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“迎中秋,慶國慶”主題活動方案

時間:2024-07-28 12:57:30 國慶節(jié) 我要投稿

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案【精品15篇】

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的“迎中秋,慶國慶”主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案【精品15篇】

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案1

  這是一個中秋國慶雙節(jié)的盛大時期,我們必須充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力,為整個社區(qū)策劃豐富多彩的活動。

  中秋節(jié)部分:

  1. 秋月賞月活動:在社區(qū)公園或廣場設(shè)立一個精美的傳統(tǒng)中式月亮裝置,每個家庭都可以自由賞月,同時還可以享受到傳統(tǒng)月餅、桂花糕等傳統(tǒng)的中國小吃。

  2. 飛天孔明燈: 在一個寬闊的草地上,準備一些不同顏色和款式的`孔明燈,讓居民們親手飛起來,可將祝福和美好的心愿寫在孔明燈上送往天空。

  3. 猜燈謎: 準備一些中文的燈謎,可以在社區(qū)活動場所舉辦猜謎競賽,讓市民互相學習和分享。

  國慶節(jié)部分:

  4. 國慶文化展覽:策劃一場圖文并茂的展覽展示中國近年來的歷史和文化成就,使人們能夠更好地了解國家,并增強對祖國的愛和自豪感。

  5. 手工制作國旗/五星紅旗: 讓每個家庭都參與制作國旗或五星紅旗,為國慶節(jié)期間的匆忙氛圍注入一份積極的、踏實的氛圍。

  6. 參觀傳統(tǒng)建筑: 策劃一次社區(qū)參觀傳統(tǒng)古建筑的活動,在家門口的歷史文化中感受傳統(tǒng)經(jīng)驗的價值。

  雙節(jié)合一部分:

  7. 藝術(shù)表演: 邀請一些受歡迎、知名的音樂家和表演藝術(shù)家到社區(qū)演出。這將是一種慶祝中秋和國慶,展示藝術(shù)和文化的雙重享受。

  8. 社區(qū)自助燒烤: 在社區(qū)公園或廣場設(shè)立燒烤設(shè)施,讓居民們自己烤食物,享受美食的同時也增進鄰里關(guān)系。

  9. 游戲規(guī)劃: 在社區(qū)活動場所舉辦游戲競賽,如跳繩、象棋、圍棋、五子棋、撲克等,讓市民通過游戲交流和相互了解。

  中秋國慶雙節(jié)活動方案要豐富多彩,這些活動都是物美價廉、易于組織,從而使居民們能夠體驗到這個難得的雙節(jié)。這些活動不僅滿足了人們的愿望和需求,也在做好預防措施的前提下,在疫情的當前起到了加強團結(jié)和建設(shè)美好家園的積極作用。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案2

  一、活動目的

  為弘揚傳統(tǒng)文化,深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,豐富學生生活,使廣大師生進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)文化,進一步唱響祖國偉大的時代主旋律,推進文明校園創(chuàng)建,xx小學擬開展“舉國同慶情滿月圓”主題活動,特制定本方案。

  二、活動時間

  10月1日——10月8日

  三、活動內(nèi)容:

  舉國同慶——慶國慶

  1、學唱一首紅色歌曲。在少先隊大隊統(tǒng)一組織下,開展全校同唱《我和我的祖國》。(全校師生)

  2、讀一本紅色歷史故事書。制作書籍推薦卡。(一二年級)

  3、講一個革命小故事。通過觀看視頻、閱讀書籍了解革命故事講給爸爸媽媽或者其他隊員聽。(三四年級)

  4、看一場愛國電影。在班主任推薦下觀看一部愛國電影,并寫一篇觀后感。(五六年級)

  情滿月圓——迎中秋

  1、制作創(chuàng)意燈籠

  活動要求:與家長共同進行中秋燈籠的.制作,每班評選出“創(chuàng)意燈籠”,至少1份作品,班主任拍照上交,用于公眾號展示。(特別要求:燈籠下方或表面添加一燈謎或詩詞歌賦等)

  2、繪制中秋手抄報

  活動要求:和家人一起賞月,了解月亮變化的規(guī)律,搜集中秋的美麗傳說,繪制一份主題為“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的手抄報,宣傳中秋文化。每班上交3份作品,班主任拍照上交,用于公眾號展示。(規(guī)格為A4紙)

  最后,少先隊大隊部提前祝親愛的輔導員們、少先隊員們國慶節(jié)、中秋節(jié)快樂!闔家團圓、幸福安康!也愿各位家長朋友們能帶領(lǐng)隊員們度過一個有意義的假期。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案3

  一、活動目的

  國慶是一個盛大的節(jié)日,它展示了我們國家、中華民族的凝聚力;中秋是我們一個歷史悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。值此金風送爽的時節(jié),在此雙節(jié)來臨之際,我們鰲江小學一年(2)班xx中隊,以“龍騰虎躍迎國慶,xx中隊慶中秋”為主旨,以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的方式,讓大家過一個豐富多彩而又意義非凡的節(jié)日,讓小朋友們了解更多的有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)來歷的知識和習俗同時,從而培養(yǎng)小朋友的動手能力、相互協(xié)作的意識、增進同學間的情誼,還可營造良好的'班級氛圍,爭取在全校創(chuàng)建一個不一樣的有自己鮮明特色的先進中隊。

  二、活動時間:

  20xx年9月30日(星期六)下午13:30-16:00

  三、活動地點:

  鰲江小學一年(2)班級教室

  四、參與人員:

  一年(2)班全體師生、熱心家長

  五、活動內(nèi)容

  活動一:積極參與,制作燈籠

  目的和意義:制作燈籠,正好契合“中秋”張燈結(jié)彩喜氣洋洋這一主題意境,還可培養(yǎng)孩子的動手能力,同時可裝點教室,營造活動氛圍。

  方式:由班主任作為家庭作業(yè)布置給各位同學,要求同學們于20xx年9月30日上午到校時上交。

  備注:本次燈籠制作不作任何評比,也不強令完成,完全采取學生家長自愿。

  活動二:全員動手,制作月餅

  目的和意義:在這樣一個特殊的日子,能自己動手親自制作月餅,是一件饒有興致且十分幸福的事情。

  備注:辛苦陳慧琳媽媽提前聯(lián)系并準備月餅制作素材,并提前到位;同時,需要陳慧琳媽媽和張敬知媽媽給予現(xiàn)場指導如何制作。

  活動三:開心猜燈謎

  方式:提前在各家委的協(xié)助下,收集謎語(謎面和謎底),并制作PPT,由一位家委操作電腦主持,全體小朋友搶答。答對有獎,由班主任林老師頒獎。

  備注:謎語多備一些,爭取讓每位小朋友都有參與的機會,時間控制在30分鐘內(nèi)。

  活動四:快樂互動小游戲

  方式:掌握原則,簡單易操作,參與程度高,如擊鼓傳花(節(jié)目表演)、搶板凳、踩氣球、水果蹲等,由張敬知媽媽主導。

  六、其他事項

  1、會場(教室)布置:請初淇爸爸負責懸掛燈籠,提前布置;

  2、后勤配合:A、購買水果,拼成4盤;B、準備(或購買)大月餅一個;C、準備現(xiàn)場小獎品:大白兔。楊熙媽媽、陳志遠媽媽等負責采購。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年9月27日

  二、活動內(nèi)容:

  摜蛋比賽、系統(tǒng)職工書畫展、拔河比賽、一線職工技能大賽、卡拉OK大賽

  三、組織領(lǐng)導:

  組長:葛云、劉建華

  副組長:吳顯華

  成員:陳凱、金山、楊曉蓉、王效群

  董有為、龔明如、宋勇、房兵、譚勇

  四、活動細則:

  (一)摜蛋比賽

  1、報名地點:圖書館辦公室

  2、負責人:宋勇

  3、比賽地點:圖書館閱覽室

  4、比賽時間:9月27日上午8:00

  5、比賽規(guī)則:

  ①比賽分別設(shè)置局屬單位和機關(guān)科室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站、局機關(guān)離退休老干部三個組別進行比賽。采取1局1勝制(每局以1小時為限,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者進入下一輪比賽,逐局淘汰。

 、诿總單位自行配對將名單報縣圖書館。在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權(quán)處理。

  6、獎項設(shè)置:分組別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  (二)系統(tǒng)職工書畫展

  1、報名地點:局文物辦

  2、負責人:譚勇

  3、作品征集對象:本系統(tǒng)職工書畫愛好者

  4、展出地點:縣博物館二樓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳

  5、展出時間:9月27日—10月28日

  6、有關(guān)要求:

 、贂嬜髌纷龊脴俗(作品名稱、姓名、工作單位)于9月22日之前交到縣文物辦統(tǒng)一裝裱。文物辦要妥善保管書畫作品、為作品做好圖片采集工作,按類別懸掛或擺放參展作品。

 、诰謾C關(guān)成立評選小組,對書畫作品進行篩選評優(yōu)。

  7、獎項設(shè)置:評選小組按類別評出一等1名,二等2名,三等3名。

  (三)拔河比賽

  1、報名地點:局“三送辦”

  2、負責人:王效群

  3、比賽時間:9月27日上午8:00

  4、活動地點:文廣新局門前廣場

  5、游戲規(guī)則與要求:

 、侔魏拥涝诘厣袭3條直線,間隔為200CM,拔河繩中間系一根紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

 、诟鲉挝唤M織一支10人的參賽隊伍(馬壩站、東陽站;“三館”分別合并組建一支隊伍),共計28支參賽隊伍。

 、郾荣惍斕觳坏酶鼡Q比賽選手,每支參賽隊由領(lǐng)隊抽簽決定比賽對象。

 、苊繄霰荣愒O(shè)1個主裁,2個監(jiān)督人員。清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即取消比賽資格。

 、荼荣惒扇28進14,14進7方式,7進4(其中一支隊伍輪空),最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪,落后的兩隊進行季軍的爭奪。

 、蕖叭娃k”負責場地安排,提前做好比賽物品、場地等事項。

  6、獎項設(shè)置:團體冠軍、團體亞軍、團體季軍。

  (四)一線職工技能大賽

  1、報名地點:有線電視臺辦公室

  2、負責人:董有為

  3、比賽內(nèi)容:

  ①有線電視工程施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝等);

  ②有線電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維修技能(焊接技能、放大器維修等);

  ③有線電視網(wǎng)絡(luò)綜合知識(安全知識、數(shù)字電視知識、網(wǎng)絡(luò)故障判斷能力、寬帶基礎(chǔ)知識、施工規(guī)范等)。

  4、參賽人員:有線臺、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站網(wǎng)絡(luò)維護人員各1名。

  5、比賽時間:9月27日上午8:30

  6、比賽地點:有線電視臺

  7、比賽形式:

 、僦R競賽:有線臺2樓會議室,大屏幕出題,參賽人員舉手搶答,由裁判指定隊員回答。根據(jù)回答判斷正確與否,每回答對一題該隊員積分增加一分,比賽完成后累計分值用來評定比分。

 、诓僮骷寄鼙荣悾菏┕がF(xiàn)場考察各參賽隊員的施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝、水晶頭制作、有源設(shè)備的接電、焊接),現(xiàn)場由裁判根據(jù)選手的表現(xiàn)(規(guī)范、熟練程度)打分。

  8、獎項設(shè)置:技能大賽設(shè)立全能獎、單項獎。根據(jù)選手在知識競賽中的積分和技能比賽中的'表現(xiàn)綜合評定,根據(jù)獲獎情況分別頒發(fā)獎品及榮譽證書。全能獎分一二三等,全能第一名為全能之星,二等獎2名,三等獎3名。各單項獎分一二三等,每單項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,單項第一名分別為工程之星、維修之星、寬網(wǎng)之星。未獲名次參賽選手設(shè)紀念獎。

  (五)卡拉OK大賽

  1、報名地點:縣文化館

  2、負責人:龔明如

  3、活動地點:文廣新局門前廣場

  4、比賽時間:9月27日上午8:30

  5、有關(guān)要求:

  ①凡是文廣新系統(tǒng)在職員工都可以報名參加,報名時須說明部門、姓名、參加的曲目及原唱者(不分男女組),演唱形式、風格、語言不受限制;

 、趨①愡x手自行準備比賽歌曲伴奏,歌曲內(nèi)容健康向上;

 、蹍①愡x手需提前20分鐘到場,比賽正式開始后未到場的則視為自動棄權(quán);

  ④參賽選手按抽簽號順序上場演唱;

 、菥殖闪⒃u審小組進行評審。

  6、評分辦法:

 、俨扇≡u委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分;

  ②評委在下一位選手演唱結(jié)束后為前一位選手亮分,分數(shù)記在評分表上;

  ③小數(shù)點后保留2位小數(shù),報分時報到小數(shù)點后2位;④在得分相同的情況下,則取并列名次。

  7、獎項設(shè)置:卡拉OK大賽從高分到低分設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎若干名。

  四、相關(guān)要求

  1、請大家務(wù)必要注意安全,要視自己身體狀況選擇參賽項目。

  2、活動期間,請各單位負責人組織好本單位參賽人員按時參加比賽。

  3、請局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、機關(guān)各科室負責人將本單位參賽名單于9月18日前報參賽項目活動負責人。各項活動負責人于9月20日前,將參加比賽的人員名單交到局工會。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案5

  中秋國慶雙節(jié)是每年民俗特別盛大的節(jié)日,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人們生活水平的提高,人們對于這些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式也變得越來越多樣化和豐富化。在這樣一個歡樂祥和的節(jié)日時刻,各種各樣的活動方案將會給人們帶來更加難忘的精彩體驗,下面我們就來一起了解并分享幾個中秋國慶雙節(jié)活動方案。

  一、兒童親子DIY活動

  在中秋國慶雙節(jié)期間,家長可以帶著孩子們一起參加一些親子DIY活動,如制作月餅、燈籠、花環(huán)等。這樣不僅滿足了孩子們的動手創(chuàng)意需求,還可以加強家庭成員之間的互動,拉近親情。

  二、中秋晚會演出

  舉辦一場中秋晚會演出可以讓大家感受到節(jié)日歡樂氛圍,增強節(jié)日氣氛。晚會內(nèi)容可以包括歌舞、相聲等多種方式,甚至可以讓居民自己組織參與演出,增強社區(qū)內(nèi)居民之間的交流與友誼。

  三、文化沙龍交流

  中秋國慶雙節(jié),可以組織一些文化沙龍活動,由社區(qū)或者其他組織共同發(fā)起,讓居民參與文化交流,增長知識。這樣的活動也可以讓社區(qū)更有凝聚力,提高居民對社區(qū)的歸屬感。

  四、主題采訪活動

  在這個特別的時刻,我們可以組織一次主題采訪活動,讓大家在中秋國慶雙節(jié)期間停下腳步,好好珍惜這個美好的假期。采訪的主題可以是對于節(jié)日的感受、對于祖國的熱愛、對于家人的愛等話題,讓每個人感受到生活中最幸福的點滴。

  五、旅游觀光

  對于那些喜歡出外旅游的人來說,中秋國慶雙節(jié)正是出游旅行的最好時光。這個時候,人們可以選擇國內(nèi)各大景區(qū)旅游,也可以選擇去一些比較不常去的'地方,領(lǐng)略不一樣的風景。同時,出游也可以是一個很好的放松方式,讓人們從繁忙的工作和生活中解脫出來。

  在中秋國慶雙節(jié)時期,各種各樣的活動方案都可以為人們帶來歡樂和快樂,增加社區(qū)內(nèi)或家庭之間的凝聚力和親和力。不管選擇哪一種活動方式,都可以讓人們度過一個最難忘的雙節(jié)假日。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案6

  為迎接中秋,慶祝國慶,同時,也是為了找個理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,經(jīng)與部分家長交流,計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下:

  一、時間:

  XXXX年月日(本周星期x)晚上(下午放學后就過去)。

  二、地點:

  xxxxx酒店(如有變動,另行通知)。

  三、參加人員:

  中三班全體小朋友及家長,同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。

  四、活動內(nèi)容:

  吃飯,同時請家長盡量能喝點酒哦,呵呵,不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節(jié)目。

  五、經(jīng)費籌集方式:

  按參加人員收取,100元/人(預收)。

  六、報名方式:

  周四早上,到班級報名(家委會代表會提早在那里等候大家)。

  七、備注

  1、本次活動遵從自愿原則,但我們希望大家都能來,一是因為機會難得;二是我們組織一次活動也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多內(nèi)容。

  2、請大家準時參加,放學后就過去。

  3、請大家注意各項安全。

  4、如果大家還有什么建議,希望及時與我們聯(lián)系,以期待我們能夠做得更好。

  5、預祝中三班老師、小朋友及家長,過個歡樂祥和的中秋節(jié)、國慶節(jié)。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案7

  教學要求:

  1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

  2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

  3.根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

  使低年級學生對文明禮貌

  用語有一個認識和了解,同時體會文明的.重要性。

  教學過程:

  一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

 。ㄖ星锕(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識競猜:

  1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

  (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都

  可以說出來哦,看誰說的多?

  (拜月娘、賞月、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

  “月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

  中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

  四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案

  1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?

  大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

  2.同學之間交流

  五、小結(jié)

  同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,

  又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案8

  春風社區(qū)將開展“慶國慶迎中秋”系列節(jié)慶活動。具體活動如下:

  一、社區(qū)與鑒湖街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、紹興文理學院附屬醫(yī)院(紹興市立醫(yī)院)名醫(yī)專家聯(lián)合開展“健康社區(qū)行”活動。

  活動包括:

  1、免費超聲(疼痛)檢查;

  2、免費檢測肺功能;

  3、免費心電圖檢查;

  4、面對面專家咨詢超聲科、呼吸科,同時有中醫(yī)、外科專家出診。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  春風社區(qū)

  二、紹興銀行鑒湖支行送電影進社區(qū)活動。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  春風公寓南區(qū)沿街商鋪門口。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案9

  一、活動目的:

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日期間師生文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍,使節(jié)日更加貼近實際、貼近生活,根據(jù)省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排,按照《關(guān)于印發(fā)20xx全市教體系統(tǒng) “我們的節(jié)日”系列活動實施方案的通知》要求,結(jié)合我校實際,特開展以下慶;顒。

  二、活動主題:

  “我們的節(jié)日”

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動時間:

  20xx年9月11日——20xx年9月14日

  五、活動要求:

  1.強化領(lǐng)導,精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,少先隊輔導員為成員的領(lǐng)導小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規(guī)模,有成效。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2.深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。

  3.創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動主題,結(jié)合學校實際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強主題教育活動的.針對性、實效性。

  4.注重質(zhì)量,務(wù)求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。

  5.強化責任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。

  6.及時總結(jié),擴大影響;顒咏Y(jié)束后,各部門要將活動情況總結(jié)上報學校少先隊。

  六、活動內(nèi)容:

  (一)中秋節(jié)活動安排

  1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負責完成)

  評選時間:20xx年9月28日

  負責人:

  2. 開展佳節(jié)賞月---實踐活動(由中隊輔導員負責)

  參與對象:一年級

  具體安排:⑴利用中秋團聚時節(jié),跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師,感恩老師的啟蒙;紙張,形式不限。

 、泼堪9日前上交3份給。

  3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導員負責)

  參與對象:二年級

  具體安排:⑴利用中秋佳節(jié)時間看看報,跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。

 、苮日前上交處,屆時組織評比。

  4.開展以“讀經(jīng)典、談夢想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。(由班主任負責完成)

  參與對象及形式:三年級

  具體安排:(1)每班限報一個節(jié)目,限10人以內(nèi),誦讀內(nèi)容自定、形式不限;

  (2)報名時間:9月12日前;比賽時間:13日下午第一、二節(jié)課,地點:多媒體教室;詳見活動方案。

  負責人:

  (二)國慶節(jié)活動安排

  1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責完成)

  參與對象:1-6年級

  具體安排:⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會,隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。

  ⑵國慶期間開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動,具體參與方式見xx信息通知。

  2.開展一次“祖國,我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責完成)

  參與對象:四年級

  具體安排:x.x日前各班上交4份,給汪華。

  5.開展一次“祖國,我愛您”書畫比賽。(由班主任負責完成)

  參與對象:五年級

  具體安排:⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。

  ⑵作品不超過一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。

 、莤.x日前上交xx處。

  (三)建隊日活動安排

  1.開展紅色經(jīng)典人人唱活動。(由中隊輔導員負責)

  參與對象:2-3年級

  具體安排:(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標準隊禮。具體詳見活動方案。

  (2)每班以團體形式參賽,限20人以內(nèi)。

  (3)報名時間:x.x日前,參賽時間及地點另行通知。

  (4)負責人:

  2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排:(1)x.x日上午大課間在xx集合。

  (2)一年級各班每班限2名品學兼優(yōu)的學生參與。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案10

  教學要求:

  1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

  2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

  3.根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。

  教學過程:

  一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的.時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識競猜:

  1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

  四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案

  1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

  2.同學之間交流五、小結(jié)同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案11

  中秋國慶雙節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,為了讓員工感受到公司溫暖的關(guān)懷,公司特別準備了一系列豐富多彩的活動,讓大家度過一個愉快的假期。

  活動一:月餅DIY比賽

  時間:中秋節(jié)前一個星期

  內(nèi)容:為了增加中秋節(jié)的氛圍,公司準備了一場月餅DIY比賽。員工可以自己選擇喜歡的月餅餡料,并自己制作自己的月餅。比賽結(jié)束后將會評選出最美味的月餅,并為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

  活動二:國慶旅游團

  時間:國慶節(jié)

  內(nèi)容:公司準備了一次國慶旅游團,員工可以報名參加。團隊將前往附近的知名景點,享受美麗的風景和優(yōu)美的氛圍。在旅游過程中公司還會準備一些小游戲和抽獎活動,讓員工度過一個難忘的國慶節(jié)。

  活動三:才藝比賽

  時間:雙節(jié)中間隨機一天

  內(nèi)容:為了發(fā)掘員工的才藝,公司準備了一場才藝比賽。員工可以自己選擇自己擅長的`才藝表演,展現(xiàn)自己的特長。比賽完畢后會評選出最佳表演,并為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

  活動四:團圓晚宴

  時間:中秋節(jié)和國慶節(jié)當天

  內(nèi)容:為了讓員工感受到中秋和國慶的氛圍,公司準備了一場團圓晚宴。公司將提前為員工準備好豐盛的中秋和國慶美食,并安排一些游戲和抽獎活動。讓大家在溫馨的氛圍下度過一個愉快的節(jié)日。

  通過這些活動,公司希望能夠讓員工感受到公司對他們的關(guān)愛和關(guān)心,并加深員工之間的感情,在員工的心中樹立公司良好的形象,達到增強員工凝聚力,營造良好企業(yè)文化氛圍的目的。同時也讓員工在工作之余放松身心,充分調(diào)整自己,為心情愉悅、精力充沛地回到工作崗位打下基礎(chǔ)。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案12

  活動名稱:迎中秋慶國慶主題活動

  活動時間:中秋節(jié)和國慶節(jié)期間

  活動地點:戶外活動場地

  活動目標:

  1.增進員工之間的交流和團隊合作

  2.提升員工的歸屬感和凝聚力

  3.營造歡樂、放松的工作氛圍

  活動方案:

  1. 中秋主題活動:

  月餅制作比賽:組織員工參加月餅制作比賽,評選最具創(chuàng)意和口感的月餅。

  猜燈謎:準備一些中秋節(jié)相關(guān)的燈謎,組織員工參與猜謎活動,猜中者可獲得小獎品。

  賞月活動:安排員工一起在戶外觀賞月亮,并提供茶水和小吃,增進員工之間的交流。

  2. 國慶主題活動:

  團隊拓展活動:組織團隊拓展活動,如團隊合作游戲、激勵挑戰(zhàn)等,以增強員工之間的團隊合作能力。

  制作國旗:準備各種材料,讓員工用手工制作國旗,展示員工的創(chuàng)造力和愛國情懷。

  團隊旗幟展示:每個團隊設(shè)計并制作自己的團隊旗幟,展示在辦公區(qū)域,促進團隊凝聚力。

  3. 融合中秋和國慶的活動:

  舞獅表演:安排舞獅表演,借此讓員工感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強團隊凝聚力。

  中秋國慶聯(lián)歡晚會:組織中秋和國慶聯(lián)歡晚會,準備各種綜藝表演、歌舞等,讓員工以歡樂的`方式共度佳節(jié)。

  主題晚餐:安排一頓特色中秋國慶聯(lián)歡晚餐,菜式搭配和裝飾體現(xiàn)節(jié)慶主題,讓員工品嘗美食的同時感受節(jié)日氛圍。

  活動預算:

  根據(jù)公司預算情況來制定具體預算,包括活動場地租賃費、活動物料采購費、獎品費用、娛樂表演費用等。

  活動宣傳:

  通過公司內(nèi)部通訊平臺、電子郵件、公告欄等方式,提前宣傳活動內(nèi)容、時間,鼓勵員工積極參與。

  活動評估:

  活動結(jié)束后,組織員工填寫滿意度調(diào)查表,收集員工對活動的評價和建議,以便改進未來類似的活動計劃。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案13

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱為中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日;國慶節(jié)記載著中國的歷史發(fā)展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),慶祝國慶節(jié),以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示中秋節(jié)團圓、和諧中國的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

  二、活動時間

  9月27日——10月31日

  三、活動內(nèi)容:

  1、全體學生可以通過多種形式了解有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,講給同學及家人。全校學生每人至少積累一首關(guān)于中秋節(jié)或者愛國奮進的經(jīng)典詩文。

  2、大手拉小手,與家長一起登錄江門文明網(wǎng),共同參與“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。

  3、了解中秋節(jié)的傳說、故事,給遠方的`親人打一個電話,向他們致以節(jié)日的祝福。

  4、知道我國不同地區(qū)過中秋節(jié)的風俗習慣。搜集、抄錄描寫關(guān)于中秋節(jié)的詩詞、對聯(lián)等,然后制作節(jié)日小報或者手抄報。

  5、和家人進行交流節(jié)日感想,共同留下美好的回憶。用多種形式(繪畫、作文、手抄報等)記錄下過中秋節(jié)、國慶節(jié)的情況。

  四、活動形式:

  1、以中秋節(jié)或國慶節(jié)為主題,用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節(jié)或賀國慶為主題的手抄報(9月27日交到班主任,學校進行評選展示);

  2、“感恩祖國”“我與中國同成長”“我的夢,中國夢”等主題征文比賽((10月10日交到班主任,學校進行優(yōu)秀作品展示,并選送最佳作品送江門日報青蘋果進行選登);

  3、全體學生與家長進行親子手工制作小燈籠,材料不限(9月27日交到班主任,學校進行展示);

  4、“我與月餅有個約會”(20xx年9月29日下午在各班進行月餅分享)

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案14

  一、活動目的:

  為實施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

  通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的.精神,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創(chuàng)新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  慶國慶、頌祖國

  三、活動人員:

  全體師生

  四、活動類容與安排

  1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

  2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

  3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

  4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

  5、演出地點:露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  五、評分標準

  1、每節(jié)目按照100分制來評比

  2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達得體,體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌(30分)

  3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

  4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

  5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、節(jié)奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

  策劃:xx

  撰稿:教師主持

  主持:學生甲學生乙

  音響及現(xiàn)場準備:

  調(diào)度:

  記錄:

  六、活動程序:

  1、校長獻詞

  2、節(jié)目表演

  3、校長總結(jié)

  4、頒獎儀式

  5、活動結(jié)束

  七、評比辦法:

  1、評委:(統(tǒng)計)。臨時通知

  2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

  3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

  八、有關(guān)方面負責人安全:

  各班主任、門衛(wèi)、值周教師;

  紀律:各班主任;

  后勤(總務(wù)處);

  節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術(shù)組;

  場地服務(wù):xx統(tǒng)領(lǐng),由當周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。

  九、獎勵:

  設(shè):一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

“迎中秋,慶國慶”主題活動方案15

  活動名稱:迎中秋慶國慶主題活動方案

  活動背景:

  中秋節(jié)和國慶節(jié)都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,是家人團聚的日子,國慶節(jié)是中國的國慶日,是慶祝中華人民共和國成立的日子。為了讓員工們在節(jié)日期間能夠度過一個愉快、難忘的假期,提高員工的`歸屬感和集體榮譽感,公司特舉辦此次迎中秋慶國慶主題活動。

  活動時間:中秋節(jié)前的一個周末

  活動地點:公司內(nèi)部或公司附近的戶外場地

  活動內(nèi)容:

  1. 傳統(tǒng)元素展示:搭建一個文化展示區(qū),展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的傳統(tǒng)元素,如月餅、煙花爆竹、國旗等。員工可以了解傳統(tǒng)文化,并參與互動體驗。

  2. 社區(qū)拓展活動:組織員工參與社區(qū)拓展活動,可以選擇戶外團建或室內(nèi)團建活動,增強團隊合作能力和溝通協(xié)作能力。

  3. 中秋游園會:在公司附近的公園或1樓的室外空地上搭建臨時游園會,設(shè)置各種游戲和娛樂設(shè)施,如踢毽子、扔沙包、玩泡泡球等,同時提供中秋節(jié)傳統(tǒng)美食,如月餅、糖葫蘆等。

  4. 注意安全活動:提供消防安全知識培訓和急救常識講座,加強員工的安全意識和應急能力。

  5. 體育競賽:組織員工參與籃球比賽、足球比賽等體育競賽活動,增強身體素質(zhì),并加強團隊凝聚力。

  6. 文化藝術(shù)表演:邀請員工參與文藝表演,如舞蹈、唱歌、相聲等,展示員工的才藝和激發(fā)創(chuàng)造力。

  7. 團隊拓展訓練:組織團隊拓展訓練,通過一系列團隊合作游戲和挑戰(zhàn),增強員工之間的信任和團隊精神。

  活動總結(jié)與獎勵:

  在活動結(jié)束后,公司可以組織員工進行總結(jié)會議,對活動進行評價和反饋,同時對表現(xiàn)突出的員工進行獎勵和表彰,激勵員工以更積極的態(tài)度參與公司的工作和活動。

  活動目標:

  1. 加強員工間的交流和溝通,增強團隊合作意識和團隊凝聚力;

  2. 提高員工對中秋節(jié)和國慶節(jié)的了解和認同感;

  3. 激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極向上的態(tài)度;

  4. 增強員工對公司的歸屬感和集體榮譽感。

  注意事項:

  1. 活動前要提前做好準備工作,包括場地布置、食品安全等;

  2. 參與活動的員工要注意安全,如遵守游戲規(guī)則、注意防火、注意人身安全等;

  3. 活動過程中要保持互動和歡樂的氛圍,避免一味追求競爭和勝利。

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