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學校國慶節(jié)活動策劃方案

時間:2023-02-15 18:28:47 國慶節(jié) 我要投稿

學校國慶節(jié)活動策劃方案精選13篇

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學校國慶節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校國慶節(jié)活動策劃方案精選13篇

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇1

  一、活動意義:

  1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx,喜迎國慶67周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  二、活動時間:

  1、活動時間為:9月24日-27日。

  2、演講時間為:9月27日

  三、活動年段:五年、六年全體學生

  四、活動目標:

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  五、活動主題:

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

  2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的`變化”演講賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。

  六、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。

  3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  4、創(chuàng)作演講稿。

  七、活動要求:

  1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

  2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

  3、演講時間為3-5分。

  4、評分標準滿分為10分。

  七、活動獎項:

  每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  八、評委成員:

  陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

  九、評分標準:

  演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:

  1、演講內容(4分)

  主題突出,內容正確,聯(lián)系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

  2、演講有聲語言(3分)

  發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

  3、演講態(tài)勢技能(2分)

  表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

  4、整體效果(1分)

  把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇2

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x

  一、活動主題:

  “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:

  X月X日

  三、活動內容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:

  低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

  中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

  高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色,F(xiàn)總結如下:

  一、學校重視,同事合作,充分準備

  1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

  2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

  在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

  二、報名踴躍,參與積極

  自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的.。

  三、活動的精彩,令人回味

  1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

  2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

  3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

  “迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇3

  一、活動目的:

  通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的'快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

 活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  三、活動內容:

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3.評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

  3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4.活動主要負責人及分工:

  評委:xx

  統(tǒng)分員:xx

  會場布置:xx(音響)

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇4

  一、晚會主題名稱:《xx》

  二、活動時間:20xx年x月下旬7:30~9:30。

  三、地點:xx

  四、主辦:xx

  五、協(xié)辦:xx

  六、晚會目的:

  1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。

  2、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力,增強勇氣,提升自信。

  3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。

  七、晚會形式及內容:形式不限,可單人或團體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。

  八、晚會籌備工作管理方式:項目式管理。

  九、晚會基調:積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

  十、節(jié)目分配:(每個節(jié)目各設一個負責人,負責節(jié)目的紀律和安排)。

  1、第一樂章:春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。

  2、第二樂章:江魂豪情篇——以國慶xx華誕,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

  3、第三樂章:花信溫情篇——以表達對祖國的'熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

  4、第四樂章:溫情深情篇——愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

  十一、具體活動分工:

  項目組晚會組織委員會主任:xx

  副主任:xx

  委員:xx

  十二、項目組:

  第一項目組:xx

  節(jié)目組組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  任務:

  a、x月x日晚完成第一次彩排;

  b、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來,并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。

  c、x月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

  d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

  e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇5

  一、活動目的:

  通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的'熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  三、活動內容:

  1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3。評比標準:

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

 。3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1。以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2。誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

  3。1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4。活動主要負責人及分工:

  評委:xx

  統(tǒng)分員:xx

  會場布置:xx(音響)

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇6

  一、活動目的

  1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽度。

  2、通過中秋、國慶長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績。

  二、活動主題

  舉國歡慶x年立馬派送九重禮。

  三、活動時間

  國慶節(jié)前后一周。

  四、促銷活動設計

  1、一重禮:進店免費禮

  無需購物,進店就有禮;顒悠陂g內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前x名進店的消費者(預計x天x個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

  2、二重禮:國慶特價禮

  驚爆價,xx車型x元/輛,xx車型x元/輛(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動),每天限購x輛。本數(shù)量僅供參考,商家可以根據(jù)自身情況自行申請。

  3、三重禮:中秋團圓禮(特價車除外)

  月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次,根據(jù)店里面的`低利潤車型送月餅。

  4、四重禮:購車豪華禮(特價車除外)

  根據(jù)不同價位段的車型設立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的范圍內,送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。

  5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)

  凡是在活動期間的每天上午x點和下午x點準時派發(fā)中秋紅包禮,紅包禮x至x元不等,紅包派發(fā)方式從面額x元發(fā)至x元,先到先得。

  6、六重禮:國慶現(xiàn)金禮(特價車除外)

  活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車記錄或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當日有效,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇7

  在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的'巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

  為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶;顒。具體安排如下:

  一、活動目的

  培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。

  二、活動內容與時間

  1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

  2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

  3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)

  4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

  三、活動組織

  本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇8

  活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:x月x日x點

  地點:xx大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:xx

  藝術總監(jiān):xx

  評委會成員:xx

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊排練負責人:xx

  3、主持:學生與老師各一名負責人:xx

  4、信息技術支持負責人:xx

  5、活動現(xiàn)場調控負責人:xx

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您——千人詩歌朗誦會”,橫幅:“xx小學第x屆藝術節(jié)開幕式

  7、每班15個小氦氣球負責人:xx

  每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

  8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:各塊負責人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:xx

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的'春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、x校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)

  6、大隊長xx宣布:“xx小學第x屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xx)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。

 。1)一年級負責人:x

 。2)三年級負責人:x

 。3)五年級負責人:x

 。4)二年級負責人:x

  (5)四年級負責人:x

 。6)六年級負責人:x

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

 。2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

 。6)現(xiàn)場演出效果好。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇9

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

  2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

  3、體驗集體活動的樂趣。

  二、活動準備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  三、活動過程:

  1、集體起立聽并跟唱國歌。

  2、詳細的`像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

  3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

  顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

  國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

  5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  (一)、教師介紹背景圖。

 。ǘ、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

  (三)、幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  6、把作品送給"祖國媽媽".

  1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".

  2、 展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  四、活動延伸:

  請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇10

  指導思想:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

  一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:

  三、活動內容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的.形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:(見下表)

  年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員

  低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)

  中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

  高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

  四、活動要求:

  1、一——六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

  2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

  3、比賽要求全員參賽。

  4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

  5、具體分工:

  各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

  攝影負責人:

  整體統(tǒng)籌:

  6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。

  7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇11

  活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、主題:

  品鑒經典傳承文明

  二、主辦:

  院團委、學生會

  承辦:社團部

  三、活動對象:

  學院全體在校生

  四、時間:

  (一)淘汰賽:20xx年x月x日

 。ǘQ賽:待定

  五、地點:

  xx校區(qū)

  六、參賽方式:

 。ㄒ唬┎扇F體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

 。ǘ└髦Р控撠煹怯泤①愱爢T名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學處。

 。ㄈ┐舜胃傎惞卜謨奢啠

  1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的.成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;

  2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。

  七、有關要求:

 。ㄒ唬└髦Р恳叨戎匾晣鴮W知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。

 。ǘ└髦Р肯迗笠恢ш犖閰①,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

  (三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發(fā)獎狀。

 。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。

  八、聯(lián)系人:

  xx

  九、策劃書:

  xx

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇12

  國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。

  一、活動目的

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點

  二、地點

  xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  三、活動準備

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長

  2、彩旗隊排練負責人:xxx

  3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx

  4、信息技術支持負責人:xxx

  5、活動現(xiàn)場調控負責人:xxx

  6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

  橫幅:xx小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責人:xxx

  每人寫上對藝術節(jié)的祝福語

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:xxx

  四、開幕式程序

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的`春天》校合唱團。

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)

  6、大隊長xxx宣布:“xx小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xxx)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣.

 。1)一年級負責人:xxxx

  (2)三年級負責人:xxxx

 。3)五年級負責人:xxxx

  (4)二年級負責人:xxxx

 。5)四年級負責人:xxxx

  (6)六年級負責人:xxxx

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xxx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結束,各班退場。

  學校國慶節(jié)活動策劃方案 篇13

  一、活動目的

  奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。

  二、活動時間:

  9月23日——10月

  三、活動內容:

  1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

  2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。

  3、開展“亮眼睛看xx”的活動,號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。

  4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的`感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

  以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束后,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。

  5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場

  書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節(jié)活動方案)

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