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社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃(6篇)
社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)主題:浪漫x神奇x飛揚(yáng)之夜
舞會(huì)內(nèi)容:
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場時(shí)間:18:40—19:10
入場要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節(jié)目:
閃耀街舞大亮相
三、主持人發(fā)言:
向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。
會(huì)場布置:
以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
所需物品:
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。
舞會(huì)形式:
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動(dòng)流程:(19:30—21:20)
一、尋找partner.(19:30—19:40)
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40—20:10)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞,掀起整場舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。
2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:20—20:40)
主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳?裳?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。
四、游戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。
2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺(tái),每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對獲勝
(以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
六、活動(dòng)評獎(jiǎng):
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如:表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>
七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):
由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
八、舞會(huì)結(jié)束:
可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動(dòng)分工:
活動(dòng)策劃:學(xué)生會(huì)公關(guān)部
音響調(diào)控:派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控
現(xiàn)場設(shè)計(jì):學(xué)生會(huì)公關(guān)部
現(xiàn)場布置:學(xué)生會(huì)其他部門
現(xiàn)場指揮:2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流程
主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人
現(xiàn)場秩序維護(hù):x參加舞會(huì)的所有學(xué)生會(huì)成員
迎賓:迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參與者
宣傳及海報(bào):學(xué)生會(huì)文藝部廣播站宣傳部
社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。
3、通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園操場,xx小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。
四、活動(dòng)當(dāng)天班級行事歷安排:
10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動(dòng)當(dāng)天行事歷:9:10活動(dòng)正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者:匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人:連點(diǎn)老師—黃園長、陳園長)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:園前臺(tái)及走廊,完成時(shí)間:10月20日(周一)。班級環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間:10月24日(周五)
2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。
5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人:
(二)班級:(萬圣節(jié)知識(shí)了解:10月24—28日)
六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。
2、班主任須知:
A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀,包括方陣、口號(hào)。
各班根據(jù)本班確定的密語通關(guān)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。
B、班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。
C、在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。
D、“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識(shí)教育等。
E、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。
F、活動(dòng)后照片發(fā)自xx處,以便活動(dòng)反思和總結(jié)。
G、中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考:
倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)
1、London Underground倫敦地鐵
2、Houses of Parliament英國國會(huì)大廈
3、Buckingham Palace白金漢宮
4、London Bridge倫敦橋
5、St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂
3、各班級內(nèi)的通關(guān)游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:。紅地毯(T臺(tái)秀走地毯):
各班密語通關(guān)游戲器械準(zhǔn)備:各班主任負(fù)責(zé)。
4、糖果準(zhǔn)備:謝醫(yī)生。
5、全園宣傳:
6、現(xiàn)場主持人:xx老師
7、前臺(tái)音樂、音響調(diào)控:(活動(dòng)時(shí)在前臺(tái)播放萬圣節(jié)音樂)
8、10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長自制)包括物品的擺放和音樂準(zhǔn)備(音樂會(huì)在各教室電腦的桌面上)。
9、幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級老師
七、活動(dòng)流程:
1、第一階段活動(dòng)行事歷:9:00—9:30:各班化妝時(shí)間。9:30—10:00:各班T臺(tái)秀展示。10:00—10:40:分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語通關(guān)游戲。
2、第二階段活動(dòng)行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng),區(qū)域必須是:各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
(即由每班的班主任帶隊(duì),配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)
3、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。活動(dòng)組織總負(fù)責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:。
4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”:Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.
附:
1、T臺(tái)秀:按照運(yùn)動(dòng)會(huì)出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運(yùn)動(dòng)會(huì)走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。
2、密語通關(guān)活動(dòng):分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口通關(guān),通關(guān)后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲,游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì):“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。
3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”:
班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示
八、活動(dòng)結(jié)束:
1、合影
2、集體打掃衛(wèi)生
3、物品歸位
社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃3
一、宣傳報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)
活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報(bào)紙。
報(bào)紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。
1、萬圣節(jié)來歷(中文)
2、萬圣節(jié)來歷(英文)
3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)
4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)
5、萬圣節(jié)英文詞匯
6、萬圣節(jié)游戲介紹
7、萬圣節(jié)相關(guān)物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬圣節(jié)物品
報(bào)紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實(shí)有效,配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級。
時(shí)間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)評比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班制作一個(gè)南瓜燈。
活動(dòng)目標(biāo):南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。
活動(dòng)要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
時(shí)間:10月30日前交給自律部。
備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員:大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。
面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級、姓名。
時(shí)間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
獎(jiǎng)項(xiàng):評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽
活動(dòng)單位:以寢室為單位,每個(gè)寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報(bào)。
海報(bào)內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
時(shí)間:10月28日交至自律部。
獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)
活動(dòng)單位:6人以內(nèi)的參賽小組。
活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求:
1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎,發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。
活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚6:30
活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┲谱鳝h(huán)節(jié)
每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,逾期可適當(dāng)扣分。
(二)展示環(huán)節(jié)
每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示,展示的同時(shí)由一個(gè)解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
(三)游戲環(huán)節(jié)
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。
1、咬蘋果游戲
玩法:在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個(gè)人一起比賽,速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數(shù)抱團(tuán)
玩法:由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈,順著圈走。由主持人報(bào)數(shù),喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。
現(xiàn)場布置:由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。
布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍。
活動(dòng)安排:自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場。
宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字,海報(bào)宣傳。
實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響,桌子等等。
生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。
青協(xié),體育部負(fù)責(zé)秩序維持。
六、萬圣節(jié)參賽作品展覽
活動(dòng)目的:向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)
時(shí)間:10月31日
地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳
看場人員:自律部全體
參展物品:報(bào)紙,海報(bào),面具,南瓜燈
備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會(huì),在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)。
本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動(dòng),宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí),對萬圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性。
“萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過這個(gè)活動(dòng)的舉辦,我部一定會(huì)迅速成長起來,成為外國語學(xué)院的中堅(jiān)力量。
“踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!
社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景
中南大學(xué)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)成立一年有余。在這一年中,有很多同學(xué)參與其中,積極勤奮地學(xué)習(xí)英語,并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)的一個(gè)宗旨,一個(gè)人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。在本學(xué)期初,我們戰(zhàn)隊(duì)制定了在本年度的新目標(biāo),其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊(duì)打造成中南最具影響力的團(tuán)隊(duì)。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊(duì),更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊(duì),讓更多的人通過瘋狂戰(zhàn)隊(duì)能夠把自己的英語水平提高上去。
二、活動(dòng)目的
借此萬圣節(jié)之際,我們策劃舉辦此次活動(dòng),
。ㄒ唬、語言和文化環(huán)境對于語言的學(xué)習(xí)起到了很重要的作用。所以,我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動(dòng)的目的主要在于引進(jìn)并使大家接受英語文化,切實(shí)地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。能夠讓大家在一個(gè)相對有營養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語水平。
。ǘ、與此同時(shí),我們要通過此次活動(dòng),擴(kuò)大瘋狂戰(zhàn)隊(duì)在南校區(qū)的影響力。讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中來,讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xx年10月30日星期六18:00——20:30
地點(diǎn):南校區(qū)二食堂門口升華廣場
四、活動(dòng)前期宣傳
在10月26日開始宣傳工作,主要以海報(bào)的形式
海報(bào)的要求:
(1)、要新奇,古怪,恐怖(吸引外來人員參與);
(2)、突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊(duì)的主要宗旨和戰(zhàn)隊(duì)的簡介
五、活動(dòng)流程
1、6:00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂歡活動(dòng)開始,喊口號(hào),介紹流程、方式和比賽規(guī)則
3、分組(報(bào)數(shù)的方式),取組名,各隊(duì)開展trick or treat活動(dòng)
4、所有人回到升華廣場,進(jìn)行謎團(tuán)大戰(zhàn)、影視模仿、我是麥霸、t臺(tái)秀
5、主持人宣布活動(dòng)閉幕
六、活動(dòng)簡介
此次活動(dòng)以小組比賽的形式進(jìn)行,在活動(dòng)開始前由主持人進(jìn)行參與人員的分組。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資。
活動(dòng)1、trick or treat
每個(gè)小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門,進(jìn)行萬圣節(jié)所特有的游戲——trick or treat,向所敲寢室的人索要一些物品,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來決勝負(fù)。(每組去4—5棟,每棟至少搗蛋一個(gè)房間)(40分鐘)
到每棟樓前必喊:我們是瘋狂戰(zhàn)隊(duì),我愛瘋狂戰(zhàn)隊(duì)
we are crazy fighting team,we love crazy fighting team(1分鐘)
每組配一個(gè)監(jiān)督人員
活動(dòng)2、謎團(tuán)大戰(zhàn)
所分的小組以兩組為一小隊(duì),然后由工作人員發(fā)給謎語卡片。在一個(gè)隊(duì)里,每個(gè)組各出一個(gè)人,然后由對方出謎語,由此人進(jìn)行作答。如果答不上來,可請自己的組員求助,1分鐘答不上來的話,就由另一方進(jìn)行氣球轟炸。這樣依次輪流,直到謎語全部猜完。
活動(dòng)3、影視模仿
每組自行選一個(gè)電影或是話劇的經(jīng)典片段,進(jìn)行短時(shí)間的排練,然后再進(jìn)行表演。(注:每組3—5分鐘,所需道具自己解決)
活動(dòng)4、我是麥霸
每組第一個(gè)人唱一句歌,后面一個(gè)人接著唱另一首歌的一句,此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字,每組進(jìn)行4分鐘,接不上的用氣球轟炸。
一個(gè)計(jì)時(shí)員,兩個(gè)轟炸員
活動(dòng)5、t臺(tái)秀
每個(gè)組必須全體輪流秀2—3分鐘。然后全體自由秀5分鐘。
七、物資準(zhǔn)備
各部門物資必須周五晚上6點(diǎn)準(zhǔn)備好
1、面粉氣球:小氣球150個(gè)和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉,然后再打氣。用來“轟炸”。(人事部負(fù)責(zé))
2、謎語卡片,數(shù)量:12張,每條10個(gè)謎語。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
3、相機(jī),3部,音樂,(成長部)
4、揚(yáng)聲器,話筒,計(jì)時(shí)器(各1個(gè))(辦公部)
5、宣傳海報(bào),橫幅(公關(guān)部)
6、面具(統(tǒng)一團(tuán)購)(計(jì)財(cái)部)
社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的'由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加家長的滿意度。
4、吸引校外的學(xué)生和家長,提高學(xué)校的知名度。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間:20xx.10.29 5.30
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、通知家長和學(xué)生參加本次活動(dòng)。 (各班老師)
2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)
3、活動(dòng)所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。 (Lisa)
b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、 (Laraine)
c、活動(dòng)PPT (Sam)
四、活動(dòng)流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)( 3分鐘) (Laraine)
主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘) (Sam)
老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)
5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘) (Laraine)
游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。
游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘) (Sam)
游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。
(游戲道具準(zhǔn)備及示范:Katherine Lisa)
6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘) (所有老師)
地點(diǎn):樓下的凱德廣場
內(nèi)容:
a、有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
b、請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項(xiàng):
1、家長報(bào)名時(shí)通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾
2、活動(dòng)前一天短信提醒家長活動(dòng)時(shí)間
3、活動(dòng)流程要提前過一遍
4、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課
六、補(bǔ)充資料:
1、萬圣節(jié)的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì),每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因?yàn)閭髡f死去的人,他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會(huì)豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2、 「Trick or treat」的傳說
孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會(huì)群集在住家附
近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3、南瓜燈
萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)谑墙芸司头潘鰜。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報(bào)到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克,所以也無法收容杰克。
天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、教室布置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)
八、有獎(jiǎng)競猜題目:
1、萬圣節(jié)是在哪天?
2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?
3、萬圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?
4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景:
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱:
萬圣節(jié)晚會(huì)
四、活動(dòng)的時(shí)間:
地點(diǎn)和對象
時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00
地點(diǎn):人文樓109(r109)
對象:全體英語協(xié)會(huì)的成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。
、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
、呖谡Z組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2、活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場,布置會(huì)場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
會(huì)場布置
a、在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
b、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
、懿牧吓c道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
、莅才艃蓚(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動(dòng)中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。
。2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題,需要5名會(huì)員,回答對了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)
會(huì)員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5—10人。對每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場,不會(huì)上來,協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場)(15分鐘)
活動(dòng)結(jié)束
鬼故事講完后,主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。(1分鐘)
協(xié)會(huì)內(nèi)部人員留下,打掃教室,收拾會(huì)場。
六、活動(dòng)后期
活動(dòng)后期協(xié)會(huì)所有的組長及干事開一次會(huì)議,對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn),為以后的活動(dòng)提出意見。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
蠟 燭 20根
糖 果250顆
打火機(jī) 2個(gè)
面具5個(gè)
南瓜燈 3個(gè)
塑料袋40個(gè)
細(xì) 線40根
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)中要安排人維持秩序,盡量不要讓會(huì)場的秩序混亂。
在吹蠟燭的環(huán)節(jié)時(shí),要注意安全,并且要關(guān)好門窗,不要讓風(fēng)就吹進(jìn)來,把蠟燭吹滅了。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,安排一些內(nèi)部人員準(zhǔn)備,如果到時(shí)沒有人參加,這些人上去參加活動(dòng),從而帶動(dòng)大家,以防冷場。
社團(tuán)聯(lián)英語協(xié)會(huì)
20xx年10月31日
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