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社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃

時間:2023-01-06 10:45:50 其他節(jié)日 我要投稿
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社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃6篇

社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃1

  一、活動背景:

社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃6篇

  “萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計此次活動方案。

  二、活動目的:

  使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。

  三、活動名稱:

  萬圣節(jié)晚會

  四、活動的時間:

  地點和對象

  時間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

  地點:人文樓109(r109)

  對象:全體英語協(xié)會的成員

  五、活動內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備

  宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

  介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

 、莼顒咏M準(zhǔn)備好活動的的材料,獎品和音響。

 、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒拥牧鞒毯蛦栴},并想想自己當(dāng)時該怎么做。

  ⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。

  2、活動流程

  活動前:

  活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動是做好準(zhǔn)備。

  會場布置

  a、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

  b、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

  ④材料與道具

  檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

  ⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)

  活動中:

  首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認(rèn)識,然后宣布活動開始,并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。

  (2分鐘)

  環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

  先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

  環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

  主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

  講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

  環(huán)節(jié)三:有獎競答

  主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動開始。(1分鐘)

  這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

  游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機(jī)會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

  會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數(shù)為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準(zhǔn)備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

  活動結(jié)束

  鬼故事講完后,主持人對活動進(jìn)行總結(jié),宣布活動結(jié)束。(1分鐘)

  協(xié)會內(nèi)部人員留下,打掃教室,收拾會場。

  六、活動后期

  活動后期協(xié)會所有的組長及干事開一次會議,對這次活動進(jìn)行總結(jié),找出活動的不足與優(yōu)點,為以后的活動提出意見。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  蠟 燭 20根

  糖 果250顆

  打火機(jī) 2個

  面具5個

  南瓜燈 3個

  塑料袋40個

  細(xì) 線40根

  八、注意事項

  活動中要安排人維持秩序,盡量不要讓會場的秩序混亂。

  在吹蠟燭的環(huán)節(jié)時,要注意安全,并且要關(guān)好門窗,不要讓風(fēng)就吹進(jìn)來,把蠟燭吹滅了。

  在互動環(huán)節(jié)中,安排一些內(nèi)部人員準(zhǔn)備,如果到時沒有人參加,這些人上去參加活動,從而帶動大家,以防冷場。

  社團(tuán)聯(lián)英語協(xié)會

  20xx年10月31日

社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃2

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。

  三、活動地點:

  xx幼兒園操場,xx小區(qū)(“討糖活動”)。

  四、活動當(dāng)天班級行事歷安排:

  10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動當(dāng)天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎糖活動。(班主任負(fù)責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人:連點老師—黃園長、陳園長)

  五、活動準(zhǔn)備:

  (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周一)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

  2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

  4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

  5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。負(fù)責(zé)人:

  (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

  六、活動籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):

  1、活動準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

  2、班主任須知:

  A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀,包括方陣、口號。

  各班根據(jù)本班確定的密語通關(guān)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

  B、班主任負(fù)責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

  C、在教室給幼兒播放認(rèn)識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。

  D、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

  E、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

  F、活動后照片發(fā)自xx處,以便活動反思和總結(jié)。

  G、中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考:

  倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

  1、London Underground倫敦地鐵

  2、Houses of Parliament英國國會大廈

  3、Buckingham Palace白金漢宮

  4、London Bridge倫敦橋

  5、St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂

  3、各班級內(nèi)的通關(guān)游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:。紅地毯(T臺秀走地毯):

  各班密語通關(guān)游戲器械準(zhǔn)備:各班主任負(fù)責(zé)。

  4、糖果準(zhǔn)備:謝醫(yī)生。

  5、全園宣傳:

  6、現(xiàn)場主持人:xx老師

  7、前臺音樂、音響調(diào)控:(活動時在前臺播放萬圣節(jié)音樂)

  8、10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長自制)包括物品的擺放和音樂準(zhǔn)備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。

  9、幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級老師

  七、活動流程:

  1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語通關(guān)游戲。

  2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

  (即由每班的.班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

  3、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。活動組織總負(fù)責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:。

  4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”:Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

  附:

  1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風(fēng)采。

  2、密語通關(guān)活動:分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口通關(guān),通關(guān)后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲,游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計:“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

  3、“鬼屋大冒險”:

  班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示

  八、活動結(jié)束:

  1、合影

  2、集體打掃衛(wèi)生

  3、物品歸位

社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃3

  活動主題:浪漫x神奇x飛揚之夜

  舞會內(nèi)容:

  此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀(jì)念品。

  入場時間:18:40—19:10

  入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

  一、主持人致開幕詞

  二、開場節(jié)目:

  閃耀街舞大亮相

  三、主持人發(fā)言:

  向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動內(nèi)容。

  會場布置:

  以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。

  所需物品:

  筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

  舞會形式:

  以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

  活動流程:(19:30—21:20)

  一、尋找partner.(19:30—19:40)

  二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:40—20:10)

  1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中?砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

  2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

  3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)

  三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20:20—20:40)

  主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳?裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達(dá)到潮。

  四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進(jìn)行背景伴奏)

  1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。

  2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對獲勝

  (以上游戲參與者均有小禮品贈送)

  五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

  六、活動評獎:

  由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?/p>

  七、幸運觀眾抽獎:

  由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。

  八、舞會結(jié)束:

  可提議紳士的男生送女生回宿舍。

  工作分配、活動分工:

  活動策劃:學(xué)生會公關(guān)部

  音響調(diào)控:派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

  現(xiàn)場設(shè)計:學(xué)生會公關(guān)部

  現(xiàn)場布置:學(xué)生會其他部門

  現(xiàn)場指揮:2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流程

  主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

  現(xiàn)場秩序維護(hù):x參加舞會的所有學(xué)生會成員

  迎賓:迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參與者

  宣傳及海報:學(xué)生會文藝部廣播站宣傳部

社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃4

  一、活動背景

  中南大學(xué)瘋狂戰(zhàn)隊成立一年有余。在這一年中,有很多同學(xué)參與其中,積極勤奮地學(xué)習(xí)英語,并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊的一個宗旨,一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。在本學(xué)期初,我們戰(zhàn)隊制定了在本年度的新目標(biāo),其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊打造成中南最具影響力的團(tuán)隊。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊,更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊,讓更多的人通過瘋狂戰(zhàn)隊能夠把自己的英語水平提高上去。

  二、活動目的

  借此萬圣節(jié)之際,我們策劃舉辦此次活動,

 。ㄒ唬、語言和文化環(huán)境對于語言的學(xué)習(xí)起到了很重要的作用。所以,我們瘋狂戰(zhàn)隊也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動的目的主要在于引進(jìn)并使大家接受英語文化,切實地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語水平。

  (二)、與此同時,我們要通過此次活動,擴(kuò)大瘋狂戰(zhàn)隊在南校區(qū)的影響力。讓更多的人參與到我們的活動中來,讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊。

  三、活動時間及地點

  時間:xx年10月30日星期六18:00——20:30

  地點:南校區(qū)二食堂門口升華廣場

  四、活動前期宣傳

  在10月26日開始宣傳工作,主要以海報的形式

  海報的要求:

 。1)、要新奇,古怪,恐怖(吸引外來人員參與);

 。2)、突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊的主要宗旨和戰(zhàn)隊的簡介

  五、活動流程

  1、6:00大家二食堂集合

  2、主持人宣布狂歡活動開始,喊口號,介紹流程、方式和比賽規(guī)則

  3、分組(報數(shù)的方式),取組名,各隊開展trick or treat活動

  4、所有人回到升華廣場,進(jìn)行謎團(tuán)大戰(zhàn)、影視模仿、我是麥霸、t臺秀

  5、主持人宣布活動閉幕

  六、活動簡介

  此次活動以小組比賽的形式進(jìn)行,在活動開始前由主持人進(jìn)行參與人員的分組。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資。

  活動1、trick or treat

  每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門,進(jìn)行萬圣節(jié)所特有的游戲——trick or treat,向所敲寢室的人索要一些物品,這個活動結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來決勝負(fù)。(每組去4—5棟,每棟至少搗蛋一個房間)(40分鐘)

  到每棟樓前必喊:我們是瘋狂戰(zhàn)隊,我愛瘋狂戰(zhàn)隊

  we are crazy fighting team,we love crazy fighting team(1分鐘)

  每組配一個監(jiān)督人員

  活動2、謎團(tuán)大戰(zhàn)

  所分的小組以兩組為一小隊,然后由工作人員發(fā)給謎語卡片。在一個隊里,每個組各出一個人,然后由對方出謎語,由此人進(jìn)行作答。如果答不上來,可請自己的組員求助,1分鐘答不上來的話,就由另一方進(jìn)行氣球轟炸。這樣依次輪流,直到謎語全部猜完。

  活動3、影視模仿

  每組自行選一個電影或是話劇的經(jīng)典片段,進(jìn)行短時間的排練,然后再進(jìn)行表演。(注:每組3—5分鐘,所需道具自己解決)

  活動4、我是麥霸

  每組第一個人唱一句歌,后面一個人接著唱另一首歌的一句,此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,每組進(jìn)行4分鐘,接不上的用氣球轟炸。

  一個計時員,兩個轟炸員

  活動5、t臺秀

  每個組必須全體輪流秀2—3分鐘。然后全體自由秀5分鐘。

  七、物資準(zhǔn)備

  各部門物資必須周五晚上6點準(zhǔn)備好

  1、面粉氣球:小氣球150個和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉,然后再打氣。用來“轟炸”。(人事部負(fù)責(zé))

  2、謎語卡片,數(shù)量:12張,每條10個謎語。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

  3、相機(jī),3部,音樂,(成長部)

  4、揚聲器,話筒,計時器(各1個)(辦公部)

  5、宣傳海報,橫幅(公關(guān)部)

  6、面具(統(tǒng)一團(tuán)購)(計財部)

社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃5

  一、宣傳報紙設(shè)計

  活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。

  報紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。

  1、萬圣節(jié)來歷(中文)

  2、萬圣節(jié)來歷(英文)

  3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)

  4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)

  5、萬圣節(jié)英文詞匯

  6、萬圣節(jié)游戲介紹

  7、萬圣節(jié)相關(guān)物品

  8、來歷(中文)

  9、來歷(英文)

  10、萬圣節(jié)物品

  報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級。

  時間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

  備注:本次比賽不單獨設(shè)獎,但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。

  優(yōu)秀作品將展覽。

  二、南瓜燈制作

  活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。

  活動目標(biāo):南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。

  活動要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。

  時間:10月30日前交給自律部。

  備注:本次比賽不單獨設(shè)獎,但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。

  三、面具制作大賽

  參賽人員:大一各班同學(xué)個人獨立參賽。

  面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級、姓名。

  時間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

  獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  四、寢室海報設(shè)計賽

  活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。

  海報內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適當(dāng)創(chuàng)新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。

  時間:10月28日交至自律部。

  獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

  五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

  活動單位:6人以內(nèi)的參賽小組。

  活動內(nèi)容:每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。

  服飾要求:

  1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。設(shè)計力求新穎,發(fā)揮想象力。

  2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

  3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

  活動時間:10月31日晚6:30

  活動地點:西區(qū)主樓一樓大廳

  活動流程:

 。ㄒ唬┲谱鳝h(huán)節(jié)

  每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,逾期可適當(dāng)扣分。

 。ǘ┱故经h(huán)節(jié)

  每個作品由模特穿在身上進(jìn)行展示,展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

 。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)

  邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

  1、咬蘋果游戲

  玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。

  2、英語詞匯競猜

  3、喊數(shù)抱團(tuán)

  玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數(shù),喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個團(tuán)。

  現(xiàn)場布置:由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。

  布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍。

  活動安排:自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場。

  宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字,海報宣傳。

  實踐部負(fù)責(zé)搬音響,桌子等等。

  生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會后打掃。

  青協(xié),體育部負(fù)責(zé)秩序維持。

  六、萬圣節(jié)參賽作品展覽

  活動目的:向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)

  時間:10月31日

  地點:西區(qū)主樓一樓大廳

  看場人員:自律部全體

  參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈

  備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。

  本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動,宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時,對萬圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性。

  “萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學(xué)院的中堅力量。

  “踏踏實實做事,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!

社團(tuán)萬圣節(jié)活動策劃6

  一、活動目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、增加家長的滿意度。

  4、吸引校外的學(xué)生和家長,提高學(xué)校的知名度。

  二、活動方案

  時間:20xx.10.29 5.30

  形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

  對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)

  三、活動前準(zhǔn)備工作:

  1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。 (各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

  3、活動所需物品:

  a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。 (Lisa)

  b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、 (Laraine)

  c、活動PPT (Sam)

  四、活動流程

  1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動( 3分鐘) (Laraine)

  主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

  3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘) (Sam)

  老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

  (競猜題目見副表。)

  4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

  5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘) (Laraine)

  游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

  游戲活動二:魔法氣球(5分鐘) (Sam)

  游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

  (游戲道具準(zhǔn)備及示范:Katherine Lisa)

  6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘) (所有老師)

  地點:樓下的凱德廣場

  內(nèi)容:

  a、有獎競猜活動。

  b、請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項:

  1、家長報名時通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

  2、活動前一天短信提醒家長活動時間

  3、活動流程要提前過一遍

  4、所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項目并過課

  六、補(bǔ)充資料:

  1、萬圣節(jié)的緣起

  在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2、 「Trick or treat」的傳說

  孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附

  近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  3、南瓜燈

  萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇?biāo),于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。

  天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

  七、教室布置建議

  (一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

  (二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

  (三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)

  八、有獎競猜題目:

  1、萬圣節(jié)是在哪天?

  2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

  3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈?

  4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

  5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

  6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?

  7、用什么拖地最干凈?

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