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  • 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-07-05 08:17:45 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案【集合15篇】

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案【集合15篇】

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)名稱:

      歡歡樂樂慶國(guó)慶

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

      2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

      3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。(營(yíng)銷方案策劃書)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      五、活動(dòng)過程。

      1、集體齊唱國(guó)歌。

      A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國(guó)生日快樂!"

      B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

      3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的.站姿,手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。

      4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

      5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

      A、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如,祖國(guó)地圖,民族服飾等方面的圖片。

      B、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

      6、區(qū)角游行。

      各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

      六、活動(dòng)結(jié)束。

      園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),表?yè)P(yáng)幼兒,宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日。

      2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

      二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

      布置活動(dòng)室

      三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

      四、設(shè)計(jì)思路:

      國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的.愉快氣氛。

      五、活動(dòng)流程:

      觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

      六、活動(dòng)過程

      1、教師出示國(guó)慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

      2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來意。

      3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

      4、幼兒動(dòng)手操作。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想:

      新年即將到來,為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的.文化生活,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

      二、活動(dòng)主題:

      童心飛揚(yáng),喜迎新年

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

      2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

      3、通過演出向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月31日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

     。ㄒ唬┎逝牛12月28日(周五)上午8:00

      (二)節(jié)目串詞、獎(jiǎng)狀、證書、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打印:趙良榮

     。ㄈ┖笄冢豪顫(jì)芳、王繼杰

      1、舞臺(tái)布置

      2、音響調(diào)試

      3、橫幅

      4、水果、面包、火腿腸、水等。

      七、有關(guān)具體工作安排

      1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王繼榮

      2、活動(dòng)總策劃:王繼玉

      3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳、王樂發(fā)、陳威

      4、節(jié)目評(píng)委:王繼榮、李濟(jì)芳、王繼玉

      5、催場(chǎng):趙良榮、石淑玲

      6、音響:王繼芹

      7、照相:王繼杰

      8、主持人:樊麗偉

      9、參加演出人數(shù):314人

      10、活動(dòng)參加:全園師生、家長(zhǎng)

      八、活動(dòng)流程:

      1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。

      2、7:30DD8:00家長(zhǎng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì)場(chǎng),按座位號(hào)入座。

      3、8:00文藝演出開始。

      4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目

      5、10:00DD12:00大班、中班表演節(jié)目

      6、12:00演出結(jié)束

      九、活動(dòng)內(nèi)容:

      舞蹈27個(gè),詩(shī)歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺(tái)劇、童話劇3個(gè)等。

      十、注意事項(xiàng):

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

      2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級(jí)師幼形象。

      4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長(zhǎng)座談會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功。

      5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會(huì)場(chǎng),自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

      6、為方便家長(zhǎng)照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開始時(shí),學(xué)前班和小班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座;10:00DD12:00大班、中班演出開始時(shí),大班和中班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4

      一、導(dǎo)入:

      國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

     。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚(yáng)”)

      二、翻蓋樂:

      1、師出示“翻蓋樂”:

      1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))

      翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

      2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))

      翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

      3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

      4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。

      翻開后,是空白的。

      師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

      三、觀看“升旗儀式”:

      1、你在哪里看到過升旗儀式?

      2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

      提問:

      a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來形容)

      b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

      四、觀看幻燈:

      1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?

      觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的'五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

      2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

      五、辨別國(guó)旗

      1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

      2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

      第四個(gè)、幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5

      集體活動(dòng):

      祖國(guó)媽媽,生日快樂

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。

      2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

      3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。

      活動(dòng)過程

      1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。

      2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的.名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有

      五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

      3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》:

      國(guó)旗國(guó)旗我愛你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,

      國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,

      國(guó)旗國(guó)旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

      4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

      5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

      活動(dòng)延伸

      請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6

      活動(dòng)主題:

      為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),決定組織家長(zhǎng)、孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻和畫展的布置。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

      2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的'名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

      3、通過唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

      活動(dòng)安排:

      1、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

      2、幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

      活動(dòng)過程:

      一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

      1、國(guó)慶節(jié)的來歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

      2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

      3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

      二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

      發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

      三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

      出示中國(guó)地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

      都是介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

      四、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

      五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

      請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7

      國(guó)慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義,知道祖國(guó)媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶祝活動(dòng),旨在通過此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛祖國(guó)的'情感,讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí),又充分感受到了國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

      2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

      3、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

      參加對(duì)象:

      大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月xx日上午多少點(diǎn)開始

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園大操場(chǎng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國(guó)歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

      家長(zhǎng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

      活動(dòng)過程:

      1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國(guó)慶節(jié)的來歷。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。

      2、歌表演:《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》

      3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

      大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

      4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。

      活動(dòng)延伸:

      班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

      注意事項(xiàng):

      1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

      3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

      2、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

      3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

      國(guó)慶節(jié)活動(dòng)重難點(diǎn):

      家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

      國(guó)慶節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解,收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料

      材料準(zhǔn)備:

      1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子等;

      2、制作工具:雙面膠、膠棒等

      國(guó)慶節(jié)活動(dòng)流程:

      導(dǎo)入主題——經(jīng)驗(yàn)交流——實(shí)踐操作——成果展現(xiàn)

      國(guó)慶節(jié)活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入主題

      導(dǎo)入語(yǔ):明天是一個(gè)什么特殊的日子?我們還邀請(qǐng)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國(guó)慶節(jié),小朋友開心嗎?

      二、經(jīng)驗(yàn)交流

      1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。

      2、以“小小問答會(huì)”的.方式交流對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

     。1)請(qǐng)“小老師”問有關(guān)國(guó)慶節(jié)的問題,答對(duì)者得一份小禮物。

     。2)請(qǐng)家長(zhǎng)問幼兒?jiǎn)栴}。

      三、實(shí)踐操作

      1、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。

      引導(dǎo):明天就要過節(jié)了,小朋友想不想把教室打扮漂亮點(diǎn),怎么打扮?

      2、幼兒與家長(zhǎng)相互討論,也可以幼兒之間討論。

      3、分組活動(dòng),師觀察指導(dǎo)。

      四、成果展現(xiàn)

      1、介紹自己的活動(dòng)成果。

      2、與家人一起用自己的活動(dòng)窗口裝扮活動(dòng)室。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9

      活動(dòng)效果:

      了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國(guó)的情感。

      一、活動(dòng)目的:

      1、經(jīng)過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。

      2、經(jīng)過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

      3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

      4、經(jīng)過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日午時(shí)xx。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      媒體演藝廳

      四、活動(dòng)人員:

      幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:

      手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

      家長(zhǎng)自備:

      剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      六、活動(dòng)過程:

      1、班級(jí)教師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

      2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

      3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)他xx歲的生日送上自我親手制作的禮物。

      4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

      5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)簡(jiǎn)便、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

      6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

      7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)團(tuán)體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

      七、注意事項(xiàng):

      1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各教師必須明確活動(dòng)方案資料,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的`順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

      3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月24日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó),喜歡并愛護(hù)國(guó)旗。

      2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

      3、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的.國(guó)旗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌。

      活動(dòng)過程:

      1、聽國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

      2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。

      3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

      4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)

      5、幼兒作品評(píng)價(jià)

      6、幼兒作品展示

      活動(dòng)延伸:

      可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11

      一、主題說明

      國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。

      二、主題目標(biāo)

      1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

      2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx—9—30—20xx—10—10

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班活動(dòng)室

      五、活動(dòng)流程

      1、我是中國(guó)人

      經(jīng)過談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置

      2、我愛我的祖國(guó)

      A、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)

      B、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)

      C、幼兒分享照片及收集的物品

      3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福

      A、制作國(guó)旗

      小托班:粘貼畫

      中班:撕貼畫

      大班:線條畫

      B、學(xué)唱國(guó)歌

      六、家園互動(dòng)

      1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的.大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

      2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

      心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

      2、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

      3、幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。

      2、材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

      三、活動(dòng)過程

      1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

      2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

      3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

      4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。

      教師提問:

      “不同民族的`生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿兀俊?/p>

      四、活動(dòng)延伸

      1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13

      活動(dòng)主題:

      金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國(guó)65歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過制作、畫國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

      2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

      3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

      知識(shí)儲(chǔ)備:

      1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

      2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

      活動(dòng)過程:

      一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

      1、國(guó)慶節(jié)的來歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

      2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

      3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱國(guó)歌及歌曲《五星紅旗》。

      二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

      發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。并在老師畫好的國(guó)旗上添色。

      三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

      出示中國(guó)地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

      老師介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

      四、師生利用制作的國(guó)旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。活動(dòng)延伸

      1、讓幼兒介紹自己國(guó)慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片。

      2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。

      國(guó)慶主題活動(dòng)小結(jié)

      今年是國(guó)慶65周年,為了讓幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛樹立愛國(guó)主義情感,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了一系列的活動(dòng)。首先,我們班教師和幼兒共同進(jìn)行主題墻的布置活動(dòng)。在準(zhǔn)備工作中先讓讓幼兒了解國(guó)旗,學(xué)唱國(guó)歌,每年的國(guó)慶節(jié)是我們愛國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要過生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的`祝賀呢?帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”,教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了歌曲中的句子,為制作國(guó)旗,唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。其次,我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛祖國(guó)的情感。通過教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、中國(guó)地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。最后,我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們

      國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)名稱:

      國(guó)慶節(jié)

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷

      3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

      2、《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

      3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

      四、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬╅_始部分:

      以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

     。ǘ┗静糠郑

      1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

      2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。

      3、出示把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

      五、活動(dòng)效果;

      1、在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

      2、幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

     。ㄒ唬、主題目標(biāo):

      1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

      2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

      3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。

      (二)、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

      2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

      3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的`位置、物品的分類等。

      4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

     。ㄈ、家園共育:

      1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

      2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

      3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

      4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

      5、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15

      活動(dòng)名稱:

      歡歡樂樂慶國(guó)慶

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

      2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種各樣的燈籠。

      2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

      3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

      活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識(shí)燈籠

      1、各種各樣燈籠

      提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

      小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

      2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

      小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的.節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

      3、提問:燈籠用什么材料來做?

      小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

      二、制作小燈籠

      1、教師示范制作小燈籠。

      2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      三、小小燈籠展

      教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

      活動(dòng)效果:

      通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

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