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幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-26 14:18:15 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案(合集7篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案(合集7篇)

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日下午三點(diǎn)

  活動(dòng)形式:

  親子集體活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園每年慶國慶照片。

  2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

  3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

  4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的.墻飾)

  師幼談話。

  2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

  二、介紹國慶節(jié)。

  1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

  師:大家是怎樣慶祝的?

  親子交流。

  3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

  師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

  三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

  1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

  2、親子合作做氣球。

  四、親子共同布置展板。

  師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國旗一面,圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

  三、介紹國慶節(jié)。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的.生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的'氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

  延伸活動(dòng):

  大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動(dòng)過程:

  一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的`氣氛,知道國慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節(jié)。

  師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  三、認(rèn)識(shí)國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng)。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱:

  歡樂國慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

  2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)照片

  活動(dòng)過程:

  1、觀看國慶節(jié)照片

  提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節(jié)

  提問:

 。1)前幾天就是國慶長(zhǎng)假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的.國慶節(jié)?

 。▽W(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

  (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊,我們愛中國。?/p>

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案5

  一、主題說明:

  今年國慶節(jié)是祖國媽媽xx周年生日,為了讓我們的孩子了解十月一日國慶節(jié)的由來,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,"黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",長(zhǎng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國人",讓我們一起幫助孩子們?cè)陬^腦中留下國家值得大家驕傲的痕跡。

  我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國及民族大團(tuán)結(jié)的情感,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,讓每一顆小小的心靈在這節(jié)日里切身體會(huì)華夏五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)與偉大的文化。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道我們都是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、歡騰的國慶"主題活動(dòng)開展的過程中,結(jié)合幼兒繪制的圖畫;或幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"北京天安門"、"幼兒作品展"、"了不起的中國人"、"唱國歌比賽"等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

  2、幼兒園多功能室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的'地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  3、幼兒在國慶節(jié)期間收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  5、家長(zhǎng)如有關(guān)于孩子國慶節(jié)的數(shù)碼照片,也可發(fā)到我園官方微信公眾號(hào)。

  四、家園共育家長(zhǎng)篇

  1、國慶節(jié)期間,家長(zhǎng)和孩子一起有意識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  5、本園部分年級(jí)已經(jīng)指導(dǎo)孩子制作了愛國作品初稿,讓孩子帶回家,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起涂色、潤色、修飾,并在10月8日回園時(shí)帶回幼兒園。

  6、本園部分年級(jí)有教唱國歌,請(qǐng)家長(zhǎng)有空與孩子一起歡唱。

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

  2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

  2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

  活動(dòng)過程

  1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

  提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

  2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

  3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

  能清楚地朗誦兒歌。

  教學(xué)反思

  幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的.氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

幼兒園喜迎國慶活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題:

  “歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”

  知識(shí)目標(biāo):

  讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并知道10月1日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié)。

  能力目標(biāo):

  通過活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái),提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強(qiáng)幼兒自信心!

  情感目標(biāo):

  體會(huì)和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷。

  活動(dòng)形式:

  園所集體活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。

  2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國慶節(jié)的來歷及意義。

  3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具。活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x日(國慶中秋放假前)

  活動(dòng)過程:

  一、園長(zhǎng)致辭:

  新學(xué)期剛剛開始,我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語言表達(dá),口語交際的課程。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤,登臺(tái)演說會(huì)雙腿打顫,說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗、他們也需要溝通與表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己,通過語言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢講話、會(huì)講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志,所以說是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會(huì)一種能力,那就是開口講話的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說的能力。

  我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說,能說,會(huì)說!說的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來臨之際,我們一起陪伴孩子成長(zhǎng),一起見證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng):

  二、開場(chǎng)主持:

  (小小主持人)

  A:尊敬的園長(zhǎng)

  B:親愛的老師

  C:親愛的叔叔阿姨

  D:親愛的小朋友們合:大家好!

  A:金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。

  B:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動(dòng)人心弦。

  C:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國徽笑著將我們的成績(jī)大檢閱……

  D:我們祝福您——我偉大的祖國。

  AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。

  CD:正所謂:“中秋逢國慶,天涯共此時(shí)!眡x幼兒園,“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  第一項(xiàng):升國旗、奏國歌主持人(老師):

  首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立,不要說話,家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。

  我們將升國旗奏國歌,全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國旗視頻)

  主持人(老師):禮畢,各位家長(zhǎng)和寶寶請(qǐng)坐,小朋友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊(duì),我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?

  再把掌聲送給我們自己!

  第二項(xiàng):

  制作月餅主持人:(老師)親愛的大朋友和小朋友們,大家好!

  中秋喜逢國慶,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,我們一起來制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

  我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長(zhǎng),協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂,并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)

  第三項(xiàng):

  節(jié)目表演幼兒主持:

  親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!

  幼兒主持:

  親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛說、會(huì)演、懂禮儀。不信你們看,接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng)。

  幼兒主持:

  爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們中班的'小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

  看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認(rèn)識(shí)自己。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

  老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號(hào)為我們的小朋友們加油吧!

  師:巧娃秀口才

  家長(zhǎng):秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,我們接著欣賞吧!請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。

  幼兒主持:

  大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個(gè)集體節(jié)目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)。上臺(tái)法+自我介紹+《小種子》

  幼兒主持:

  大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng)。

  幼兒主持:

  今天我們歡聚一堂,慶祝祖國母親的生日。小朋友們,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國母親的熱愛呢?下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的記者雙節(jié)采訪。

  小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,今年x歲了,我來自xx幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來采訪一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺(tái)采訪)

  小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備怎樣度過呢?

  小朋友A(起立):我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請(qǐng)坐!小記者:你好,國慶節(jié)就要到了,你想對(duì)祖國母親說些什么呢?

  小朋友B:我想對(duì)祖國母親說:“我是一名中國娃,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國!”

  小記者:你真棒,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國!請(qǐng)坐!

  小記者:阿姨您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

  阿姨:…………小記者:阿姨,您說的太好啦!祝您節(jié)日快樂!謝謝您的愛心,接受我的采訪!請(qǐng)坐!

  小記者:叔叔您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

  叔叔:…………返回舞臺(tái):

  親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,小朋友們,請(qǐng)起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國:繁榮昌盛,越來越強(qiáng)。

  主持人(教師):

  時(shí)間過得真快,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,這個(gè)時(shí)候,大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?

  (香香的)對(duì),月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

  幼兒主持:

  A:快樂的時(shí)光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。

  B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

  C:祝福祖國華誕快樂,祝福爸爸媽媽身體健康,節(jié)日快樂。合:xx幼兒園“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!

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