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大學迎國慶活動策劃書
不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的大學迎國慶活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學迎國慶活動策劃書1
一、活動背景:
喜迎祖國華誕XX周年
二、活動目的意義和目標:
增強愛國主義教育意義:
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。
它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。
同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。
顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間:
xx年9月下旬
四、活動內容:
1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了xxx老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
歌曲完畢后讓主持人宣布xxx主題會正式開始)
2、有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。
如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的'手,兩個主持人輪流主持,比較公平。
題目數量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉好的。
如果關系不是很好,就找?guī)讉班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。
但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。
反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備。
搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里。
以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內,如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統(tǒng)府,感受67年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
9、在人人網139社區(qū)等網站擴大知名度。
老師講話:對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)
五、活動經費預算:
第1234項每人10-15元
第567項個人自費
第89項幾乎為0
六、注意的問題及細節(jié):
第567項要注意天氣變化,第7項要購保險,各項均以注意安全為前提。
大學迎國慶活動策劃書2
一、活動背景:
喜迎祖國華誕60周年
二、活動目的意義和目標:
增強愛國主義教育意義:
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的`功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間:
xx年9月下旬
四、活動內容:
1、首先開場要組織大家唱歌:是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了xxx老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布xxx主題會正式開始)
2、有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉好的。如果關系不是很好,就找?guī)讉班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡忙,能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,能記住,伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內,如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統(tǒng)府,感受60年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
9、在人人網139社區(qū)等網站擴大知名度。
老師講話:對本次活動進行總結(請校院系主任或校院長來給大家總結)
五、活動經費預算:
每人10-15元
個人自費
幾乎為0
六、注意的問題及細節(jié):
要注意天氣變化,第7項要購保險,各項均以注意安全為前提。
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