幼兒園慶國慶活動方案

時間：2023-03-15 16:07:25 國慶節(jié) 我要投稿

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幼兒園慶國慶活動方案匯編11篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編整理的幼兒園慶國慶活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園慶國慶活動方案匯編11篇

幼兒園慶國慶活動方案1

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

　　活動目的：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的'方式表達熱愛之情。

　　活動準備：

　　炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

　　活動時間：20xx年9月29日星期二

　　活動內(nèi)容：

　　1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

　　2、介紹國慶節(jié)。

　　3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

　　4、幼兒作畫，添畫煙花。

　　5、將作品送給“祖國”。

　　通過此次活動，讓幼兒們認識“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

　　祝祖國媽媽生日快樂!

幼兒園慶國慶活動方案2

　　一、活動目標：

　　1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。

　　2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動。

　　二、參加對象：

　　中班年級組（中一、中二、中三）

　　三、活動時間：

　　20xx.9.28日上午9：00開始

　　四、活動過程：

　　1、奏國歌、唱國歌、升國旗

　　2、看視頻：“國慶閱兵儀式”，進一步幫助幼兒了解國慶節(jié)的`一些慶�；顒�，體驗作為一名中國人的自豪感。

　　3、贊美祖國媽媽

　�。�1）詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》等

　�。�2）歌曲：《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等

　　（3）歌表演《娃哈哈》等

　　4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日，x米大地畫卷。

幼兒園慶國慶活動方案3

　　活動主題：“祖國媽媽生日啦!”

　　活動目的：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

　　2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

　　3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

　　活動時間：

　　9月23日——9月25日

　　活動準備：活動所需的`物品和材料

　　參與人員：全體幼兒

　　具體活動內(nèi)容安排：

　　小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

　　中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

　　大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

幼兒園慶國慶活動方案4

　　為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

　　一、參賽單位

　　參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

　　二、活動內(nèi)容和要求

　　1、制作參賽組的標志

　　要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的.參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

　　以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

　　2、看誰說得多

　　要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

　　3、即興表演

　　根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

　　4、科學編制菜譜

　　根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

　　三、活動時間、地點

　　活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

　　四、評委

　　評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

　　五、獎勵辦法

　　比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。

幼兒園慶國慶活動方案5

　　一、設(shè)計思考

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

　�、� 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的.日子。

　�、谠�(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

　�、堋霸毕笳髦皥F圓”，它有不同的種類和味道。

　　⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　二、各年齡段主題活動目標

　　小班主要目標

　　(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

　　(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　中班主要目標

　　(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

　　大班主要目標

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

　　(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義

　　三、活動實施概況

　　活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：親子形式(分年級組開展)

　　活動時間：20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動建議：

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

　　四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　班級環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

　　(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

　　(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。>幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動方案

　　活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

　　活動目標：

　　1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

　　3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

　　活動準備：

　　(一)物品準備：

　　自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

　　(二)人員安排：

　　1、咨詢接待：

　　2、燈籠展示：

　　3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片

　　4、催場：

　　5、吃元宵——碗、勺子

　　6、音樂播放

　　7、元宵節(jié)故事講述：

　　8、米奇扮演：

　　9、場外布置：

　　活動流程：

　　1、主持人致開場詞

　　2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)

　　3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

　　4、親子游戲：看你笑不笑

　　規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

　　5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

　　規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

　　6、歡樂元宵——提燈籠游戲

　　規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

　　7、歡樂元宵——猜燈謎

　　規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

　　8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

幼兒園慶國慶活動方案6

　　一、活動形式：十一國慶聯(lián)歡會

　　二、活動目的：

　　1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　三、活動時間

　　20xx.9.30日上午9：00開始

　　四、活動過程。

　　1、集體齊唱國歌。

　　A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

　　B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

　　3、鋼琴獨奏

　　4、新疆舞蹈

　　5、木蘭詩

　　6、歌表演《拉拉勾》

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

　　中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

　　10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

　　準備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

　　2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園慶國慶活動方案7

　　一、主題說明：

　　國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的`頭腦中留下了痕跡。

　　二、主題目標：

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、家園共育：

　　1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

　　2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

幼兒園慶國慶活動方案8

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的.含義。

　　3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　二、活動準備：

　　9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；

　　音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動畫電影《閃閃的紅星》。

　　三、活動過程：

　　一、開場

　　1、全體師生表演《中國功夫》。

　　2、集體齊唱《國歌》。

　　二、比知識

　　1、出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

　　2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

　　3、說說我們國家的首都—北京。

　　4、認識國徽。

　　5、認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

　　6、說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

　　三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

　　1。兒歌：《國旗紅紅的》。

　　2。舞蹈：《國旗多美麗》。

　　3。全體幼兒齊唱《大中國》。

　　四、觀看電影

　　欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

　　五、制作紅旗

　　1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

　　2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點。

　　3、幼兒操作，教師巡回指導。

　　4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。

　　5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂！”

　　六、活動結(jié)束。

幼兒園慶國慶活動方案9

　　體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的。

　　一.幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容：

　　鄧老師分享QQ1744188758

　　1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來歷及有關(guān)習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。

　　2、知道、、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的.名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

　　3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

　　二、教師指導建議：

　　(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

　　1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

　　2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　3、活動：

　　(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗。

　　(2)引導幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。

　　4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

　　5、家園共育：

　　(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

　　(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　(3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

　　活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

幼兒園慶國慶活動方案10

　　活動時間：

　　20xx年9月30日

　　活動目標：

　　1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

　　活動準備：

　　1、五星紅旗、天安門圖片

　　2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

　　3、零食（老師準備）

　　活動流程：

　　一、經(jīng)驗交流

　　1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

　　2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

　　4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

　　二、操作活動“彩旗飄飄”

　　1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

　　2、教師介紹掛彩旗的方法。

　　3、幼兒操作，教師指導。

　　4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

　　三、分享活動

　　1、幼兒分組

　　2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

　　活動反饋：

　　今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動�；顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎？正如我們所預料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的'，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學到了關(guān)于國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。