幼兒園國慶活動系列方案

時間：2024-09-30 07:11:53 國慶節(jié) 我要投稿

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幼兒園國慶活動系列方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園國慶活動系列方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園國慶活動系列方案

幼兒園國慶活動系列方案1

　　設(shè)計意圖

　　經(jīng)過一個暑假之后，很多孩子會有各種不同的旅游經(jīng)驗，且在家長的引導(dǎo)下，對祖國的地大物博會有粗淺的體驗，孩子們會感受到身為中國人的驕傲，開學(xué)后恰逢十一國慶節(jié)，本次活動的設(shè)計就是為了讓孩子在游戲去感受中國精神，感受中國的地大物博，以及中國的特色。

　　活動目標

　　1.愿意參與各種游戲，在游戲中體驗到解放軍叔叔不怕吃苦的精神，從而將這種精神引用到自己的實際生活中。

　　2.在游戲體驗中家長和幼兒增加對祖國各個特色文化的知識量。

　　3.加強幼兒的愛國主義情懷，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的美好情感。

　　活動地點

　　幼兒園（操場以及教室）

　　活動時間

　　2021年X月X日（根據(jù)幼兒園時間確定）

　　活動準備

　　一、整體活動準備

　　1.在園所找到合適的場地進行游戲場地的設(shè)置。

　　2.設(shè)計場館的游戲名稱、場館的規(guī)則、各個環(huán)節(jié)的標識圖片、掛牌和游戲玩法介紹的海報。

　　3.人員的配備（主持人一名，每個場館至少兩名教師負責(zé)場館的設(shè)施、控制場館的人數(shù)，流動人員一名負責(zé)拍照）

　　4.準備相應(yīng)的貼畫（幼兒每闖過一關(guān)，就為幼兒發(fā)一枚勛章，全部游戲玩過之后勛章集齊后方可離園）

　　二、通知短信（僅供參考）

　　親愛的寶爸寶媽們，

　　國慶節(jié)即將來臨，為了讓孩子了解祖國的地大物博以及體驗中國精神。我園特定于2021年X月X日開展《我是中國人》國慶節(jié)主題活動。請家長X：XX準時入園，我們的活動X:XX準時開始！謝謝您的配合。

　　三、每個游戲的活動準備：

　　（1）小紅軍長征行-中國精神：

　　地雷區(qū)：氣球、毛線

　　爬雪山：輪胎、直梯

　　過草地：飲料瓶、透明膠帶

　　鉆山洞：溜溜布

　　獨木橋：飲料瓶、透明膠帶

　　炸彈區(qū)：沙包

　　（2）室內(nèi)游戲：

　　影子配對：廢舊紙箱或KT板、代表性文化圖片、黑色即時貼

　　密室逃脫：毛線、夾子、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片

　　膠帶迷宮：膠帶、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片

　　扭屁股：乒乓球、廢舊紙箱、毛線或腰帶、十二生肖圖片

　　我是小小舞蹈家：舞蹈視頻或舞蹈動作圖片、舞蹈的音樂（大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...）

　　吃貨駕到：各地美食圖片

　　活動內(nèi)容

　　活動前：

　　1.活動前兩周確定活動實施的'時間，確定場地，并準備相關(guān)物品。

　　2.活動前一周通知家長活動開展的內(nèi)容以及注意事項，（前3天以及1天再次通知家長準時參加活動）。

　　3.活動前，給幼兒講紅軍長征的故事以及關(guān)于國家不同文化的一些知識。

　　活動中：

　　活動時間活動內(nèi)容

　　14:30—15:00簽到

　　15:00—15:30操場集合

　　15:30—17:30體驗長征行

　　體驗室內(nèi)展館的游戲

　　17:30—18:00陸續(xù)離園

　　簽到：

　　1.家長帶領(lǐng)幼兒在幼兒園門外找到各班班主任簽到。（各班老師將班牌準備好。）

　　2.在指定位置排隊等待入場。

　　活動前10分鐘：

　　主持人宣講活動規(guī)則和注意事項：

　　每30個孩子依次體驗《小小紅軍長征之行》，家長在終點等待。過關(guān)后教師給幼兒頒發(fā)勛章。長征行道具比較多，所以建議在操場依次排開進行道具的擺放。

　　長征場地游戲的設(shè)置：

　　1.地雷區(qū)：用氣球綁在線上粘在大門位置，每50cm一條地雷。至少6條地雷。（幼兒快速跑過不能踩破氣球）

　　2.爬雪山：直梯放在輪胎上，幼兒依次爬過。腳不能挨地。

　　3.過草地：用飲料瓶粘成柵欄的形狀。幼兒依次跨過，不能把柵欄碰倒。

　　4.鉆山洞：家長蹲下，在兩邊撐起溜溜布，幼兒從中間爬過去。

　　5.獨木橋：用飲料瓶粘成梅花樁的形狀，腳不能挨地。

　　6.炸彈區(qū)：家長在兩邊相互扔沙包，幼兒從中間通過。不能讓沙包砸到身上。

　　長征場地：

　　影子配對-中國特色：

　　1.教師打印出中國具有代表性的標志（熊貓等一些動物、美食、風(fēng)景名勝...）

　　2.用黑色即時貼剪下同等大小的影子，粘在廢舊紙箱上粘貼在紙板上，或者用黑色KT板直接刻出造型。（4個影子為一組）

　　3.最先完成影子配對的勝利，勝利后老師發(fā)放本輪游戲的勛章。

　　密室逃脫-四大發(fā)明：

　　在場館中用兩張桌子腿旁邊，高低交錯綁上毛線，用小夾子把中國四大發(fā)明和一些常見的電器等卡片（做混淆）夾在毛線上。幼兒在3分鐘內(nèi)將中國四大發(fā)明取下，不能碰到毛線，完整將四大發(fā)明取出則算勝利。

　　膠帶迷宮-四大發(fā)明：

　　將膠帶懸空粘貼在門框或走廊兩側(cè)墻邊上，疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過去。在每個間隙中間放上四大發(fā)明圖片和混淆圖片，幼兒正確收集四大發(fā)明圖片則為勝利。

　　小屁股、扭起來-12生肖：

　　家長和幼兒分別靠扭屁股的動作讓小球飛出盒子，盒子的乒乓球上貼上中國12生肖，最先把十二生肖全部搖出來者為勝利。

　　我是小小舞蹈家-民族舞蹈：

　　在其中一間教室里，循環(huán)播放少數(shù)民族比較簡單的舞蹈或有代表性的動作。（新疆舞、蒙古舞、傣族舞...）幼兒和家長可進入教室模仿舞蹈動作。

　　吃貨駕到-中國美食：

　　準備各地美食的圖片，分成三份到九份不等（不同年齡段的幼兒幼兒根據(jù)難易程度進行選擇），幼兒自由拼圖，拼好后說出這是哪個地區(qū)的美食，如果不會，現(xiàn)場教師可告知答案。

　　活動后：

　　1.教師總結(jié)本次活動的優(yōu)點與不足。

　　2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動的感受，家長加上自己的感受，形成文字發(fā)給班級教師。

　　3.教師整理每名幼兒的照片存檔。

　　注意事項：

　　1.活動中教師以幼兒安全為主，教師時刻注意幼兒的安全。

　　2.活動前對家長的通知，一定要清晰明了。

　　3.活動中，教師及時拍照留念。（每個環(huán)節(jié)，每名幼兒都要有照片。）

幼兒園國慶活動系列方案2

　　第一階段：祖國在我心中

　　活動時間：9月1日—9月16日

　　活動目的：通過看電影、看圖片、聽故事、唱歌曲等各種形式、

　　豐富幼兒對祖國的認識，讓幼兒對“祖國”的概念有個初步的感性認識。各班級老師應(yīng)該根據(jù)各年齡段的幼兒不同發(fā)展水平，提出具體的活動目標和活動計劃。

　　活動形式：班級活動

　　具體活動方案

　　1.活動名稱：建國68周年愛國電影周

　　電教組提供適合各年齡段的`幼兒愛國影片，各班級老師和電教組老師協(xié)調(diào)時間，組織幼兒觀看愛國電影。

　　負責(zé)：電教組，各班級教師

　　2.活動名稱：紅歌永流傳

　　活動口號：愛國歌曲大家一起唱，每周一歌

　　各班級教師自選愛國歌曲，每周教會幼兒一首。國歌作為必選歌曲。

　　負責(zé)：各班級教師

　　3.活動名稱：革命故事知多少

　　活動口號：每周一故事

　　各班級教師自選革命故事，每周給幼兒講一個革命故事。負責(zé)：各班級教師

　　4.活動名稱：革命圖片展

　　通過各種形式收集革命圖片，電教組教師可提供圖片全園共享，班級教師也可組織和家長共同搜集，然后各班級集中展示圖片，并進行講解。

　　負責(zé)：電教組，各班級教師

　　第二階段：學(xué)做解放軍

　　活動時間：9月17日—9月24日

　　活動目標：這個階段重點是感受和體驗解放軍叔叔的生活，可以

　　借此對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練，提高幼兒生活自理能力，

　　針對幼兒的性格弱點對幼兒實行挫折教育。

　　活動形式：年級組活動

　　具體活動方案

　　1.活動名稱：軍事演習(xí)，過五關(guān)

　　針對幼兒應(yīng)該發(fā)展的運動能力提出具體實際的指標，在幼兒早晨入園和其他戶外時間進行有針對性，有目的性的體能鍛煉。有意識，有計劃的對幼兒進行隊列隊形的訓(xùn)練。全園軍事運動會，中大班幼兒可進行適當?shù)恼系K訓(xùn)練，學(xué)習(xí)解放軍叔叔軍事演習(xí)。負責(zé)：唐鋒

　　2.活動名稱：“憶苦思甜”自助餐

　　各班級教師組織幼兒自制食物，菜式盡量選取長征中紅軍叔叔吃的食物。讓幼兒動手做，動口嘗，用心感受，紅軍叔叔長征的艱辛。

　　負責(zé)：陳凡提供菜式

　　3.活動名稱：登上井岡山

　　各年級組組織幼兒蓮花山負重登山活動。教師統(tǒng)一設(shè)計路線，并在途中設(shè)置站點（長征途中的標志性站點），幼兒負重登山。負責(zé)：唐鋒

　　4.活動名稱：爭做解放軍

　　各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)解放軍叔叔的生活習(xí)慣，全園幼兒學(xué)習(xí)疊被子、洗衣服、襪子等，（可以班級活動，可以實行大幫小的活動，可以同年級之間進行比賽活動等）。

　　負責(zé)：班級教師

　　第三階段：祖國發(fā)展我成長

　　活動時間：9月25—9月29日

　　活動目的：這個階段的重點是匯報，是前兩個階段的成果展示，

　　幼兒繪畫、手工作品，愛國歌曲演唱，革命故事演講

　　和文娛演出。

　　活動形式：全園集中活動

　　具體活動方案：

　　1.活動名稱：慶祝建國68周年《祖國發(fā)展我成長》作品展前一個階段的美術(shù)課主題都是建國68周年，將幼兒的繪畫、手工作品做一個展示。

　　負責(zé)：綜藝組、全園教師

　　2.活動名稱：英皇幼兒園（隊列隊形）閱兵儀式

　　模仿國慶大閱兵的形

　　式，對上個階段幼兒隊列隊形訓(xùn)練的一次匯報。

　　負責(zé)：唐鋒

　　3.活動名稱：“革命故事知多少”全園革命故事朗誦

　　以班級為單位，對上個階段學(xué)習(xí)的革命故事進行匯報演出。

　　4.活動名稱：紅色的10月《紅歌永流傳》全園愛國歌曲聯(lián)唱以班級為單位，對上個階段學(xué)習(xí)的愛國歌曲進行匯報演出。國歌必選，另外一首各班自選。

　　負責(zé)：綜藝組、全園教師

　　5.活動名稱：“我為祖國過生日”國慶暨園慶大型活動

　　向全園家長發(fā)起倡議書，共同參與節(jié)目演出，提前排練。負責(zé)：綜藝組、全園教師

幼兒園國慶活動系列方案3

　　一、主題說明

　　國慶節(jié)是祖國母親的生日。為了讓孩子們知道10月1日是國慶節(jié)，五星紅旗是中國的國旗，中國國歌雄偉有力，是中國首都的象征，長江和黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓孩子了解多民族的`傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，激發(fā)孩子喜歡各民族的情感；與同齡人一起欣賞各地游覽的照片，欣賞祖國山川的美景；收集展覽各地的特色寶藏，讓孩子們了解祖國幅員遼闊，資源豐富。

　　二、主題目標

　　1、了解我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)孩子愛祖國的情感。

　　2、知道中國是一個多民族的大家庭，讓孩子了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子對各民族情感的熱愛。

　　三、活動策劃

　　1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游，請立即用鏡頭記錄祖國的大好河山和孩子們活潑可愛的游覽。來公園時，請注明風(fēng)景拍攝地點和嬰兒姓名。你可以教孩子們口頭介紹他們參觀過的地方，這樣他們就可以來公園和孩子們分享了。

　　2、兒童收集當?shù)赝撂禺a(chǎn)、服裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　3、孩子們來到幼兒園后，老師和孩子們一起了解祖國的母親，了解我們生我養(yǎng)我的中國土地，了解悠久的中華文明。

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