幼兒園大班萬圣節(jié)活動(dòng)方案2014
2014年幼兒園大班萬圣節(jié)活動(dòng)方案
10月31日11:00-13:30,UP兒童發(fā)展中心幼兒大班。
1.扔蜘蛛沙包的游戲。在積木區(qū)的地面上,鋪著一塊很大的長方形地毯,上面畫著一個(gè)大蜘蛛網(wǎng),從里往外分別寫著“10”、“5”、“1”、“0”,旁邊放著一個(gè)蜘蛛沙包、幾張紙條和幾支鉛筆。三個(gè)幼兒在玩投擲的游戲:站在地毯的外面,每人扔三次沙包,沙包落在哪個(gè)圓圈上,就得幾分,然后用筆記下來,三次分?jǐn)?shù)相加,分?jǐn)?shù)最高者為勝。征得他們的同意后,我加入到了他們的行列。可在我三次都投中了10分之后,我發(fā)現(xiàn),三個(gè)幼兒已經(jīng)無聲無息地走掉了。 [我突然意識(shí)到,美國幼兒和中國幼兒一樣,承受失敗是有底線的,如果我想和他們一起玩下去,就不能每次都把沙包投擲在10的那個(gè)圓圈上]
2.按壓南瓜與蝙蝠的游戲。在一張大圓桌上放著一個(gè)托盤,盤中放著一疊紙、一個(gè)筆筒,盤子旁邊擺放著兩個(gè)裝著彈簧的可以按壓的蝙蝠和南瓜玩具。三個(gè)男孩坐在桌旁輪流按壓這兩個(gè)小物品。玩耍時(shí),左手和右手分別按住一個(gè)物品,然后兩只手同時(shí)松開,看哪個(gè)物品先跳起來。在先跳起來的物品的圖案上打“√”,否則就打“×”。[在此情景操作中,幼兒無意中習(xí)得了關(guān)于彈簧的科學(xué)知識(shí)]
3.補(bǔ)畫或加蓋圖章的活動(dòng)。一張長方形的桌子上放著一個(gè)托盤,盤中放著一疊紙,每張紙上畫了五排圖案,每排有8~9個(gè)圖案(圖案由南瓜、蝙蝠、蜘蛛有規(guī)律地交替排列而成)、1~2個(gè)方框(要求幼兒在方案中畫上或蓋上適當(dāng)?shù)膱D案);桌子上還放著兩個(gè)小柳條筐(筐中有許多蠟筆、寫字筆)、三個(gè)印泥圖案(南瓜、蝙蝠、蜘蛛)章。兩個(gè)幼兒面對面地坐在小椅子上,各自在自己紙上的方框中畫上應(yīng)填的圖案,或蓋上所需的印泥圖案章。[這一活動(dòng)可幫助幼兒掌握有關(guān)匹配的數(shù)學(xué)知識(shí)]
4.制作南瓜小人。一張長方形的桌子上放著一些不同質(zhì)地的紙、畫筆、人臉南瓜圖案、小木棒、剪刀、拉鋸?fù)该髂z等。四個(gè)幼兒坐在桌旁,在桔黃色的紙上畫出圓形并剪下,再用筆在剪下的圓形上畫出人臉圖案,并用透明膠把這個(gè)圖案粘在一根小木棒上,制成南瓜小人玩具。[通過自己制作,幼兒能夠感受到成功的喜悅]
5.分享活動(dòng)。在教師K的引導(dǎo)下,幼兒圍坐在一起,由“今日班長”組織大家開展“呈現(xiàn)和告訴”分享活動(dòng)。想呈現(xiàn)和告訴的幼兒就舉手,然后由今日班長來決定誰先發(fā)言。教師K拿出從家里帶來的南瓜面泥做了一塊小餅,告訴幼兒:今天下午我們要做南瓜餅,還要烤南瓜餅,吃南瓜餅。
6.點(diǎn)心活動(dòng)。教師L在一張點(diǎn)心圓桌上擺放了一疊快餐盤、一疊餐巾紙、一罐餅干棒、一盆葡萄、一大瓶水,想吃點(diǎn)心的幼兒就坐到了桌旁,自由選取,不想吃的繼續(xù)玩。[幼兒的自由度真大]
7.搭建南瓜之家。三個(gè)小女孩在家庭區(qū)搭建南瓜之家:她們用各種形狀的大積木圍成一間屋子,屋子外面搭了一張蕩床,在美工區(qū)把桔黃色的紙剪成不同的形狀后拿來裝扮家庭的房屋和蕩床。[巧妙地把家庭區(qū)和美術(shù)區(qū)的活動(dòng)結(jié)合了起來]
8.聽唱小南瓜歌曲。在小閣樓上,有一臺(tái)錄音機(jī)、三幅耳機(jī),一名來自日本的女孩打開了錄音機(jī),和另一個(gè)美國女孩各戴起一幅耳機(jī),邊聽邊唱。
9.觀看南瓜國王宮殿的`圖畫。教師K悠然地坐在那里和幼兒一起觀看南瓜國王宮殿的圖畫[這種情景是我在國內(nèi)幼兒園未曾見到過的],比較人面南瓜燈籠,尋找燈籠的相同和不同之處。
10.觀看認(rèn)識(shí)月歷的活動(dòng)。教師L在輔導(dǎo)一個(gè)黑人男孩認(rèn)識(shí)月歷:教師L不停地用手從“星期天”依次指到“星期六”,從“1日”指到“31日”,邊指邊讀給這個(gè)幼兒聽?吹轿以谂赃,教師L輕聲地對我說:這個(gè)男孩智力有點(diǎn)落后,需要反復(fù)訓(xùn)練[教師對特殊兒童采用個(gè)別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行教育,切實(shí)可行]
11.觀看班級(jí)環(huán)境的布置。書架上,放著一個(gè)小南瓜,旁邊還豎放著一本“蘋果餅樹”的書;故事板上貼著畫有10只蜘蛛的圖畫;地上放著一只人臉南瓜絹布燈籠;“今日班長”記事板上貼著一張大蝙蝠圖畫;玩具架上、小動(dòng)物飼養(yǎng)缸上、時(shí)鐘上、電話上也都貼著小南瓜的剪紙;科學(xué)區(qū),陳列著人體骨骼。[時(shí)鐘、電話也打上了“萬圣節(jié)”的烙印]
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