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幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-03 07:21:15 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案1

  活動(dòng)名稱:我最愛祖國(guó)(語言)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠理解詩歌內(nèi)容,能看圖標(biāo),有感情地朗誦詩歌。

  2、能用完整的.語句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

  活動(dòng)過程:

  1、以談話的形式到任活動(dòng)。

  提問,你們?cè)谛“唷⒅邪、大班時(shí)最愛誰最喜歡誰?為什么?

  2、初步了解詩歌內(nèi)容

  將詩歌編成故事講給幼兒聽

  3、教師有感情地教幼兒朗誦詩歌

  4、幼兒分角色朗誦。

  教育幼兒從小熱愛祖國(guó)。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案2

  活動(dòng)名稱:生日禮物

  設(shè)計(jì)意圖

  開學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對(duì)我們上海的明星——?jiǎng)⑾枰捕己苁顷P(guān)注,在加上國(guó)慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國(guó)人”。

  最近兩周,有三個(gè)孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的'生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動(dòng),加深了幼兒之間的了解和融洽。

  目標(biāo):

  理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

  2、 愿意祝福我們的祖國(guó),萌發(fā)為國(guó)家強(qiáng)大而努力的意識(shí)。

  準(zhǔn)備:劉翔圖片、劉翔百米

  一、說自己收到的禮物,體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的祝福

  3、 你們喜歡過生日嗎?

  4、 你們都收到過哪些生日禮物呢?

  5、 為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

  二、分析劉翔送給祖國(guó)媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛國(guó)之情。

  原來生日禮物表達(dá)了自己對(duì)別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國(guó)——中國(guó)的生日,你們想不想送給祖國(guó)媽媽一份生日禮物呢?

  2、 全中國(guó)的人都想送給祖國(guó)媽媽一份生日禮物,人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)

  3、 你怎么知道這是劉翔呢?

  4、 他會(huì)送給祖國(guó)媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

  5、 祖國(guó)媽媽會(huì)高興嗎?為什么?

  三、想象自己送給祖國(guó)媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情

  1、如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國(guó)媽媽什么禮物呢?

  2、 要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案3

  集體活動(dòng):

  祖國(guó)媽媽,生日快樂

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。

  2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的.樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。

  活動(dòng)過程

  1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。

  2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有

  五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》:

  國(guó)旗國(guó)旗我愛你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,

  國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,

  國(guó)旗國(guó)旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

  4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

  5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

  活動(dòng)延伸

  請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案4

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  一、主題目標(biāo):

  1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

  2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、《我愛祖國(guó)媽媽》通過觀看國(guó)慶閱兵式,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。

  2、環(huán)境布置可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的`開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

  三、準(zhǔn)備:

  1、幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國(guó)慶口號(hào)、詩歌、歌曲等。

  3、幼兒自助餐。

  四、活動(dòng)時(shí)間。

  930日上午10:30開始。

  五、活動(dòng)過程:

  1、由各班班長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹孩子在幼兒園九月份的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了哪些禮儀,吃飯常規(guī)和生活習(xí)慣,以及潛能的開發(fā)、音樂的培養(yǎng)和多元智力開發(fā):

  2、孩子在九月一個(gè)月里的體重和身高,介紹在幼兒園吃飯飲食情況。

  3、國(guó)慶節(jié)放假時(shí)間:10、1—10、7七天,8日(星期四)上課。

  5、孩子的表演詩歌、歌曲以及和家長(zhǎng)共唱國(guó)歌和孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”

  6、家長(zhǎng)和孩子共進(jìn)自助餐。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

  2、知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂。

  3、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

  4、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

  5、通過參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)照片

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  談話引入,激發(fā)興趣。

  二、基本部分

  1、觀看國(guó)慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們(yōu)槭裁催@么高興?

  2、提問:

  (1)過幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日。)

 。3)大家是怎么來慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的`生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們愛中國(guó)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

  2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

  3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

  4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

  活動(dòng)過程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

  2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂

  要求:

  ①你看到哪些樂器在演奏呢?

 、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:

 、傧胫朗裁,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

 、趷圩o(hù)樂器。

 。3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

  ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)形式:

  國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的.含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxx

  四、活動(dòng)過程。

  1、集體齊唱國(guó)歌。

  A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”

  B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

  3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

  中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

  10、社區(qū)。(結(jié)束)

  準(zhǔn)備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案7

  中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)是中國(guó)兩個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們共同慶祝和團(tuán)聚的時(shí)刻。在幼兒園,營(yíng)造一個(gè)有趣、溫馨和教育意義的中秋國(guó)慶活動(dòng)對(duì)于幫助幼兒增強(qiáng)文化認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)合作精神至關(guān)重要。在這篇文章中,我們將詳細(xì)介紹幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案及內(nèi)容。

  第一部分:中秋節(jié)活動(dòng)

  1.中秋歷史故事講解

  在幼兒園中,可以組織老師為孩子們講解中秋節(jié)的歷史故事,如嫦娥奔月、爭(zhēng)艷比月等傳統(tǒng)故事。通過生動(dòng)的講解和繪本展示,幫助孩子們理解中秋節(jié)的'由來、傳統(tǒng)意義以及與家庭團(tuán)聚的重要性。

  2.制作中秋節(jié)手工藝品

  為了讓孩子們更好地了解中秋節(jié)的文化傳統(tǒng),可以組織他們一起制作中秋節(jié)手工藝品。例如,制作中秋燈籠、月餅?zāi)P突蚣艏,這些活動(dòng)不僅能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,還能提高他們的動(dòng)手能力。

  3.月餅制作與品嘗

  參與制作月餅是一項(xiàng)富有趣味和教育意義的活動(dòng)。老師可以向孩子們演示如何制作月餅,并帶領(lǐng)他們親自動(dòng)手制作。在月餅制作過程中,老師還可以講解月餅的種類和傳統(tǒng)填餡方法。當(dāng)月餅完成烘烤后,孩子們可以品嘗自己親手制作的月餅,體驗(yàn)中秋節(jié)的美味。

  第二部分:國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  1.國(guó)慶節(jié)歷史知識(shí)講解

  在國(guó)慶節(jié)來臨之前,老師可以向孩子們講解國(guó)慶節(jié)的歷史背景和意義,介紹國(guó)慶節(jié)的慶;顒(dòng)以及國(guó)旗、國(guó)歌的象征意義。通過展示國(guó)旗和唱國(guó)歌等方式,增強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同和了解。

  2.身著節(jié)日服裝

  在國(guó)慶節(jié)這個(gè)特殊的日子里,考慮讓孩子們穿上節(jié)日服裝,如民族服飾或國(guó)旗紅領(lǐng)巾,能夠增強(qiáng)他們對(duì)節(jié)日的意識(shí)和參與感。同時(shí),可以組織全園集體照或節(jié)日時(shí)裝表演,讓孩子們展示自己的節(jié)日裝扮。

  3.舉辦國(guó)慶主題游園會(huì)

  為了慶祝國(guó)慶節(jié),幼兒園可以組織豐富多彩的游園會(huì)活動(dòng),如民間舞蹈表演、合唱比賽、畫展等。孩子們可以在游園會(huì)上和家人一起參與各種游戲和手工制作活動(dòng),增強(qiáng)家校互動(dòng),加強(qiáng)親子關(guān)系。

  總結(jié):

  通過以上的中秋國(guó)慶活動(dòng)方案,幼兒園可以營(yíng)造一個(gè)有趣、溫馨和教育意義的環(huán)境,幫助幼兒更好地了解和感受中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的意義。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的文化認(rèn)同感,還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。通過這些活動(dòng),幼兒能夠更好地理解和珍惜我們的國(guó)家和傳統(tǒng)文化,同時(shí)也能夠和家人一起共同慶祝和團(tuán)聚。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案8

  ★活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道五星紅旗是我國(guó)國(guó)旗,意識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)。

  2、知道升國(guó)旗時(shí)不能講話,學(xué)習(xí)向國(guó)旗行注目禮,愿意參加升旗儀式。

  ★活動(dòng)準(zhǔn)備

  掛圖“紅旗飄飄”,升旗儀式的相關(guān)視頻。

  ★活動(dòng)過程

  1、教師出示掛圖“紅旗飄飄”,播放升旗儀式的相關(guān)視頻,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  2、組織幼兒排隊(duì)在操場(chǎng)上觀看中、大班幼兒的升旗儀式,提醒幼兒保持安靜。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察升旗的過程和升旗手的動(dòng)作,提醒幼兒立正站直,對(duì)國(guó)旗行注目禮。

  4、教師組織幼兒回班,分享參與升旗儀式的`感受,表揚(yáng)升旗儀式中表現(xiàn)好的幼兒。

  ★活動(dòng)延伸

  讓幼兒回家后與爸爸媽媽一起表演升旗儀式環(huán)節(jié)。中班活動(dòng)方案社會(huì)活動(dòng):國(guó)慶真熱鬧

  ★活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解國(guó)慶節(jié)的來歷,能說出我國(guó)的著名標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律。

  2、能說出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂氣氛

  ★活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

  2、材料準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

  ★活動(dòng)過程

  1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  2、情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶!笆弧钡姆绞。

  3、鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶!笆弧钡哪姆N形式和原因。

  ★活動(dòng)延伸

  1、建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶!笆弧钡幕顒(dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  2、可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。體育游戲:我是人民解放軍

  ★游戲目標(biāo)

  1、練習(xí)單雙手投擲、單雙腳交替跳、助跑跨跳,提高上下肢的協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。

  ★游戲準(zhǔn)備

  億童運(yùn)動(dòng)包——中號(hào)單元筒4個(gè)、大號(hào)單元筒4個(gè)、體能棒4根、沙包10個(gè)、大龜背5個(gè)、彈性盤8套。

  ★游戲玩法

  1、幼兒分成三組,呈三路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后等待。

  2、游戲開始,選第一條路徑的幼兒站在起點(diǎn)處拿沙包往大龜背里投擲,選第二條路徑的幼兒手拿彈性盤載物平衡走過“大石頭”(大龜背),選第三條路徑的幼兒依次跨跳過“欄桿”(單元筒和體能棒組合)。

  3、鼓勵(lì)幼兒交換路徑,循環(huán)地進(jìn)行游戲。

  ▲場(chǎng)地示意圖

  ★游戲規(guī)則

  1、選第一條路徑的幼兒需將沙包投進(jìn)大龜背內(nèi)。

  2、選第二條路徑的幼兒要保持平衡,彈性盤上的東西不可掉落。

  3、選第三條路徑的幼兒跨跳時(shí)不可碰到“欄桿”。

  ★游戲建議

  1、在游戲過程中,教師要注意幼兒的運(yùn)動(dòng)量和安全。

  2、教師可根據(jù)幼兒的能力水平,設(shè)置更多的路徑,供幼兒嘗試。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案9

  為了更好地迎接十一國(guó)慶節(jié)的到來,歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造,我快樂慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日

  文化娛樂活動(dòng)可以激活員工的身心,在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)員工的`創(chuàng)造力。

  一、參賽單位

  參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

  二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

  1、制作參賽組的標(biāo)志

  各參賽隊(duì)的所有隊(duì)員必須根據(jù)所提供的資料設(shè)計(jì)制作自己的比賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但必要時(shí)可作為參考。(時(shí)間安排15分鐘)

  以競(jìng)技游戲的形式以團(tuán)體為單位參加,并體現(xiàn)人人參與。

  2、看誰說得多

  要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排1520分鐘)

  3、即興表演

  根據(jù)評(píng)委的示范創(chuàng)造性地行動(dòng)。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說邊做小鴨子,呷呷呷,參賽的人可說和做小貓叫,喵喵喵,或小烏龜,爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。

  比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。如果表現(xiàn)符合要求,則每一輪比賽將獲得1分。(時(shí)間安排20分鐘)

  4、科學(xué)編制菜譜

  根據(jù)給定的蔬菜和食物,制作菜單。

  2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

  3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)

  4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

  3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典和十一慶典、“xx周年”國(guó)慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

  對(duì)于如何過國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來及對(duì)祖國(guó)的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  ★活動(dòng)導(dǎo)入

  老師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取#?/p>

 。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

  ★了解國(guó)慶節(jié)由來

  1、我們每個(gè)人都有自己的.生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)

 。ù谁h(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開國(guó)大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)

  3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有xx歲了,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。

  4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

 。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。)

  ★體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅

  1、我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了,在過去的xx多年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?

  2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

  3、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像及“xx周年”慶典錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)xx歲生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)

 。ㄔ诔醪礁兄鎳(guó)形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情。)

  4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育。

  ★我為祖國(guó)過生日

  1、剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的xx歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日?

  3、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案11

  一、導(dǎo)入:

  國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

  二、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

  3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

  三、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

  四、提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  五、觀看幻燈:

  1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?

  觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的`五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

  2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

  六、辨別國(guó)旗

  1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

  2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

  第四個(gè)、幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》

  一、主題來源

  每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

  二、主題實(shí)施時(shí)間

  三周

  三、主要教育教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。

  四、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

  快樂國(guó)慶節(jié)

  我的國(guó)家

  慶祝國(guó)慶節(jié)

  祖國(guó)各地的特產(chǎn)

  五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

  活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

  鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

  孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)

  六、活動(dòng)小結(jié)

  通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國(guó)人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,我們希望通過更加具象的一些元素去加深孩子們對(duì)祖國(guó)的了解,也加強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)、尊敬國(guó)旗的情感。

  2、通過國(guó)旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期一早上9:30——9:50

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng)。

  參與對(duì)象:

  全體幼兒和班級(jí)教師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清洗國(guó)旗:每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師于前一周星期五將國(guó)旗降下,并進(jìn)行清洗。

  2、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級(jí)需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。

  3、每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

  4、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國(guó)旗的莊嚴(yán)性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧。

  5、訓(xùn)練升國(guó)旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗,出旗和升國(guó)旗時(shí)行注目禮。

  6、歌曲準(zhǔn)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《祖國(guó)在我心窩里》

  活動(dòng)過程:

  1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”

  2、第一項(xiàng):“出旗,奏出旗曲!”(主持班級(jí)的'旗手和護(hù)旗手,在全園師生的注視中,將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)上,交給老師迅速將國(guó)旗與升旗繩連結(jié),此時(shí)全體人員肅靜,面對(duì)國(guó)旗立正站好。)音樂:《出旗進(jìn)行曲》

  3、第二項(xiàng):主持人宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正!!(國(guó)歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國(guó)旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進(jìn)行曲》

  4、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的唱歌表演!”音樂《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《禮儀主題曲》

  5、第四項(xiàng):

  a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出來的禮儀小天使,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們是……

  b:主持人宣布:“禮畢,請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國(guó)旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級(jí)教師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

  6、第五項(xiàng):主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)小朋友有序回教室!(音樂:《祖國(guó)在我心窩里》

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案13

  一、導(dǎo)入:

  國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

 。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚(yáng)”)

  二、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

  3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的.經(jīng)驗(yàn))。

  三、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

  提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  四、觀看幻燈:

  1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

  2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

  五、辨別國(guó)旗

  1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

  2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的.自豪感。

  2.加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日星期二下午3:40——5:30

  活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需要的物品及材料、國(guó)慶相關(guān)歌曲。

  活動(dòng)流程:

  一、3:40——4:00

  操場(chǎng)集合,唱國(guó)歌,升國(guó)旗。

  二、4:10——4:40

  班級(jí)主題活動(dòng)①:欣賞國(guó)慶相關(guān)圖片、智力搶答。

  三、4:50——5:30

  班級(jí)主題活動(dòng)②:制作國(guó)旗、繪畫國(guó)旗、_等。

  四、作品欣賞,班級(jí)評(píng)比。

幼兒國(guó)慶活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

  2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

  二、參加對(duì)象:

  中班年級(jí)組(中一、中二、中三)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.9.28日上午9:00開始

  四、活動(dòng)過程:

  1、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗

  2、看視頻:“國(guó)慶閱兵儀式”,進(jìn)一步幫助幼兒了解國(guó)慶節(jié)的'一些慶祝活動(dòng),體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。

  3、贊美祖國(guó)媽媽

 。1)詩歌朗誦《從小愛祖國(guó)》、《我是祖國(guó)小花朵》、《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國(guó)》等

 。2)歌曲:《生日歌》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等

 。3)歌表演《娃哈哈》等

  4、慶祝祖國(guó)媽媽“x周歲”生日,x米大地畫卷。

  幼兒園慶祝2021年十一國(guó)慶活動(dòng)方案范文

  活動(dòng)名稱:親子同樂迎“國(guó)慶”

  活動(dòng)來源:托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

  小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來意。

  二、引出制作內(nèi)容。

  三、交代制作過程。

  四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

  五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

  六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

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