2022年萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選6篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的2022年萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1
一、設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)鬼屋
2、幼兒打扮成各自想象的鬼
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入鬼屋,和客人們玩猜糖果的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2
魔鬼城堡一:萬圣小魔怪(拼圖)
游戲規(guī)則:萬圣節(jié)里讓孩子有更多的驚喜,游戲?qū)⒁约彝閱挝唬谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成魔怪拼圖,并由幼兒用英語說出拼圖中的內(nèi)容,游戲過關(guān)。
玩法介紹:制作三組拼圖,以萬圣節(jié)教學(xué)內(nèi)容為主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭為單位共同完成此游戲,拼成后,用英語說出拼圖上的內(nèi)容,教師在游戲卡上蓋上印章并發(fā)放禮物材料準(zhǔn)備:
魔鬼城堡二:南瓜奇異卡(教學(xué)內(nèi)容問答)
游戲規(guī)則:家長和幼兒親手制作的南瓜燈造型奇特,在南瓜燈里有許多萬圣節(jié)的小秘密,幼兒投擲沙包將南瓜燈擊中,邀請幼兒用英語回答問題,游戲過關(guān)。
玩法介紹:魔鬼屋內(nèi)擺上許多幼兒做的南瓜,里面將上萬圣節(jié)小卡片,請幼兒投出沙包,老師將投中的南瓜里面的卡片拿出來,幼兒能用英語對外教說出圖片上的內(nèi)容,教師在游戲卡上蓋上印章并發(fā)放禮物材料準(zhǔn)備:
魔鬼城堡三:狂歡糖果屋(討糖果)
游戲規(guī)則:“萬圣節(jié)”孩子們最喜歡得到的禮物就是奇異的糖果啦!幼兒用英語和外教進(jìn)行討糖果游戲,闖關(guān)后可以得到意外的收獲喔!
玩法介紹:魔鬼城堡內(nèi)吊上許多的氣球(氣球里裝上糖果及閃紙)及用紙包的大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼兒來到魔鬼屋門口要用英語說出討糖果的話,經(jīng)外教通過后可以進(jìn)到屋內(nèi)取糖果,家長可抱起幼兒選一樣?xùn)|西拿取,可以拿氣球里的糖果,也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后,教師在游戲卡上蓋上印章。材料準(zhǔn)備:
魔鬼城堡四:小鬼大行動(dòng)(套圈)
游戲規(guī)則:小朋友想帶著更多的禮物和驚喜度過“萬圣節(jié)”嗎?快和爸爸、媽媽來參與我們的套圈游戲吧!“小鬼大行動(dòng)”等著你的參與。玩法介紹:每個(gè)家庭5個(gè)套圈,套圈禮物的做為游戲獎(jiǎng)品,沒有套到的,發(fā)一份萬圣小禮物,教師在游戲卡上蓋上印章。材料準(zhǔn)備:
魔鬼城堡五:神秘城堡(萬圣節(jié)英語句子問答)
游戲規(guī)則:進(jìn)到神秘城堡內(nèi),孩子們會(huì)見到萬圣節(jié)里最好玩的東西,只要能用英語回題老師的
萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫halloween的節(jié)日,中文為萬圣節(jié)之夜,又名鬼節(jié),它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著杰克燈走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、場地布景:
把門會(huì)所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.
三、舞臺(tái)演出:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果
音樂:由藝員自己提供.dj主動(dòng)配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性:
1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象
3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn).
做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,范圍設(shè)施都能體現(xiàn)出來
實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:
針對本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業(yè)額:
特設(shè)酒水套餐:
a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
四、資源配合:
歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.
d編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳
d為本次活動(dòng)挑選音樂
嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目
五、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:
易拉寶海報(bào)
場內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌劃至活動(dòng)結(jié)束)
dm宣傳頁
六、活動(dòng)人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天
主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂
2、場內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放
易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放
費(fèi)用預(yù)計(jì):
a、 嘉賓:700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人:500元
d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案4
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的'孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)親子游戲的快樂,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具、帽子、衣服
2、裝飾教室
3、音樂
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日
活動(dòng)過程:
1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園,參加晨間活動(dòng)、早操。
2、上午到其它班級討糖,個(gè)別班級到小區(qū)商鋪討糖。
3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節(jié)。
4、下午邀請家長2:30來園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。
5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。
6、結(jié)束活動(dòng)。
萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題:
萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)
二、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)名稱:美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日16:00---20:00
3.活動(dòng)地點(diǎn):
A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)
16:00-18:30:
B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁
C美林湖之夜活動(dòng)場地
注:地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定
18:30-20:00:美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)
1.活動(dòng)意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學(xué)校
2.主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心
3.承辦單位:美林湖國際學(xué)校
4.協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司
三、活動(dòng)推廣宣傳
(一)活動(dòng)目標(biāo)人群
學(xué)校家庭:美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動(dòng)參與家庭,訪問登記家庭
業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭
商會(huì)家庭:美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭
員工家庭:美林基業(yè)員工家庭
其他家庭:皮革城家庭及其他家庭
目標(biāo)參與家庭數(shù):50,參與家庭數(shù):60最少參與家庭數(shù):30
(二)活動(dòng)推廣宣傳:略
萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案6
一、目的:
藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位:xx市xx國中
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx
四、實(shí)施對象:本校全體學(xué)生,以班級為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:
9:00至9:30
萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
9:30至11:00
英語過關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。
闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:
1.Trickortreat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。
Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!
Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!
2.I can see…我看見…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.
3.I can speak English我會(huì)說英語
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
Ex.OREO,O-R-E-O
4.Singasong歡樂歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5.Simonsays老師說
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)
6.Matching大小寫配對
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
7.Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
8.QandA
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,每人三句。
Ex.What color is it?
六、實(shí)施方式:英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。
七、經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由xx縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
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