小學(xué)十一國慶活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的小學(xué)十一國慶活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)十一國慶活動方案1

　　一、活動主題：

　　祖國在我心中，讀書伴我成長

　　二、活動目的：

　　營造濃厚的.讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，扎實推進新教育實驗。

　　三、活動流程：

　�。ㄒ唬�時間：20xx年XX月XX日

　　比賽時間：五分鐘以內(nèi)

　�。ǘ�）地點：學(xué)校操場

　�。ㄈ�）流程：

　　1、升國旗、奏國歌

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）

　　3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

　　參賽形式：集體賽（人人參與）

　　參賽要求及安排：

　　1、主要誦讀內(nèi)容為：課本內(nèi)容（節(jié)選組合）、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目，在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級有所側(cè)重，如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。

　　2、形式豐富，可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式，具有一定的藝術(shù)性，有較強的感染力和人文精神。

　　3、比賽分組：

　　低年級（一、二年段）

　　中年級（三、四年段）

　　高年級（五、六年段）

　　4、比賽時按照從低年級到高年級，本次比賽按抽簽方式進行。

　　評獎辦法：

　　低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

　　評委安排：

　　低年級（一、二年段）：

　　中年級（三、四年段）：

　　高年級（五、六年段）：

　　（四）后勤工作安排：

　�。ㄎ澹﹫龅匕踩�：

　　（六）音響：

　�。ㄆ撸┡臄z：

　�。ò耍┙y(tǒng)計：

　�。ň牛┰u分表、主持稿、審稿、后臺總監(jiān)：

　　（十）集隊、整隊：

　　主持稿：

　　主持人：

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　a、選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義（15分）

　　b、形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧（15分）

　　c、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　d、語言流暢，語速得當(dāng)，適合本年齡段的課標(biāo)要求（30分）

　　e、紅領(lǐng)巾佩戴（5分）

　　f、衣著統(tǒng)一（5分）

　　g、進出場順序整齊（3分）

　　h、口令響亮（2分）

　　i、臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好（15分）。

小學(xué)十一國慶活動方案2

　　活動宗旨：

　　在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

　　一年級：

　　主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽

　　一、初步方案：

　　1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

　　2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

　　3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;

　　4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當(dāng)場打分，最后評出一、

　　二、三等獎并給予一定的獎勵。

　　二、時間及場地：

　　1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

　　2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

　　二年級、三年級：

　　活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示

　　一、活動方案：

　　1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;

　　2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

　　3、從眾多參與的`選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

　　二、活動時、地及要求：

　　1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責(zé)準(zhǔn)備;

　　2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進行打分評比，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

　　3、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后。

小學(xué)十一國慶活動方案3

　　一、活動目的：

　　以建國XX周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放XX周年，以少先隊活動為主要載體，開展“慶祝建國XX周年系列教育活動”，讓全體隊員知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國XX年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。

　　二、活動主題：

　　建國XX年，我為紅領(lǐng)巾添光彩

　　三、活動時間：

　　20xx年XX月——20xx年XX月

　　四、活動內(nèi)容：（按時間順序）

　　（一）開展“革命故事”讀書活動

　　各班利用閱讀課，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽，結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。（班級自評，上報三人）

　　時間：XX月XX日上午第一節(jié)課

　　要求：班級自己準(zhǔn)備書籍。

　�。ǘ�）開展“歌唱祖國”大合唱比賽

　　比賽時間：初定XX月XX日上午（具體日期另行通知）

　　比賽地點：操場

　　比賽要求：

　　1、參賽各隊曲目自選。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國的歌曲為主題，反映當(dāng)代小學(xué)生精神風(fēng)貌，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體；

　　2、比賽對象：全班參與；

　　3、每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）；

　　4、各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中；

　　5、比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。

　　比賽評分：

　　評分原則：

　　1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。

　　2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

　　3、演出服裝整齊，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4、隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。

　　5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)。

　　6、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（如有分聲部可適當(dāng)加分）

　　7、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。

　　獎項設(shè)置：

　　大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

　�。ㄈ�）“我愛我的祖國”繪畫大賽

　　圍繞改革開放xx周年，建國XX周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。（每班級上報三人）

　　要求：班級自評，統(tǒng)一紙張，掛在走廊窗臺的`繩子上，規(guī)整展出。（照相）

　　時間：XX月XX日。

　�。ㄋ模┥�旗儀式

　　以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。

　　時間：XX月XX日周一上午。

　　要求：全體同學(xué)穿校服，戴紅領(lǐng)巾，出隊旗。

　　表彰：獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。

　�。ㄎ澹╆爼�課

　　以慶祝建國XX周年為內(nèi)容，題目自定，上一節(jié)隊會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。

　　時間：XX月XX日下午

　　要求：黑板有主題（錄像）

　　（六）開展“心中的領(lǐng)巾永遠紅”主題隊會觀摩活動

　　時間：XX月XX日上午

　　地點：二樓會議室

　　要求：各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。

小學(xué)十一國慶活動方案4

　　國慶節(jié)是中華民族的重要節(jié)日，為了讓小學(xué)生更加深入了解國慶節(jié)的意義，增強他們的愛國主義情感，本校計劃在國慶節(jié)期間開展一系列豐富多彩的活動。以下是本校的國慶節(jié)活動策劃，希望可以為廣大小學(xué)生提供一個難忘愉快的節(jié)日。

　　一、主題活動

　　為了讓小學(xué)生更加深入理解國慶節(jié)的意義，本校設(shè)立了“祖國萬歲，中國夢圓想”為主題，開展相關(guān)活動。這個主題不僅能夠鼓舞小學(xué)生的愛國熱情，還能夠給他們啟示，激勵他們更好地學(xué)習(xí)和生活。

　　二、升旗儀式

　　升旗儀式是國慶節(jié)期間最重要的活動之一。我們要在這里傳遞出對祖國深深的敬意，展現(xiàn)小學(xué)生團結(jié)向上，刻苦鉆研的精神風(fēng)貌。學(xué)生代表將會在升旗儀式上講話，表達出對祖國的感慨和祝福。

　　三、班級展示

　　本次活動要求各個班級進行展示，來展示小學(xué)生和老師們對祖國的.愛之情。每個班級都可以通過多種形式進行展示，其中包括詩歌、畫作、演講、表演等多種方式，希望能夠激發(fā)小學(xué)生們對祖國的熱愛之情。

　　四、戶外活動

　　為了讓小學(xué)生更好地感受到國慶節(jié)帶來的歡樂和精神，本校還設(shè)計了戶外活動。包括趣味競賽、拓展訓(xùn)練、運動會等，讓小學(xué)生們體驗到運動帶來的快樂和生活中的收獲。

　　五、社會實踐活動

　　為了讓小學(xué)生更深入地了解祖國的英雄們，吸取他們的精神力量，我們還要設(shè)計精彩的社會實踐活動。我們將帶領(lǐng)小學(xué)生們到紀念堂、革命老區(qū)等地參觀，感受歷史的沉淀與風(fēng)貌。在活動中，也會鼓勵小學(xué)生主動提出問題，帶領(lǐng)學(xué)生一起探究祖國的復(fù)興之路。

　　六、文藝匯演

　　為了讓小學(xué)生更好地體驗民族文化的魅力，本校還策劃了一場文藝匯演。在演出中，小學(xué)生們將呈現(xiàn)出各種形式的文藝節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、戲劇等，展現(xiàn)出民族藝術(shù)的魅力，促進民族文化的傳承。

　　七、家長活動

　　為了讓小學(xué)生的家長也能參與本次活動，我們還安排了家長活動。家長們可以來觀看各自孩子班級的展示，并參與趣味競賽和搶紅包活動，與孩子一起共度歡樂時光。

　　以上是本校國慶節(jié)活動策劃，希望可以為廣大小學(xué)生和家長帶來一個難忘的節(jié)日，并在祖國的未來中獲得更多的收獲。

小學(xué)十一國慶活動方案5

　　一、活動目的：

　　為慶祝新中國成立XX周年，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

　　二、活動時間：

　　XX月XX日——XX月XX日

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料（開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的.錄像等）。

　　3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

　　4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語（可布置收集）、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動過程及要求：

　　1、每班出一期慶國慶的黑板報。（XX月XX日政教處組織檢查，賦分評比公示。）

　　2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比（XX月XX日交政務(wù)處，若份數(shù)不夠扣分。）。

　　3、開展一次高質(zhì)量隊會活動，每班必須組織好活動記實于下周二（XX月XX日）下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。（仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀實）

　　4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。（如：“慶國慶，心向黨”“祖國發(fā)展，我成長”“祖國媽媽，我愛您”等等）

　　5、沒有多媒體的班級，放錄音，教師發(fā)動學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說，國旗國徽等可利用實物或圖畫。

小學(xué)十一國慶活動方案6

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的`愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題

　　“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期

　　國慶節(jié)前后一周。

　　四、活動安排

　　1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

　　參與對象：

　　1—6年級全體學(xué)生；1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。

　　活動要求：

　�。�1）各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

　　（2）讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自己的平臺。

　　2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

　　3、“感恩祖國”主題班會活動課。

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學(xué)生

　　活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。

　　提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

　　對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>

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