迎國慶慶中秋活動方案15篇（優(yōu)）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的迎國慶慶中秋活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎國慶慶中秋活動方案1
活動目標(biāo)：
1、讓孩子們感受國慶節(jié)的氣氛，培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
2、讓孩子們了解國慶節(jié)的日期和由來。
3、鼓勵(lì)孩子們用不同的方式表達(dá)對祖國的祝福。
4、激發(fā)孩子們對祖國的熱愛之情。
5、培養(yǎng)孩子們熱愛生活、快樂生活的良好情感。
活動準(zhǔn)備：
1、在教室里布置慶國慶的喜慶場景。
2、準(zhǔn)備《開國大典》的視頻片段和歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備繪畫工具和泥工用的.材料。
活動過程：
1、開始部分：
通過談話的方式詢問孩子們最近在電視上看到的節(jié)目，逐漸引入主題活動。
2、基本部分：
1）讓孩子們初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2）觀看《開國大典》的圖片和錄像帶，通過討論和教師的講解，讓孩子們了解“國慶節(jié)”的名稱和由來。
3）展示天安門的圖片，讓孩子們觀察它的顏色、形狀和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
4）給孩子們紙和筆，讓他們進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)他們大膽地添畫。
3、結(jié)束部分：
展示并評價(jià)孩子們的畫作，并將其掛在繪畫角上。
活動效果：
通過觀看圖片、錄像帶和繪畫等活動，孩子們了解了十月一日是國慶節(jié)，并知道了國慶節(jié)的由來，同時(shí)也培養(yǎng)了他們熱愛祖國的情感。
迎國慶慶中秋活動方案2
一、活動目的:
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實(shí)際、貼近生活，根據(jù)省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關(guān)于印發(fā)20xx全市教體系統(tǒng) “我們的節(jié)日”系列活動實(shí)施方案的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特開展以下慶�；顒印�
二、活動主題：
“我們的`節(jié)日”
三、活動對象：
全體師生
四、活動時(shí)間：
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活動要求:
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規(guī)模，有成效。
組 長：
副組長：
成 員：
2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報(bào)道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3.創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強(qiáng)主題教育活動的針對性、實(shí)效性。
4.注重質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗(yàn)性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項(xiàng)活動有聲有色。
5.強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。在整個(gè)活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實(shí)把未成年人的安全問題擺在首位。
6.及時(shí)總結(jié)，擴(kuò)大影響。活動結(jié)束后，各部門要將活動情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。
六、活動內(nèi)容：
(一)中秋節(jié)活動安排
1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報(bào)。(由班主任負(fù)責(zé)完成)
評選時(shí)間：20xx年9月28日
負(fù)責(zé)人：
2. 開展佳節(jié)賞月---實(shí)踐活動(由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))
參與對象：一年級
具體安排：⑴利用中秋團(tuán)聚時(shí)節(jié)，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。
⑵每班9日前上交3份給。
3. 開展中秋剪報(bào)征集活動。(由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))
參與對象：二年級
具體安排：⑴利用中秋佳節(jié)時(shí)間看看報(bào)，跟父母一起制作一份剪報(bào)每班上交3篇。
�、苮日前上交處，屆時(shí)組織評比。
4.開展以“讀經(jīng)典、談夢想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。(由班主任負(fù)責(zé)完成)
參與對象及形式：三年級
具體安排：(1)每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目，限10人以內(nèi)，誦讀內(nèi)容自定、形式不限;
(2)報(bào)名時(shí)間：9月12日前;比賽時(shí)間：13日下午第一、二節(jié)課，地點(diǎn)：多媒體教室;詳見活動方案。
負(fù)責(zé)人：
(二)國慶節(jié)活動安排
1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負(fù)責(zé)完成)
參與對象：1-6年級
具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊(duì)會，隊(duì)會圖片及資料上交徐瑋主任處。
�、茋鴳c期間開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。
2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報(bào)比賽。(由班主任負(fù)責(zé)完成)
參與對象：四年級
具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。
5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負(fù)責(zé)完成)
參與對象：五年級
具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。
⑵作品不超過一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。
�、莤.x日前上交xx處。
(三)建隊(duì)日活動安排
1.開展紅色經(jīng)典人人唱活動。(由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))
參與對象：2-3年級
具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。具體詳見活動方案。
(2)每班以團(tuán)體形式參賽，限20人以內(nèi)。
(3)報(bào)名時(shí)間：x.x日前，參賽時(shí)間及地點(diǎn)另行通知。
(4)負(fù)責(zé)人：
2.一年級新生參觀隊(duì)室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。
(2)一年級各班每班限2名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參與。
迎國慶慶中秋活動方案3
中秋國慶來臨之際，為豐富員工文化生活，活躍兩節(jié)氛圍，加強(qiáng)員工之間的溝通、理解、信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，提高員工的向心力，凝聚力，經(jīng)公司黨政工研究決定開展迎中秋慶國慶趣味活動，具體安排如下：
一、活動主題：健康、快樂、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。
二、活動時(shí)間：時(shí)間：（具體時(shí)間待定）
三、活動地點(diǎn)：
四、活動人員：公司全體干部職工
五、活動項(xiàng)目：迎中秋徒步競賽、尋寶答題、羽毛球比賽、聯(lián)手穿越呼啦圈、定點(diǎn)踢毽、抗旱送水
六、參賽隊(duì)伍：
1、行政隊(duì)（由公司辦公室、財(cái)務(wù)室、駐村工作隊(duì)組成）。
2、安裝公司隊(duì)（由安裝公司、供水服務(wù)中心、生產(chǎn)技術(shù)股組成）。
3、營業(yè)部隊(duì)。
4、水廠隊(duì)（由金龍閣水廠、水質(zhì)檢測中心組成）。
七、活動規(guī)則
�。ㄒ唬⒂和讲礁傎�
1、道具：領(lǐng)隊(duì)紅旗一面“承載夢想、走向健康、踐行綠色生活”——自來水公司迎中秋徒步活動”。
2、活動時(shí)間：上午九點(diǎn)
3、活動起點(diǎn)：8點(diǎn)30分在公司集合，乘坐公交車到達(dá)徒步活動起點(diǎn)位置——和平大橋下面健身廣場。
4、終點(diǎn)：xx山莊。
5、參加人員：各隊(duì)不能少于10人參加。
活動目的：釋放壓力、放松心情，磨練意志，重在參與。
徒步活動獎(jiǎng)勵(lì)：第1名獎(jiǎng)金xxx元、第2名獎(jiǎng)金xxx元、第3名獎(jiǎng)金xxx元、第4名起發(fā)獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
�。ǘ⿲毚痤}（20題）
規(guī)則：尋到寶物者需按照題目回答或者現(xiàn)場操作，經(jīng)裁判確認(rèn)正確方能領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。
�。ㄈ┯鹈蚰信旌想p打比賽
道具：羽毛球拍2對、羽毛球10個(gè)、羽毛球網(wǎng)一副
參加人員：每隊(duì)2人（男女各1人）
比賽規(guī)則：采用21分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)21分者勝，3局2勝。每局中一方先得21分即算該局獲勝。比賽前4個(gè)部門隊(duì)抽簽對決，四個(gè)隊(duì)兩兩對決，勝出兩隊(duì)角逐一二名，其他兩隊(duì)角逐三四名。（第一名記4分，第二名記3分，第三名記2分，第四名記1分）
（四）聯(lián)手穿越呼啦圈（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）
道具：“呼啦圈”4個(gè)
參加人員：每隊(duì)10人（不論男女）
活動規(guī)則：
1、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
2、開始后，在保持每名隊(duì)員之間不松手的前提下，可采用任何方式將呼啦圈穿越整個(gè)隊(duì)伍（注：必須經(jīng)過每一名隊(duì)員），直到最后一名隊(duì)員手里后，然后再反向折回到第一名隊(duì)員手里后為結(jié)束；
3、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出一、二、三、四名。團(tuán)隊(duì)第一名記4分、團(tuán)隊(duì)第二名記3分、團(tuán)隊(duì)第三名記2分、團(tuán)隊(duì)第四記1分。
�。ㄎ澹┒c(diǎn)踢毽（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）
道具：毽子20個(gè)、塑料簍子2個(gè)
參加人員：每隊(duì)5參加（不論男女）
活動規(guī)則：
1、四人站在規(guī)定線外踢毽子，一人站在距離踢毽子者2.5米之外的正方形內(nèi)用紙簍或框接住毽子。
2、接毽子者或者踢毽子者有踩或者超過邊界或用手接住的毽子，不計(jì)入成績，接毽者智能用簍子或框子，否則都不計(jì)入成績。
3、每隊(duì)每人只能踢毽5個(gè)，共20個(gè)毽子。
4、最后按照每隊(duì)接毽個(gè)數(shù)取一、二、三、四名。團(tuán)隊(duì)第一名記4分、團(tuán)隊(duì)第二名記3分、團(tuán)隊(duì)第三名記2分、團(tuán)隊(duì)第四記1分。
�。┛购邓退▓F(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）
道具：水桶4個(gè)，空大可樂瓶4個(gè)、空330mm的.礦泉水瓶4個(gè)。
參加人員：每隊(duì)5人參與（不論男女）。
活動規(guī)則：
1、四支隊(duì)伍的跑道起點(diǎn)處，放置裝滿水的水桶，約25米處放置一個(gè)大可樂瓶，使用330mm的礦泉水瓶運(yùn)水，礦泉水瓶事前設(shè)若干漏點(diǎn)。
2、比賽開始后，各隊(duì)參賽選手依次輪流持礦泉水瓶到水桶內(nèi)裝滿水，快速跑到大可樂瓶倒入瓶內(nèi)。
3、未依次輪流裝水倒入大可樂瓶的或者以任何方式干擾水流出的行為均屬于犯規(guī)，每違反一次扣一瓶礦泉水水量。
4、最后各隊(duì)按照灌滿大可樂瓶水的先后取一、二、三、四名。團(tuán)隊(duì)第一名記4分、團(tuán)隊(duì)第二名記3分、團(tuán)隊(duì)第三名記2分、團(tuán)隊(duì)第四記1分。
八、活動獎(jiǎng)勵(lì)。
1、各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動結(jié)束后，按照各隊(duì)各項(xiàng)活動得出的總分列出一、二、三、四名。各名次獎(jiǎng)勵(lì)待定。
2、所有參與團(tuán)隊(duì)活動的隊(duì)員均發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。
九、活動組織保障
公司黨政工負(fù)責(zé)活動實(shí)施，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織人員參賽。
1、活動總指揮：xxx
2、活動總策劃：xxx
3、安全保障：xxx、xx
4、后勤保障：xx、xx、xxx、xxx、xx
（1）負(fù)責(zé)活動所需橫幅、道具、車輛及活動現(xiàn)場布置、開餐、活動獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。
（2）車輛安排如下：租公交車2輛，動用公司車輛3輛。預(yù)計(jì)承載75人。
5、各項(xiàng)活動裁判：
（1）、迎中秋徒步競賽
裁判：xx、xx
（2）、尋寶答題
裁判：xxx、
�。�3）、羽毛球比賽（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）
裁判：xxx、xxx
�。�4）、聯(lián)手穿越呼啦圈（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）
裁判：xxx、xxx
�。�5）、定點(diǎn)踢毽（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）
裁判：xxx、xxx
�。�6）、抗旱送水（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）
裁判：xxx、xxx
十、注意事項(xiàng)：
1、為確�；顒咏y(tǒng)一行動，請所有參加人員于當(dāng)日8點(diǎn)30分在公司集合，乘坐公交車車到徒步活動起點(diǎn)位置（和平大橋下面廣場），不參加徒步活動的可繼續(xù)乘公交車前往鳳凰山莊活動地點(diǎn)。為確保安全，除工作人員外，公司其他人員一律不得自行開車（包括摩托車）前往。
2、工作人應(yīng)提前趕到活動現(xiàn)場做好各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作（包括懸掛活動橫幅、清理各項(xiàng)活動道具、藏好答題等）。
3、活動當(dāng)日除當(dāng)班人員及特殊情況不能參加活動以外，其他人員一律不得請假。
4、各部門負(fù)責(zé)人要及時(shí)調(diào)配人員參與各項(xiàng)活動，確�；顒影踩行蜷_展。
迎國慶慶中秋活動方案4
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我”慶�！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排15）
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國成就、祖國的美好河山等的問題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）
3、即興表演
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）
4、編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次名、名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
附：看誰說得多
1、上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時(shí)問世的？
�。ù笪褰切窍笳鱾ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）
3、請講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）
5、我國是一個(gè)多民族國家，請列舉我國的'三個(gè)少數(shù)民族名稱？
6、什么動物稱為我國的國寶？
7、我國有五千年的史，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）
8、請說出天安門城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？
11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會？（）
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊(duì)回答）
13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？
�。�1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西
迎國慶慶中秋活動方案5
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的`祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化!我們的目標(biāo)是：舉校同慶、八系同樂。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、XX班聯(lián)合舉辦�；顒拥攸c(diǎn)：籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：樂隊(duì)表演、管樂團(tuán)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：XX班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：
主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報(bào) c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
( 備注：1、x月x號前完成展板及其海報(bào)繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和xx宣傳部負(fù)責(zé)。)
2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和xx宣傳部負(fù)責(zé)。
4、x月x號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、x月x號前，協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo)：原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
(備注：經(jīng)過實(shí)地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個(gè)大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
i、活動準(zhǔn)備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準(zhǔn)備整齊。 4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借取)。
5、頒獎(jiǎng)及禮儀培訓(xùn)。 6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。 5、后勤準(zhǔn)備：(食物、飲料、獎(jiǎng)品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
迎國慶慶中秋活動方案6
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的迎中秋慶國慶活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎中秋慶國慶活動策劃方案1
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的。
一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
鄧?yán)蠋煼窒鞶Q1744188758
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道、、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的'快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境：
教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：
“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、活動：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動：
請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨�(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
迎國慶慶中秋活動方案7
教學(xué)要求：
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
使低年級學(xué)生對文明禮貌
用語有一個(gè)認(rèn)識和了解，同時(shí)體會文明的重要性。
教學(xué)過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：
�。ㄖ星锕�(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？
（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都
可以說出來哦，看誰說的多？
�。ò菰履�、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。
“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的.節(jié)日。
中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？
大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？
2.同學(xué)之間交流
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，
又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
迎國慶慶中秋活動方案8
教學(xué)要求：
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解，同時(shí)體會文明的重要性。
教學(xué)過程：
一、齊讀班會的`主題，交流對主題的理解：（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？
2.同學(xué)之間交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
迎國慶慶中秋活動方案9
中秋國慶雙節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是全民歡慶的節(jié)日。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，各種精彩紛呈的慶�；顒訉⒃谌珖秶鷥�(nèi)展開。下面，我將介紹一些中秋國慶雙節(jié)活動方案，以幫助你度過一個(gè)難忘的節(jié)日。
一、中秋節(jié)活動方案
1、賞月：中秋節(jié)最大的特色就是賞月，賞月是一種中國特色文化活動，可以讓人們欣賞到中秋節(jié)的美麗景色。可以選擇去一些山區(qū)、河邊欣賞月亮，或者去一些著名的公園或景區(qū)觀賞。
2、品嘗月餅：中秋節(jié)最重要的美食就是月餅�？梢院图胰嘶蚺笥岩黄鹬谱髟嘛灒穱L不同口味的月餅，享受中秋的美食佳肴。
3、傳統(tǒng)游戲：中秋節(jié)有很多傳統(tǒng)游戲，比如猜燈謎、玩花燈、吃柚子、打龍舟等等�？梢院图胰恕⑴笥岩黄饏⒓舆@些傳統(tǒng)游戲，了解更多的.傳統(tǒng)文化。
4、調(diào)制茶酒：調(diào)制茶酒整個(gè)過程都充滿了中秋節(jié)的氣息和氛圍，可以和家人、朋友一起制作茶酒，大家在制作過程中互相往來，共同聊天，品嘗成品，度過一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
5、環(huán)保賞月：可以參加一些環(huán)保賞月的活動，比如采用環(huán)保燈籠、騎自行車欣賞月光等，以此來推廣低碳環(huán)保的生活方式。
二、國慶節(jié)活動方案
1、升國旗儀式：在國慶節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻，參加升國旗儀式是一種非常有意義的活動，可以贊美祖國，喚起愛國情懷。
2、觀看閱兵式：國慶節(jié)的標(biāo)志性活動就是閱兵式�？梢赃x擇在電視或互聯(lián)網(wǎng)上觀看閱兵式直播，感受祖國強(qiáng)大、自信、自豪的氣息。
3、紅色旅游：國慶節(jié)可以選擇去一些紅色旅游景點(diǎn)，比如參觀烈士陵園、太行山革命老區(qū)等，探尋革命歷史，了解祖國的發(fā)展歷程。
4、看大片：國慶節(jié)是電影的黃金周，國內(nèi)各大院線都將會上映一系列的大片�？梢耘c朋友一起去看電影，或者在家里觀看經(jīng)典電影，享受一段放松的時(shí)光。
5、旅行：國慶節(jié)是旅游的黃金周，可以去一些風(fēng)景優(yōu)美的城市，感受不同的文化氛圍，體驗(yàn)不同的美食和景色。
三、中秋國慶雙節(jié)活動方案
1、家庭聚餐：可以和家人、朋友一起品嘗月餅，享受中秋節(jié)的美食，或者一起煮餃子、火鍋等，溫馨共度中秋佳節(jié)。
2、戶外野餐：可以選擇在公園、河邊等自然環(huán)境下野餐，感受美麗的自然景色和清新的空氣，同時(shí)，還可以進(jìn)行一些戶外運(yùn)動、玩耍等活動。
3、珍惜親情：中秋國慶雙節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的時(shí)刻。可以選擇和家人、親戚團(tuán)聚，一起游玩、品嘗美食、聊天、講故事等，建立更親密的家庭關(guān)系。
4、拜訪長輩：可以趁著雙節(jié)的機(jī)會，到父母或長輩的家里拜訪，表達(dá)孝心、關(guān)心和問候。
5、美食探店：可以去探訪一些美食店，品嘗當(dāng)?shù)氐男〕�、特色菜品，開啟一段美食之旅。
以上是一些中秋國慶雙節(jié)的活動方案，每個(gè)方案都有著自己的特色和亮點(diǎn)。無論從傳統(tǒng)、現(xiàn)代還是文化角度來看，這些活動都可以讓人們度過一個(gè)難忘的節(jié)日，并增加人們對于生活的熱愛和向往。
迎國慶慶中秋活動方案10
中秋、國慶作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，對我們每個(gè)公民具有特殊的意義。為弘揚(yáng)民族文化，慶祝共和國生日，營造朝氣蓬勃、積極向上的企業(yè)文化，今天我們相聚在一起，開展“慶中秋，迎國慶”系列文娛活動，希望大家踴躍參加活動。
一、分組
通過抽簽方式，全體員工平均分成3個(gè)組。
第一組：xxx，xxx，xxx……
第二組：xxx，xxx，xxx……
第三組：xxx，xxx，xxx……
二、活動安排
第一項(xiàng)：籃球比賽
各組派3男2女，進(jìn)行10分鐘比賽。
抽簽比拼，輪空直接進(jìn)入決賽。
第二項(xiàng)：齊心協(xié)力雙人運(yùn)氣球
各組選派2男2女，分別由1男1女組成一組，在規(guī)定時(shí)間（3分鐘）內(nèi)運(yùn)球多者勝。
第三項(xiàng)：踢毽子大比拼
各組選派4名選手（2男2女），累計(jì)計(jì)算成績。
第四項(xiàng)：開展詩歌朗誦比賽
根據(jù)主持人提供的詩歌中，各組選1篇，集體朗誦。
第五項(xiàng)：穩(wěn)中求勝筷子運(yùn)乒乓
各組選派3名選手，進(jìn)行比賽。
第六項(xiàng)：你來比劃我來猜；
各組選派4名選手，以兩人為一組。一個(gè)人用肢體動作或語言（但不能會所出物品中的'任何一個(gè)字）向伙伴提示，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，猜對最多者獲勝。
第七項(xiàng)：開展有獎(jiǎng)詞語接龍、猜謎語、選數(shù)唱歌，每名員工都要參與。
第八項(xiàng)：XX縣XX“慶中秋，迎國慶”才藝表演
1、由各組表演1—2個(gè)節(jié)目
2、集體推薦能歌善舞的同事表演節(jié)目
活動中間穿插開展知識競賽：穿插在各項(xiàng)活動中間3至5到題目，主要內(nèi)容有業(yè)務(wù)、黨建、十九大等相關(guān)知識。
迎國慶慶中秋活動方案11
國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個(gè)喜慶的到來，我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。
一、活動目的
通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)xx少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
二、地點(diǎn)
xx小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
三、活動準(zhǔn)備
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xxx
3、，學(xué)生與各一名負(fù)責(zé)人：xxx
4、信息支持負(fù)責(zé)人：xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xxx
6、橫幅準(zhǔn)備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的語
9、愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年，少年，祖國的`》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬為開幕式。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場（準(zhǔn)備：xxx）
6、大隊(duì)長xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：xxx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
�。�1）負(fù)責(zé)人：xxxx
�。�2）負(fù)責(zé)人：xxxx
�。�3）五年級負(fù)責(zé)人：xxxx
�。�4）二年級負(fù)責(zé)人：xxxx
（5）負(fù)責(zé)人：xxxx
�。�6）六年級負(fù)責(zé)人：xxxx
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
迎國慶慶中秋活動方案12
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日；國慶節(jié)記載著中國的歷史發(fā)展，起著激勵(lì)后一代健康成長、爭做新時(shí)代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，慶祝國慶節(jié)，以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧中國的'文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。
二、活動時(shí)間
9月27日——10月31日
三、活動內(nèi)容：
1、全體學(xué)生可以通過多種形式了解有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，講給同學(xué)及家人。全校學(xué)生每人至少積累一首關(guān)于中秋節(jié)或者愛國奮進(jìn)的經(jīng)典詩文。
2、大手拉小手，與家長一起登錄江門文明網(wǎng)，共同參與“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。
3、了解中秋節(jié)的傳說、故事，給遠(yuǎn)方的親人打一個(gè)電話，向他們致以節(jié)日的祝福。
4、知道我國不同地區(qū)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。搜集、抄錄描寫關(guān)于中秋節(jié)的詩詞、對聯(lián)等，然后制作節(jié)日小報(bào)或者手抄報(bào)。
5、和家人進(jìn)行交流節(jié)日感想，共同留下美好的回憶。用多種形式（繪畫、作文、手抄報(bào)等）記錄下過中秋節(jié)、國慶節(jié)的情況。
四、活動形式：
1、以中秋節(jié)或國慶節(jié)為主題，用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節(jié)或賀國慶為主題的手抄報(bào)（9月27日交到班主任，學(xué)校進(jìn)行評選展示）；
2、“感恩祖國”“我與中國同成長”“我的夢，中國夢”等主題征文比賽（（10月10日交到班主任，學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀作品展示，并選送最佳作品送江門日報(bào)青蘋果進(jìn)行選登）；
3、全體學(xué)生與家長進(jìn)行親子手工制作小燈籠，材料不限（9月27日交到班主任，學(xué)校進(jìn)行展示）；
4、“我與月餅有個(gè)約會”（20xx年9月29日下午在各班進(jìn)行月餅分享）
迎國慶慶中秋活動方案13
中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動，具體方案如下：
一、活動主題：
“慶中秋.迎國慶”燈謎活動
二、活動時(shí)間：
20xx年9月25日（周二）下午
三、活動內(nèi)容及地點(diǎn)：
1、猜燈謎
活動地點(diǎn)：籃球場
四、活動對象：
全校師生
五、具體分工：
1、秩序維持：學(xué)校值日生
2、燈謎準(zhǔn)備：大隊(duì)部大隊(duì)委
3、場景布置：教導(dǎo)處、大隊(duì)部
六、活動規(guī)則：
1、燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的`謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。
x區(qū)x小學(xué)
20xx年9月
迎國慶慶中秋活動方案14
中秋和國慶假期即將到來，學(xué)校組織了一系列精彩的活動，為學(xué)生們營造一個(gè)歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，既鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。
一、文化活動
1.中秋和國慶主題展覽
學(xué)校業(yè)余藝術(shù)團(tuán)、美術(shù)部和歷史學(xué)科組合作，精心策劃了一場中秋和國慶主題展覽。學(xué)校墻壁上有豐富多彩的中秋和國慶主題圖片，讓學(xué)生們感受到節(jié)日的氛圍和中華民族的傳統(tǒng)文化。
2.文體比賽
學(xué)校還組織了一些文體比賽，如唱歌比賽、詩歌創(chuàng)作比賽、武術(shù)表演等，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能和特長，提高學(xué)生們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
二、運(yùn)動健身
學(xué)校還組織了一些運(yùn)動健身活動，如籃球比賽、足球比賽、羽毛球比賽、跑步比賽等，讓學(xué)生們享受快樂的運(yùn)動時(shí)光，強(qiáng)身健體。
三、社區(qū)服務(wù)
學(xué)校還組織了一些社區(qū)服務(wù)活動，如走訪孤寡老人、志愿服務(wù)、環(huán)保行動等，讓學(xué)生們了解社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生們的`社會責(zé)任感和愛心。
四、實(shí)踐研學(xué)
學(xué)校還組織了一些實(shí)踐研學(xué)活動，如科技創(chuàng)新大賽、探索未知星球等活動，讓學(xué)生們了解科技成果、培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識，進(jìn)一步拓展學(xué)生們的視野和知識面。
五、趣味活動
學(xué)校還組織了一些趣味活動，如舞蹈大賽、游戲嘉年華等，讓學(xué)生們歡度節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識和交際能力。
以上是本次學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案，希望通過這些活動，能夠營造一個(gè)歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中度過一個(gè)難忘的假期。
迎國慶慶中秋活動方案15
一、活動主題：
教師乒乓球比賽。
二、活動目的：
為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”，豐富教師課余生活，提高教師運(yùn)動健身意識，推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動開展，增強(qiáng)教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì)，經(jīng)研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動的基本內(nèi)容
1、比賽時(shí)間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。
2、比賽地點(diǎn)：校乒乓球室
3、活動對象：全體教師
4、組隊(duì)形式：分語、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表：
四、裁判組人員：
五、比賽規(guī)則
1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式?jīng)Q定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結(jié)束。
3、練習(xí)：抽簽后每組選手有兩分鐘的.練習(xí)時(shí)間。一場比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
七、乒乓球單打比賽細(xì)則：
1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。
2、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制，當(dāng)比分達(dá)到10：10時(shí)采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。
3、發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時(shí)不得遮擋，并將球拋起。
5、發(fā)球時(shí)，乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球。
7、發(fā)球時(shí)，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。
8、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。
9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。
10、比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對方得一分。
11、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1：1進(jìn)行決勝局時(shí)，任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場地。
12、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時(shí)，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)。
14、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。
【迎國慶慶中秋活動方案】相關(guān)文章：
迎中秋慶國慶活動方案09-21
慶中秋迎國慶活動方案10-14
“慶中秋、迎國慶”活動方案05-30
迎中秋慶國慶活動方案05-17
迎中秋慶國慶活動方案（精選）05-18
【經(jīng)典】迎國慶慶中秋活動方案06-27
“迎中秋慶國慶”活動方案05-23
迎中秋慶國慶活動方案02-07
迎國慶慶中秋活動方案04-25