萬圣節(jié)化妝舞會策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編精心整理的萬圣節(jié)化妝舞會策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)化妝舞會策劃書1
一：時間：XX年XX月XX日18：00~21：00歷時約2個小時
二：地點：XX
三：舉辦機構(gòu)：XXXX
四：與會人員：
(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與
(二)主持人：李嘉偉王丹(11級播音主持班)
(三)嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五：會場布置：
(一)主要道具：
1：七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)
2：社團標(biāo)幅電影海報
3：面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙
4：糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5：手提電腦音箱話筒
(二)會場布置(具體)：
1：入口
<1>入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)
2：會場內(nèi)
<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球
<3>會場正前方的墻壁上掛有社團標(biāo)幅
<5>會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱
六：舞會流程
(一)開場熱場街舞
(二)過渡主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點
(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)
(四)恐怖Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)
(五)過渡音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)
(六)狂歡與會人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞
(七)結(jié)束主持人致束詞，獻上祝福，舞會結(jié)束，散場
七：清掃會場
(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈
(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶
(三)清掃會場地面
八：組織機構(gòu)人員散場，舞會圓滿結(jié)束
九：成功亮點
(一)會場布置恰合主題，海報張貼及時，主題突出(七彩氣球彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛，極具舞會特質(zhì))
(二)音響效果好，音樂過渡自然
(三)主持人認(rèn)真負(fù)責(zé)，舞會氣氛調(diào)動組織得當(dāng)
(四)現(xiàn)場與會人員團結(jié)，自發(fā)組織能力強，舞伴配合好
(五)組織機構(gòu)人員積極主動投入?yún)⑴c度高，責(zé)任心強配合協(xié)作好，活躍，帶頭作用起的好
(六)通知下達及時準(zhǔn)確，激發(fā)起了社員的新鮮感與期待欲望，使得舞會氣氛熱情高漲有了先機之待
(七)舞會策劃準(zhǔn)備工作做得好
十：經(jīng)驗不足
(一)活動舉辦前廣泛征求建議，集思廣益，并準(zhǔn)備合理有效的多套應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)情況的發(fā)生
(二)邀請嘉賓要提前聯(lián)系落實并要避免“把雞蛋放在一個籃子里”現(xiàn)象的發(fā)生，準(zhǔn)備充分，以應(yīng)不時之需，會前指派具體人員與嘉賓交流，以提高會場活動默契程度
(三)分派組織機構(gòu)成員負(fù)責(zé)具體的任務(wù)，分工明確，并加強部門之間的合作，在做好本職工作的前提下提高社團之事即是自己的事的主人公意識
(四)會前由秘書處采集信息，了解角色扮演者是否需要化妝幫忙，以提前做好準(zhǔn)備，安排招集化妝師，以最大限度的增加化裝舞會的氣氛，保證活動質(zhì)量
(五)舞會活動過程中安排人員與與會人員作交流，及時反饋信息，以提高舞會的親和度，最大限度的滿足大家的心理期待
(六)注意會場后方燈光的安置，以減少與會人員扎堆前方的機會，避免擁擠現(xiàn)象的發(fā)生，以最大限度提高會場秩序和諧度
(七)散場后收拾會場速度要快，提前做好收場策劃，考慮周全，做好細致分工，充分發(fā)揮組織機構(gòu)人員的個人能動性與集體合作性
十一：展望
(一)在適當(dāng)?shù)臅r機恰當(dāng)?shù)谋M可能多組織一些有意義并符合當(dāng)代大學(xué)生心理期待與發(fā)展前景的社團活動，增加社團的自我歸屬感與存在感
(二)提高外聯(lián)能力，加強與其他社團的'聯(lián)系與合作，積極開展院系間社團交流活動，以及充分利用廣大社員的人脈資源加強與其他院系社團的交流以及與老師的溝通交流，不斷提高我社的學(xué)術(shù)水平與校園影響力，同時不斷加強與濟南市影院的交流與合作，達成協(xié)議，提高我社的社會交流能力與社會影響力
(三)提高策劃能力，做好活動預(yù)案與會后總結(jié)，充分調(diào)動組織機構(gòu)各部門的活動能力與協(xié)調(diào)能力
(四)適時舉辦社員交流活動，聽取來自各方的反饋意見，做好會議記錄，不斷反思總結(jié)并提出改進方案
(五)做好“第五維”報紙，及時報道，將舞會信息及時傳達給大家并做好社團下一步活動展望，讓大家了解知道我們社團是一個值得信賴與投入的平臺，又是一個擁有完備組織機構(gòu)與活動舉辦能力的團體，增強社團成員自信力與驕傲度，以通過社員真心誠意的宣傳建立起屬于我們第五維的良好公信力與在同學(xué)們心中的良好口碑
(六)提高社會視野，放眼中國電影市場與國際電影界，不斷采集最新電影信息，增強社團自身內(nèi)涵與實力，并采取合適的方法與利用恰當(dāng)?shù)那纻鬟_給廣大社員和同學(xué)，增加社團魅力與吸引力，促進社團的健康快速成長!
萬圣節(jié)化妝舞會策劃書2
每年十月三十一日，是西方鬼怪出動的萬圣節(jié)，據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀(jì)，當(dāng)時居住于愛爾蘭的凱爾特人（Celtic）將這天定為夏末，亦象征一年的結(jié)束，他們相信在新舊歲次交替的前夕，所有時空的規(guī)律也會暫時停頓，靈界大門在這晚會打開，令所有鬼魂趁機游走于人間，到處找尋適合的替身，藉此得以重生的機會。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo)，便于當(dāng)晚熄滅家中爐火，裝成沒有人在家，同時，戴上猙獰可怕的面具，并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅(qū)趕那些游魂野鬼。
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
活動名稱：萬圣節(jié)晚會
活動主題：鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情！
五、活動目標(biāo)
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月31日在運動場舉行
七、活動開展
1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2）準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果）
3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4）游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
�、儆膳_下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5）唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6）小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
7）活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8）請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。
八、活動進程
19：00—19：30同學(xué)進場時間
19：30—19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動
19：50—20：20萬圣節(jié)視頻展示
20：00—20：15服裝秀
20：20—20：35鬼話連篇
20：35—21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間
21：40—21：50歌唱秀
21：50—22：00小品秀
22：00—22：20留影時間
22：20—22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪
22：40活動結(jié)束閉目
九、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)
①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
③活動結(jié)束后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。
④在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請
�、扌�(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人！
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！
萬圣節(jié)化妝舞會策劃書3
一、設(shè)計意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標(biāo)：
1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
三、活動過程：
�。ㄒ唬┙處煄ьI(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
�。ǘ┗ハ嘟榻B萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請個別幼兒來講述）
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
�。ㄈ┲谱魅f圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保�扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
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