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幼兒園喜迎國慶活動方案

時間:2023-11-20 08:33:42 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園喜迎國慶活動方案【優(yōu)選】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園喜迎國慶活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園喜迎國慶活動方案【優(yōu)選】

幼兒園喜迎國慶活動方案1

  活動名稱:

  五星紅旗在飛揚

  活動目標(biāo):

  1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動過程:

  一、觀看“升旗儀式”

  1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

  提問:

  1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  2)為什么升國旗時人們一動也不動?

  小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的.事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。

  二、觀看視頻

  1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?

  2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?

  小結(jié):在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

  三、辨認(rèn)國旗

  1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

  小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

  3、起立,升國旗,唱國歌。

  活動效果:

  通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點。

幼兒園喜迎國慶活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

  2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。

  3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

  4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準(zhǔn)備:

  生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數(shù)民族圖片

  活動過程:

  1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

  在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

  2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)

  3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

 、胚@是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

  ⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

 、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的.四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

  ⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

  4、了解一些少數(shù)民族

 、牛ǔ鍪疽恍┥贁(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

 、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識西藏。

  聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

  帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

 、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識維吾爾族

  聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

  帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

  ⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國慶的方式

  10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒印

  6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

幼兒園喜迎國慶活動方案3

  活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

  活動目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

  2、嘗試設(shè)計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種各樣的燈籠。

  2、材料:長方形色紙、長紙條。

  3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

  活動過程:

  一、認(rèn)識燈籠

  1、各種各樣燈籠

  提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

  小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的`。

  2、提問:什么時候會掛上燈籠?

  小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

  3、提問:燈籠用什么材料來做?

  小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

  二、制作小燈籠

  1、教師示范制作小燈籠。

  2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  三、小小燈籠展

  教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。

  活動效果:

  通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園喜迎國慶活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的.生日。

  3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  “小朋友,開不開心呀?”

  “那你知道因為什么放假?”

  2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

  小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

  B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

  “看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

  7、展示幼兒作品,教師評價作品。

幼兒園喜迎國慶活動方案5

  主題目標(biāo):

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的.大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準(zhǔn)備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  3、把作品送給祖國媽媽。

  4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。

  5、幼兒會唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。

  6、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  7、孩子們通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與教師的講解,認(rèn)識國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。

  活動時間:20xx年9月30日(各班級開展)

  活動內(nèi)容:

  1、涂色:《美麗的國旗》

  2、科學(xué):《認(rèn)識國旗》

  3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》

  4、粘貼《國旗》

  5、涂色《紅紅的國旗》

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