽。
游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)乒乓球和勺子。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍的第一個(gè)幼兒用勺子裝乒乓球到達(dá)終點(diǎn)，雙手拿著勺子和乒乓球迅速回來，交給下一個(gè)幼兒，最后完成的隊(duì)伍獲勝。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必須撿起來繼續(xù)玩。
09TrickorTreat。
游戲準(zhǔn)備：糖果，塑料籃子。
游戲規(guī)則：孩子敲門，說trickortreat合格，贏得糖果。
4、游樂園活動(dòng)：快樂的南瓜節(jié)舞會(huì)。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園里和老師的'孩子一起配置舞會(huì)場(chǎng)所，一起裝飾。班級(jí)教師戴南瓜頭飾，扮演南瓜王，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加派對(duì)。父母、幼兒戴著制作的頭飾，南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參加舞會(huì)，跳著快樂的舞蹈。
五、注意事項(xiàng)
1、游園形式、糖活動(dòng)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園進(jìn)行安全防護(hù)，活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須充分。
2、鼓勵(lì)老師大膽參加化妝和創(chuàng)新演出，讓幼兒度過愉快的節(jié)日。
3、校園在制作這個(gè)活動(dòng)方案時(shí)，必須細(xì)分到具體的各個(gè)環(huán)節(jié)所需的時(shí)間，決定各個(gè)游戲和活動(dòng)使用的背景音樂，執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
4、活動(dòng)結(jié)束后資料存檔，活動(dòng)開展內(nèi)容和照片公告。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案3
在西方國(guó)家，每年的10月31日有一個(gè)“萬圣節(jié)”，在字典里被解釋為“萬圣節(jié)”，并被翻譯成中文為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這個(gè)晚上是一年中鬧鬼最多的晚上，所以也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)流傳到今天，成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人打扮的節(jié)日。它已經(jīng)完全失去了宗教迷信。這個(gè)節(jié)日有很多有趣的活動(dòng)和奇怪的服裝，是孩子們最喜歡的節(jié)日，也充滿了神秘。為了讓我們的孩子感受到這種獨(dú)特的節(jié)日氣氛，一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)他們的勇氣和辨別力。為了讓孩子們感受西方文化，體驗(yàn)玩游戲的樂趣，結(jié)合國(guó)際部的英語特點(diǎn)，專門設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)豐富孩子的生活，讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的起源，感受西方文化，讓孩子了解國(guó)際文化，感受外國(guó)的習(xí)俗和節(jié)日。
2、通過玩耍，我們可以進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，鍛煉孩子的勇氣和辨別能力。
3、為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的、多元化的人文環(huán)境，提供一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語、說英語。
4、提供家庭互動(dòng)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)親子溝通。
萬圣節(jié)活動(dòng)形式：在這次萬圣節(jié)活動(dòng)中，我們的中學(xué)、高中和年輕人以班級(jí)為單位，結(jié)合他們的課程開展相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)那天，我們中學(xué)、高中和年輕人聚在一起參加老師組織的萬圣節(jié)游戲。結(jié)合本月底的報(bào)道，邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)參加幼兒園的萬圣節(jié)活動(dòng)。
萬圣節(jié)課程推薦：
——大四小組：《我知道的萬圣節(jié)活動(dòng)》（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過介紹一些圖片，回憶過去的萬圣節(jié)經(jīng)歷，可以進(jìn)一步鞏固對(duì)萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。
2、積極參加萬圣節(jié)游戲，能按游戲規(guī)則玩。
萬圣節(jié)的蝙蝠（藝術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解更多關(guān)于萬圣節(jié)蝙蝠的知識(shí)，了解各種形式表達(dá)的蝙蝠形狀。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等。展示蝙蝠造型。
——中青年組：“萬圣節(jié)小鬼來做客”（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過該劇，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
2、鍛煉孩子的勇氣和辨別力。
萬圣節(jié)南瓜燈（藝術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、多了解萬圣節(jié)的南瓜，多了解各種形態(tài)的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等。展示南瓜的形狀。
——少年組：“歡樂萬圣節(jié)”
活動(dòng)目標(biāo)：通過各種萬圣節(jié)游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)萬圣節(jié)的樂趣。
推薦游戲：
1、南瓜娃娃真的很可愛。
材質(zhì)：南瓜頭飾1、油彩手盒、大圓紙。
活動(dòng)提示：做南瓜頭飾。
●老師展示已經(jīng)被鉤住的南瓜頭飾，給孩子上色示范。
●孩子畫畫，老師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的孩子大膽畫畫，能力強(qiáng)的孩子多畫頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里？
材料：老師提前畫了6張畫，里面南瓜娃娃藏在各個(gè)地方。
活動(dòng)提示：
●今天的'南瓜娃娃會(huì)和我們一起玩捉迷藏。
●單獨(dú)找南瓜娃娃，告訴別人在哪里找到的。
●孩子們玩他們找到的南瓜娃娃。
●把南瓜娃娃藏起來，下次讓別人找。
萬圣節(jié)活動(dòng)：
——中、高、幼兒，各班小朋友都穿上萬圣節(jié)服裝，到我們國(guó)際班玩糖游戲、南瓜游戲，讓小朋友在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂。
——對(duì)于中青年班，按照每個(gè)班的萬圣節(jié)和月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)和同伴家人一起度假的快樂。
活動(dòng)流程：
1、月底精彩英語秀（15：30—16：00）
每個(gè)班在月底都有一次布朗英語的演示。中間形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)英語游戲和互動(dòng)游戲。孩子們可以在簡(jiǎn)單打扮的同時(shí)感受節(jié)日的喜悅，可以大膽自信地秀秀英語。
2、父母和孩子的化妝表演（16：10—16：40）
班級(jí)活動(dòng)：每節(jié)課都要求家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備好各種各樣的萬圣節(jié)服裝，可以打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師和各種卡通人物�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿衣服，再給孩子化妝。同時(shí)，孩子要學(xué)會(huì)給媽媽化妝。
3、花園舞會(huì)家庭表演（16：40—17：40）
主持人：班主任。
集體活動(dòng)：家人盛裝打扮后，集體共享空間，以方形矩陣的形式組成馬蹄形。主持人帶動(dòng)大家組織家庭模聯(lián)秀、英語互動(dòng)游戲、集體節(jié)奏、花園游戲等環(huán)節(jié)，在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂。
4、“trickortreat”要求糖（17：40—18：00）
要糖：走秀結(jié)束后，父母和朋友帶著孩子去操場(chǎng)要糖。
活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）教室和公共區(qū)域：（萬圣節(jié)快到了：10月23—31日）
1、國(guó)際部的大廳、走道和班級(jí)都為萬圣節(jié)做了裝飾，以烘托節(jié)日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課可以安排老師帶領(lǐng)孩子制作萬圣節(jié)面具、蜘蛛、親子南瓜燈籠等。，并利用這些手工作品來裝飾班級(jí)的室內(nèi)外、物品柜；
2、活動(dòng)開始前，利用網(wǎng)站、展板、家庭專欄等形式宣傳萬圣節(jié)的由來，并向青少年和中產(chǎn)階級(jí)發(fā)送家長(zhǎng)節(jié)日邀請(qǐng)函。
3、在日常生活中創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)情境，播放相關(guān)音樂。建議英文萬圣節(jié)歌曲要?dú)g快，容易學(xué)唱。
4、節(jié)日當(dāng)天在大門外豎起橫幅——萬圣節(jié)游樂園。
�。�2）課：（萬圣節(jié)知識(shí)滲透：10月23—31日）
1、使用一些有趣的兒童書籍、圖片或與萬圣節(jié)有關(guān)的網(wǎng)站材料來吸引孩子們對(duì)萬圣節(jié)的印象和興趣。而且我們可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)介紹孩子表達(dá)一些對(duì)恐怖事物的感受和想法，樹立嘗試新事物的勇氣。
2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，可以和孩子一起做一系列漂亮的、與勞動(dòng)相關(guān)的裝飾品，最后可以和孩子一起安排班級(jí)和教室，營(yíng)造一個(gè)活潑的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、一起做各種道具，比如奇裝異服，鬼臉，魔鬼項(xiàng)鏈，各種面具，南瓜燈籠，女巫斗篷等等。也可以擴(kuò)展到一些相關(guān)萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，如南瓜派、南瓜餅、南瓜湯、南瓜餅等。
4、每節(jié)課使用海報(bào)板在課堂上展示“創(chuàng)意著裝”，收集整理，并在活動(dòng)當(dāng)天提前在共享空間展示分享。
5、發(fā)出邀請(qǐng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，對(duì)于需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，如準(zhǔn)備衣服、糖果等，提前與家長(zhǎng)溝通，讓活動(dòng)當(dāng)天順利進(jìn)行。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:幼兒園管理
萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文
三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。
活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總�(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月28日
五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關(guān)卡
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)
七、活動(dòng)過程:
一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘
二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘
展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示
三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)
關(guān)卡1:咬糖果(***)
負(fù)責(zé)教師:***改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線
2.請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
3.30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果
關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)
負(fù)責(zé)教師:***
1.用硬紙板作成一個(gè)大的'南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞
2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)
關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)
負(fù)責(zé)教師:***用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)
負(fù)責(zé)教師:***
1.準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)
3.記得準(zhǔn)備擦手紙
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
1。 通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2。 美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。
3。 提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
※萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明
1。 活動(dòng)方案：請(qǐng)校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。
2。 請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3。 有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日（星期五）或10月31日（星期日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）
四、活動(dòng)對(duì)象：全園小朋友及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)方式：親子活動(dòng)
六、美語含量：保證3/4美語含量
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┬@：萬圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬
1、 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2、 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3、 制造萬圣節(jié)情境， 并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
4、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5、10月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的.具體時(shí)間。
�。ǘ┌嗉�(jí)：（萬圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬）
1、 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里）
2、 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與）
4、 發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。
八、活動(dòng)形式：
1、環(huán)境布置
2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容——Happy Halloween。（游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇）
九、注意事項(xiàng)
1、 從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用�？烧�(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。
3、 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。
4、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
5、 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
6、 新園或有招生需求的校園，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案6
第一，萬圣節(jié)的起源。
西方人每年10月31日都有一個(gè)哈洛溫節(jié)日，這就是萬圣節(jié)。眾所周知：在萬圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所甚至是家中的院落，都會(huì)布置許多裝飾品，孩子們也會(huì)穿上不同的萬圣節(jié)服飾，提著南瓜燈的提簍，挨家挨戶討糖吃，被稱為“Trickortreat”。如今，萬圣節(jié)在流傳至今，已不再有宗教迷信的色彩，它已成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日。
第二，萬圣節(jié)親子教育計(jì)劃：
比賽時(shí)間：20xx，10，30上午。
事件：外出（待定）
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒和家長(zhǎng)。
行動(dòng)過程：
一、親子化妝秀。
課堂活動(dòng)：每個(gè)班都要求家長(zhǎng)為孩子提前準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)裝扮，可以扮演小天使，小巫婆，小魔術(shù)師和各種小卡通形象。在現(xiàn)場(chǎng)，父母可以先和孩子穿好衣服，然后給孩子化妝，同時(shí)孩子們也要學(xué)會(huì)給媽媽化妝。
父母和孩子的萬圣節(jié)PARTY
甲：主持人——外教，
乙：過程：
�。�1）進(jìn)場(chǎng)（每個(gè)班級(jí)統(tǒng)都一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)，入座）
�。�2）所有幼兒都唱萬圣節(jié)歌曲；
�。�3）家用化裝模特兒秀（每家一場(chǎng)）
三、比賽項(xiàng)目：運(yùn)送氣球
項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人合作的'能力，培養(yǎng)幼兒平衡意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備：幾個(gè)充氣不充分的氣球，四個(gè)跑道（一長(zhǎng)一短）。
比賽玩法：爸爸和小朋友站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，比賽開始時(shí)，爸爸用嘴將氣球吹鼓并打結(jié)（不可小于氣球樣塊），小朋友拿著爸爸吹。
鼓球跑到終點(diǎn)時(shí)，母親接住一只氣球，將氣球系在一根繩子上，游戲重復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)多為勝。
比賽規(guī)則：1、比賽過程中氣球爆裂或過小無效。
所有的氣球都系在一根繩索上，繩索不能被割斷。
活動(dòng)結(jié)束："trickortreat"歡送糖果（10：50———————11：00）
老太婆在指定地點(diǎn)布置場(chǎng)景，準(zhǔn)備很多糖果，接受孩子和父母?jìng)兊囊�。孩子們只能站在外面討糖，而且必須讓父母看到之后才能吃�?/p>
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的xx月31日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述）
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的xx月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保�扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的`是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
1：讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛，幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案（3）。
2：增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。
3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。
4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：各種面具等
2：各種題卡等
3：面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等
4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍
5： 氣球及繩子、禮品箱
7：報(bào)紙、糖果及小禮物
三、活動(dòng)過程：
1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊，規(guī)劃方案《幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案（3）》。
2：第一個(gè)游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒
3：第二個(gè)游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包
4：第三個(gè)游戲：智力攻堡(托二進(jìn)托一出)
5：翻山越嶺(整個(gè)走廊)
6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
四、人員分配：
1：故事導(dǎo)入：xx(美) xx
2：霹靂啪啦響：xx xx
3：看我七十二變：xx xx
4：智力攻堡：xx xx(魔鬼)
5：兔子舞：xx(喜) xx(懶) xx(沸)
6：門口接待：xx xx
7：南瓜燈評(píng)選：全體參加活動(dòng)的老師。
8：道具準(zhǔn)備：xx xx
9：照相：xx
錄像：xx
10：結(jié)束：頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案9
一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述）
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國(guó)的`一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
四、游戲：勇敢者的游戲。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案10
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的―鬼節(jié)——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的'化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞―杰克燈跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣―魔鬼的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著―萬圣節(jié)。
一、活動(dòng)目的：
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述―萬圣節(jié)的由來，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱
4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話；對(duì)內(nèi)——發(fā)通知
三、人員分配：
1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人：***
2、材料、資料：***
3、布置：
環(huán)境布置：***
話�。�***
舞蹈走秀：***
4、音響、話筒、音樂、地毯：***
服裝：有節(jié)目的教師自備
發(fā)獎(jiǎng)品：***
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：***
主持稿：***
門口登記：***
道具準(zhǔn)備：***
照相：***
5、打電話（社區(qū)）：***
寫廣告：***
發(fā)傳單：***
演出時(shí)間：8：20
三、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義
2、教師開場(chǎng)舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作）
4、教師話劇表演（萬圣節(jié)的由來）
5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可）
6、―萬圣節(jié)游戲：親子游戲
7、兔子舞結(jié)束：音樂、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng)）
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案11
一、教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題：快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃：xxx
3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間：20xx年x月x日上午（9：00—11：30分）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒。
7、活動(dòng)安全小組成員：xxx
二、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式；并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的.音樂和游戲的各種道具及物品；為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)（例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語）。（另：萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5：00檢查。）
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：（創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩）
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。
4、班級(jí)門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)日安排
1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween�。ㄗⅲ禾崆皽�(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween！”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。）
2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、9：00—9：20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào)）充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。
5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：T臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班；大2班←→大3班；
大4班←→大5班；大6班←→中1班；
小班←→中3班。
�。ò嗉�(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng)）
7、11：00—11：30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開展，防止發(fā)生擁擠、碰撞。
2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔，活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里，萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì)，與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
二、活動(dòng)目的
為了迎接萬圣節(jié)的到來，也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節(jié)的快樂。
三、活動(dòng)對(duì)象
中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
10月29日下午4:00
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單
2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品
3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演
4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)，包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知，發(fā)帖，張貼海報(bào)等。
5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
六、活動(dòng)詳細(xì)流程
活動(dòng)前(下午2:00——4:00)
1、背景的布置
a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b.進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條，制造萬圣節(jié)的氛圍。
c.在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。(市場(chǎng)部所有成員，部分老師幫忙布置)
2、阿姨準(zhǔn)備好晚會(huì)要吃的糖果，老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。
3、前臺(tái)、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長(zhǎng)入場(chǎng)，做好前期工作(兩
名前臺(tái)，三位顧問老師)
4、寶寶和家長(zhǎng)入場(chǎng)，老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師，門口
迎賓2名老師)
活動(dòng)開始(4:00——5:30)
1.主持人上場(chǎng)(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘
開場(chǎng)白：親親寶貝的寶寶和家長(zhǎng)們，大家好!在西方國(guó)家，每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的.萬圣節(jié)晚會(huì)�，F(xiàn)在，我們的晚會(huì)開始咯!
節(jié)目一：由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《》調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛。演員：音樂播放：(2分鐘)
節(jié)目二：看看我的diy——用報(bào)紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)
道具：報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號(hào)筆、小彩帶
方法：家長(zhǎng)用自己的想象力，利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等
做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長(zhǎng)進(jìn)行展示。評(píng)出diy寶寶，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：吹面粉(請(qǐng)上來一組家長(zhǎng)和小朋友，5--8分鐘)
這是一個(gè)整蠱游戲，而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
道具：面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè),桌子一張
玩法：先找出兩對(duì)寶寶和家長(zhǎng)一起(告知他們贏了比賽會(huì)獲得獎(jiǎng)品)，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。
待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹...
節(jié)目四：尋寶游戲
請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)
節(jié)目五：“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)
小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位寶寶和家長(zhǎng)的討要。寶寶只能站在門外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。(音樂播放x)
活動(dòng)后(5:30——6:00)
1.市場(chǎng)部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場(chǎng)地。
2.老師負(fù)責(zé)收拾活動(dòng)用了的道具，將場(chǎng)地打掃干凈。
附：晚會(huì)活動(dòng)所用的道具
總務(wù)需要準(zhǔn)備的
糖果
老師需要準(zhǔn)備的道具
氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號(hào)筆、小彩帶、面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè),桌子一張
七、活動(dòng)時(shí)間的安排
10月26日至29日市場(chǎng)和顧問負(fù)責(zé)前期宣傳和確認(rèn)參加活動(dòng)名單
10月28日至29日上午老師準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的教具
10月29日下午活動(dòng)舉行
10月30日下午各部門上交活動(dòng)總結(jié)
八、活動(dòng)預(yù)算
糖果30元其他小道具50元
九、活動(dòng)總結(jié)
市場(chǎng)、客服、教學(xué)各個(gè)部門需要上交萬圣節(jié)party活動(dòng)的總結(jié)，內(nèi)容包括個(gè)部門活動(dòng)任務(wù)的完成度;活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及解決方案。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案13
一、目的：
借用萬圣節(jié)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：xx幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日 晚上6:00-8:00
四、實(shí)施對(duì)象：全園學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：
1.英語歌表演
大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。
2.英語話劇表演
老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
3.英語過關(guān)游戲活動(dòng)
學(xué)生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。
例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!
4.大小寫配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。
例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.
5.蘿卜蹲
分組游玩，每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的.要接受懲罰哦。
幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案，萬圣節(jié)馬上就要來臨了，為了讓節(jié)日的氛圍更濃厚，很多商家借機(jī)宣傳自己的產(chǎn)品，一些國(guó)際化的幼兒園也會(huì)推出萬圣節(jié)的活動(dòng)，讓孩子們狂歡，下面的幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案供大家參考。
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
1、通過扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量，體驗(yàn)游戲的快樂。
二、活動(dòng)主題：狂歡halloween
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日下午14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀（魔鬼走秀）
2、萬圣節(jié)游戲
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬圣節(jié)氣氛，制作南瓜
燈懸掛在場(chǎng)地四周及門廳；（負(fù)責(zé)人：方淑賢）
2、幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。
3、活動(dòng)背景幕布（負(fù)責(zé)人：汪彩霞）
4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果，幼兒自帶糖粿若干；
5、各幫幼兒走t臺(tái)的.訓(xùn)練；（負(fù)責(zé)人：各班教師）
6、上網(wǎng)購(gòu)買彩繪的材料（負(fù)責(zé)人：方淑賢）
7、各班場(chǎng)地分配；
8、音樂準(zhǔn)備：恐怖音樂、演出音樂（負(fù)責(zé)人：謝文婷）
9、照相：謝文婷
七、活動(dòng)流程：
1、筆尖上的創(chuàng)意：各班教師于中午開始為班級(jí)幼兒進(jìn)行臉部的彩繪，注意臉部彩繪的藝術(shù)感；
2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開幕式，進(jìn)行魔鬼走秀；
3、走秀結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)的幼兒到各班進(jìn)行討糖，必須要在完成各班的游
戲環(huán)節(jié)之后才能獲得糖粿；
4、游戲分配：游戲一：托班：打怪獸
準(zhǔn)備：貼著怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
玩法：教師事先準(zhǔn)備好籃子，分別貼上怪獸的樣子，請(qǐng)幼兒用沙包丟向怪獸，
砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿；
游戲二：小班組：《跳跳摘糖果》
準(zhǔn)備：繩子、糖粿目的：鍛煉幼兒的彈跳能力；
玩法：幼兒站在起點(diǎn)，跑至已綁好的糖果下，跳起觸碰糖果，碰到的幼兒可
以獲得糖粿；
游戲三：中班組（《我來接糖粿》
準(zhǔn)備：籃子10個(gè)（各五個(gè)）、糖粿若干
目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力；
玩法：老師（幼兒）站在起點(diǎn)丟糖粿（5個(gè)），幼兒站在制定的線后用籃子
接糖粿，接住幾顆就獲得幾顆糖粿；
游戲四：大班《木乃伊包裹》
準(zhǔn)備：橫幅4條
目的：鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度
玩法：幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊；（可以兩兩
結(jié)合，分組進(jìn)行）
5、活動(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、提前做好家長(zhǎng)的通知工作，讓幼兒穿好服裝和道具；
2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)的形式宣傳萬圣節(jié)的來歷；
3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理；
幼兒萬圣節(jié)活動(dòng)方案15
一、 萬圣節(jié)的由來
在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是―trick or treat.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二、 萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案：
1、 活動(dòng)時(shí)間：
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)
3、 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)
4、 活動(dòng)流程：
（1） 親子diy制作（8：50----9：30）
班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。
�。�2） 親子化妝秀（9：30-----9：50）
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
（3） 親子萬圣節(jié)party（10：00------11：00）
a：主持--------d外教
b：過程-------進(jìn)場(chǎng)（每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座）
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲：
結(jié)束：尋寶游戲（請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）
（4）結(jié)束：―trick or treat討糖（10：50-------11：00）
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（八）
一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地點(diǎn):主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線
三、對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間
2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)
3、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位，做好家長(zhǎng)工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)
4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)
6、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn)，如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。
五、會(huì)場(chǎng)要求
1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等
1）舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作，舞臺(tái)周圍加一些簡(jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通
2）游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。
準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章
3）休息區(qū):主要用于家長(zhǎng)和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮，安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名，簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者
主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的.熱場(chǎng)，
拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片，
3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。
六、活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)秀
要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性
時(shí)間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色
2、開場(chǎng)白
要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)
時(shí)間:約5分鐘
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容
時(shí)間:10分鐘
要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目
備注:
節(jié)目推薦《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目
4、親子走秀環(huán)節(jié)
時(shí)間：30分鐘
要求：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時(shí)間，以免時(shí)間等待太長(zhǎng)影響家長(zhǎng)的興趣。
備注：攝影師要注意給每個(gè)家庭留影，作為素材，根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)：如―最具創(chuàng)意獎(jiǎng)；―最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)；―最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動(dòng)
時(shí)間：15-30分鐘（根據(jù)人數(shù)不同）
備注：利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。
6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品
時(shí)間：30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲（負(fù)責(zé)人待定）
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2）魔球滾滾樂（負(fù)責(zé)人待定）
1、材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題：What color is it？/Do you like *** 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段；所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明；每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人；幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3）趕鬼進(jìn)洞（負(fù)責(zé)人待定）
a. 材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，；球若干；趕球棒
b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c. 規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：―Trick or Treat―
7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā)，活動(dòng)結(jié)束
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名，再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)
1、校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長(zhǎng)參加，新校園盡量擴(kuò)大家長(zhǎng)的邀請(qǐng)范圍
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進(jìn)行。
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