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萬圣節(jié)主題活動方案

時間:2022-10-27 09:03:11 其他節(jié)日 我要投稿

最新萬圣節(jié)主題活動方案(通用11篇)

  為了確;顒幽艹晒εe辦,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的最新萬圣節(jié)主題活動方案(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新萬圣節(jié)主題活動方案(通用11篇)

  萬圣節(jié)主題活動方案1

  活動目的:

  擴大社員的交際范圍,增進社員之間的感情,豐富大學生日常生活。

  活動時間:

  十月下旬(暫定)

  活動地點:

  暫時未定

  活動參與者:

  外國語五大社團會員及全校師生

  活動流程:

  1.主持人講玩開場白后,宣布萬圣節(jié)闖關與舞會活動正式開始。

  2.由干事表演假面交誼舞,有興趣的會員可以隨時參加。

  3.宣布游戲開始

  4.游戲結束,贏家領取獎品

  5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>

  6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關與舞會節(jié)目結束。

  游戲環(huán)節(jié)

  參加游戲者每人領取一張卡片,過關則蓋章。

  (1)光臨韓社

  以日本鬼故事作為背景,干事說鬼故事簡介,讓會員猜鬼故事,10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加

  (2)櫻花苑

  5人一組,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帳篷內亂跑,旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動,5人則不可移動,最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家,而5人只可雙腿并攏跳著進行游戲

  (3) 粵語社

  三名干事躲于屏風后面,一人背對屏風,三人6只手突然伸出來觸碰參加者,在最快時間內又收回去,參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。

  注意事項:

  1、部長和干事提前到場,布置會場。

  2、由于會場人員較多,部長和干事要注意會場的秩序和安全。

  3、在游戲環(huán)節(jié),會員參與性不高的`情況下,部長和干事要起到帶頭作用,為會員做一下示范,調動會員的參與性。

  4、活動結束后,要注意場地衛(wèi)生,清掃好現(xiàn)場。

  5、五大社團的干事要互相幫助,積極配合部長安排的工作。

  6、提前解決贊助等問題。

  7、首先確定到場干事,若人數(shù)不夠,及時找人幫忙。

  活動預算:

  場地布置,海報宣傳,游戲獎品等400元左右

  另備

  1、為了吸引會員們的興趣,即使游戲不過關的也可以領取小獎品,如明信片等。

  2、未避免部分同學或未過關的參加者無聊,可在旁另設小游戲,日本達摩落等。

  萬圣節(jié)主題活動方案2

  活動目的

  體驗異國節(jié)日氣息,豐富課余時間的同時增加對文化的了解,同時體現(xiàn)cosplay的魅力。

  活動主題

  Happy Halloween萬圣節(jié)快樂!

  活動時間

  20XX年11月1號周五大課間

  活動地點

  后操場

  活動對象

  全體學生

  活動過程

  1、準備階段:

  說明萬圣節(jié)的由來。(29周二)

  學生準備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。

  自備與萬圣節(jié)相關的帽子,比如說,南瓜帽,黑色的尖頂帽;相關的衣服,比如說自己制作一個南瓜服,當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相關飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。

  提倡再利用,上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節(jié)。

  2、實施階段

  1)周五9:50各班下樓到達后操場,站在指定的'位置,排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)

  2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝道具,每個班排成四路縱隊,1-3年級從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作,當然也可以全班走到主席臺時,暫停,擺一個pose,)在大午休室前的直道處(放置標識桶),左轉進入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學生走完,就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過在大午休室前的直道處(放置標識桶),右轉進入籃球場,回到自己原來指定的位置。

  3)Chant:trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

  4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。

  5)全校齊跳兔子舞。

  活動具體細節(jié):

  活動宣傳:XX

  場地劃分及隊形調整:體育組XX老師負責其它體育組老師協(xié)助。

  標識桶4個:XX。

  進場出場調度:XX

  班級秀動作設計:班主任

  萬圣節(jié)歌曲教授:英語老師

  班級好聲音侯場:XX(班級秀結束后就到主席臺后侯場)

  主持:XX

  備注:

  1、trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

  2、如遇雨活動改為室內進行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

  3、各班進教室進行班級內的交流展示活動(班級內的走秀活動),班主任分發(fā)糖果。

  萬圣節(jié)主題活動方案3

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、場地布景:

  把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的.化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題、資料、吸引賓客眼球。

  四、舞臺演出:

  本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..

  燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果.調試好最佳的音響效果

  音樂:由藝員自我供給.dj配合

  新奇性主要從:

  藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心境.從舞臺演出當中去體現(xiàn)整個演出的不一樣風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

  觀賞性:

  1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

  3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.5.舞臺的燈光都是十分好的觀賞亮點.做好了這幾點,口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設施都能體現(xiàn)出來

  實現(xiàn)經濟效益:

  針對本次活動能夠添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額:

  特設酒水套餐:

  a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

  b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

  五、資源配合:

  歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

  ds編排本次活動的舞蹈

  mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續(xù)活動口頭宣傳

  dj為本次活動挑選音樂

  嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

  六、活動宣傳時間,種類:

  易拉寶海報

  場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

  dm宣傳頁

  七、活動人員及布置:

  1、嘉賓:緬甸女性1名700元天

  主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂

  2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

  3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口能夠購買)

  4、服裝:因研究服裝數(shù)量多、故提議去當?shù)丶堅曜鲆恍┓b、及紙扎黑白無常

  5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每一天沿街發(fā)放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

  費用預計:

  a、嘉賓:700元天

  b、假南瓜、面具、小掛件500元

  c、服裝及假人:500元

  d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張

  共計:3000元

  萬圣節(jié)主題活動方案4

  設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。

  活動方案:

  活動目標:

  1、經過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的歡樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

  活動準備:

  1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動過程:

  一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今日是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日

  2、教師:萬圣節(jié)是一個怎樣樣的節(jié)日

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的'10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的

  2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動反思:

  本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。

  在第一個環(huán)節(jié)中,當教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  萬圣節(jié)主題活動方案5

  一、環(huán)境布置

  1、在門口以及堂內布置萬圣節(jié)主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

  2、服務員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。

  3、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。

  4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。

  二、前期宣傳

  POP宣傳:提前一周,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。

  信息營銷:利用星野科技的八優(yōu)信息通,給消費者群發(fā)活動信息。還能夠將信息與G商通技術相結合,消費者經過點擊信息里的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就能夠突破信息的限制,了解到更為詳細的資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會是誰xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一齊釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

  DM傳單:利用G商通技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者經過手機掃描就能夠進入手機網站,這樣與信息營銷構成整合,大大提高了傳單的效果。

  如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

  三、活動資料

  1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的`等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達更好的活動效果。

  2、入場后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節(jié)日主題,消費者在看節(jié)目的時候,能夠進行點餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

  3、隨后進行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。

  4、揭下來是舞會,要經過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會到達高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。

  5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

  整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!

  萬圣節(jié)主題活動方案6

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的活力!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應當要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和提高,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發(fā)展。學校是一個傳播文化的重要場所,并且學生理解新事物的本事更加強。舉行該次活動,不僅僅能夠豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,并且能夠豐富學校生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

  1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

  2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的.特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(必須要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格到達效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求必須要具備必要的講話本事,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

  4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

  ③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體資料能夠包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也能夠搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,能夠簡便現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但必須要貼合主題。

  6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

  7)活動結束后,觀眾能夠和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改善的地方,以便以后的活動策劃能夠更加完善,貼合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  八、活動進程

  19:00-19:30同學進場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

  22:40活動結束閉目

  九、活動應注意的問題和細節(jié)

  ①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

 、刍顒咏Y束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,堅持校內整潔。

 、茉谂_下游戲期間,同學們結束游戲后必須要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

 、葸M行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

 、扌让襟w也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結束語

  萬圣節(jié)不僅僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,期望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,夢想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起期望之光,奮斗昂揚,活力似火,燃燒魅力青春!

  萬圣節(jié)主題活動方案7

  一、活動時間:

  10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

  二、活動地點:

  xxx

  三、活動資料:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

  3、活力圈圈舞,互不認識的`鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現(xiàn)場情景再定

  6,結束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  萬圣節(jié)主題活動方案8

  萬圣節(jié)流傳到今日成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的歡樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

  教師幼兒主角大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自我在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動目標:

  1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中歡樂的學英語、講英語。

  二、活動時間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:

  1、提前教會孩子熟悉游戲中主角,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉主角英文及相應的句子。

  2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

  活動過程:

  活動前期先讓孩子熟悉鬼怪主角,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快簡便的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調本事和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先能夠準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的.條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3-4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班教師務必認真組織,有秩序的進行。

  課室進行,教師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌,藏起來,教師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),教師才能把糖送給小朋友。

  萬圣節(jié)主題活動方案9

  時間:

  20xx年10月29日周五午時15:00-16:30

  地點:

  幼兒園操場

  活動流程:

  1、請家長在家和孩子一齊制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園

  2、周五午時15:00―15:30,家長現(xiàn)場制作面具給自我的孩子,教師準備材料:卡紙,彩帶

  3、和家長制作面具同步,孩子現(xiàn)場臉部彩繪。

  4、孩子跟每個家長索要糖果。(15分鐘)

 。ㄖ饕桥囵B(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)

  5、家長和孩子一齊親子游戲互動(游戲如下)(40分鐘)

  6、大家一齊拍照留影,記錄這個難忘的瞬間。

  要求:

  1、所有的小朋友的家長都要參加

  2、請?zhí)崆皽蕚浜媚瞎蠠,周五早上帶回?/p>

  3、愿意給小朋友準備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長可自行準備

  4、請準備糖果至少30塊,因為班內27個小朋友,3個教師哦

  5、請交5元材料費

  6、請家長告知QQ號,以便聯(lián)系溝通

  游戲方案:(可更多)

  1.游戲:木頭人

  玩法:幼兒與家長組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時堅持當時動作不能動,誰動誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  2.游戲:夾紙球接力賽

  玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報紙做成的`紙球,家長抱著孩子從A點跑至B點,再從B點回到至A點,下一個家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  3.游戲:占椅子

  玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最終留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  4.游戲:揪尾巴

  玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內及必須時間內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  5.游戲:小腳踩大腳

  玩法:家長和幼兒站在起點線后,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自我的腳上,由A點向B點方向前進,繞過椅子再往回走,最先回到起點的一組為勝。

  6.游戲:運西瓜

  玩法:一位家長和孩子應對面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運到的家庭獲勝。

  7.游戲:找寶貝

  玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自我的孩子。最終請家長一齊摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的為勝。

  游戲不必須這么多,看時間掌握,最終,得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!

 。ㄎ?guī)湍銈儨蕚淠瞎厦婢擢劷o獲勝的小朋友)

  萬圣節(jié)主題活動方案10

  活動背景:

  萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,俗稱西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

  活動主題:

  找個理由樂樂--瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

  活動資料:

  一、活動時間:

  10月31日晚上8點到12點

  二、活動地點:

  辛巴布咖啡(經三路農科路東南角江山商界B座)

  三、活動資料:

  浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個不一樣的夜晚。

  四、活動流程:

  1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

  3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環(huán)節(jié)(準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的`鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……

  5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(準備),至活動結束,視現(xiàn)場情景而定。

  6、結束,合影

  五、對參加活動人員要求:

  beopen,并且必須化妝。

  六、活動費用:

  實行AA制,每人60元。

  七、報名方式:

  回復微信或電話報名,報名截止30日中午12點前。

  報名電話聯(lián)系人:張靜13523××5221

  八、備注:

  1、活動的主旨是認識更多的朋友,認更多的朋友歡樂起來

  2、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  需要物資:

  1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃

  2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節(jié)用品

  3、場地,燈光,音樂等

  需要人員:

  1、晚會主持人

  2、攝影人員

  萬圣節(jié)主題活動方案11

  一、活動目的

  1.經過活動豐富幼兒的學校生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

  2.供給良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒供給展示才能的機會。

  3.供給家長與學;訖C會,增進親子交流。

  4.展示學校品牌形象,提升學校知名度

  二、活動時間

  10月30日(星期四)午時

  三、活動地點

  操場、教室,設定的討糖路線。(視活動資料設計而定)

  四、活動對象

  全園小朋友及部分家長

  五、活動準備

  (一)學校:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

  1.學校大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

  2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事,以避免小朋友所以產生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

  4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂化裝舞會萬圣游樂園萬圣節(jié)討糖活動。

  (二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

  1.用一些與halloween有關并且趣味的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且能夠利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便能夠與小朋友進行一連串的'相關應景美勞的布置品,最終也能夠與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一齊來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也能夠延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請家長一齊參與)

  4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲資料,能夠提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

  5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

  六、游園活動

  活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,教師也戴上頭具,接待幼兒,并互相問候“happhalloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不一樣的作品,然后到各

  游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上頭具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟教師一齊拉圈跳舞狂歡。并!叭f圣節(jié)歡樂happy halloween”

  七、注意事項

  1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

  2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求學校必須要做好安全防護工作,活動前的準備必須要充分。。

  3.鼓勵教師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

  4.學校在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。

  5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

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