國慶活動創(chuàng)意策劃(通用8篇)
國慶活動創(chuàng)意策劃1
1、目的
1.1通過這次活動,進一步宣傳雍景,擴大知名度
1.2進一步挖掘潛在客戶,增加客源
1.3深度整合菜品,形成新的菜品風(fēng)格
2、營銷對象
本次活動以家庭消費群體為主要營銷對象,尤其是有車的家庭(說明:國慶期間,各種商務(wù)宴會、公務(wù)宴會減少,而家庭消費成為主流,尤其是有車的家庭,父母或者是收入很高的私營業(yè)主、或者是商界的白領(lǐng)、或者是政界的中流砥柱,平時都有大量的公務(wù)商務(wù)活動,能夠帶來大量的客戶。本次活動的主要目的就是通過此次活動鞏固和提高這部分群體對雍景的認(rèn)知,以拉動平時經(jīng)營)。
3、本次活動的主題
“賞熱帶美景,品綠色佳肴”——XXXX第一屆綠色美食文化節(jié)(說明:如果上客家菜的話,可突出以客家文化為主題,否則以海洋文化為主題)
4、活動時間
4.1自9月26日開始至9月30日結(jié)束為宣傳準(zhǔn)備階段
4.2自10月1日開始至10月8日結(jié)束為實施階段
5、活動的宣傳
5.1宣傳辦法
5.1.1制作店外橫幅:“賞熱帶美景,品綠色佳肴”——熱烈祝賀XXXX第一屆綠色美食文化節(jié)開幕
“結(jié)識新朋友,回報老朋友”__10月1日_10月8日美食節(jié)隆重推出各種優(yōu)惠活動
5.1.2店內(nèi)海報
a、招貼畫b、易拉寶c、掛畫
5.1.3宣傳單(說明:可隨《XX晚報》夾帶發(fā)放)
5.2海報、宣傳單等的主要內(nèi)容
5.2.1XXXX生態(tài)園文字簡介(可按以往的內(nèi)容簡單修改)、生態(tài)園的主體圖片、主要的風(fēng)景圖片、地址電話等
5.2.2主要菜品介紹(略)
5.2.3優(yōu)惠措施介紹(見6優(yōu)惠措施)
國慶活動創(chuàng)意策劃2
一、背景分析
國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時機。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。
XXX市XXX區(qū)每年新生兒人數(shù)約3500—4000元,即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個。
二、活動細(xì)則:
1、主題:“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動啦!讓你和BB一展身手!”。
2、時間:10月4、5、6、7日。
3、地點:各樓盤內(nèi)。
4、內(nèi)容:寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育咨詢。
5、目標(biāo)對象:0—6歲嬰幼兒家庭。
6、主辦單位:
協(xié)辦單位:XXX親子俱樂部。
7、宣傳范圍:XXX地區(qū)。
8、目的:
三、活動項目及流程:
1、活動項目:
類別、比賽項目、適合年齡、寶寶競賽:
(1)爬行組:
1歲3個月以下、且未會獨立行走的寶寶,。
。2)健步組
2歲以下、且可以獨立行走的寶寶。
(3)跳躍組
2歲以上寶寶,“親子合家歡”。
競賽:
。1)毛毛蟲
爬行組寶寶及家長。
。2)接力拼圖
健步組寶寶及家長。
。3)齊步走
跳躍組寶寶及家長。
2、組織流程:
(1)廣告宣傳過程中突出報名電話、報名點、報名截止日期,由家長自行電話報名或到各售樓部報名,并通知其于指定時間內(nèi)回來領(lǐng)取參賽號碼。
。2)將報名名單分類、分時間、分場地,編排參賽號碼。
(3)發(fā)放參賽號碼。
。4)活動當(dāng)日,憑號碼牌參賽。
。5)當(dāng)日流程:略。
3、親子競賽
比賽過程中獎小組冠軍。
現(xiàn)場咨詢、參觀。
回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過)
投入抽獎箱、發(fā)小禮品。
10:30
集中大堂抽獎、頒獎、有獎問答。
10:40
結(jié)束,自由活動。
4、現(xiàn)場分區(qū):
。1)比賽區(qū):爬行組區(qū)、競走組區(qū)、跳躍組區(qū)。
(2)咨詢區(qū):樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)。
四、獎項設(shè)計:
略。
五、活動資源組織:
1、廣告媒體:XXX有線電視臺、宣傳海報、活動單張。
2、傳播途徑:
(1)電視廣告宣傳。
。2)各樓盤內(nèi)、城東公園、芙蓉公園、體育中心等人流稠密地點張貼宣傳海報。
。3)各售樓現(xiàn)場、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶)。
國慶活動創(chuàng)意策劃3
一、活動時間:20xx年10月1日至12月31日;
二、活動對象:中國X銀行X省分行企業(yè)電子銀行客戶;
三、具體活動內(nèi)容
1、企業(yè)電子銀行服務(wù)簽約獎
凡活動期間,簽約網(wǎng)上銀行高級版的企業(yè)客戶(含存量簡版網(wǎng)銀與電子對賬客戶升級成高級客戶)均可參加抽獎,共600名,各獎價值300元的移動充值卡;簽約短信銀行的單位客戶均可參加抽獎,共200名,各獎價值約100元的移動充值卡;同一企業(yè)客戶不重復(fù)中獎。
2、高級客戶交易動戶獎
活動期間,首次通過網(wǎng)上銀行(含重客,下同)辦理日常款項結(jié)算業(yè)務(wù)(包括轉(zhuǎn)賬、代發(fā))的且達(dá)到一定筆數(shù)的客戶,實施動戶獎勵措施。
對象:活動期間新開通網(wǎng)上銀行服務(wù)或活動以前開通但未通過網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易的客戶
獎勵規(guī)則:活動期間通過網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易三筆以上的客戶(不含查詢)
滿足條件的客戶名單均可參加交易動戶獎抽獎,獎品設(shè)置如下:
一等獎20名,各獎價值800元的移動充值卡;
二等獎40名,各獎價值400元的移動充值卡;
三等獎400名,各獎價值100元的移動充值卡。
3、代發(fā)代扣交易獎
對于今年新開通代發(fā)代扣服務(wù)的客戶,在活動期間使用網(wǎng)上代發(fā)(代發(fā)工資或財務(wù)報銷)、代扣業(yè)務(wù)交易筆數(shù)滿100筆的客戶,就有機會獲得代發(fā)代扣幸運交易獎,中獎名額100名,每個客戶獎勵價值200元的移動充值卡。
備注:客戶有多個代發(fā)代扣項目的,應(yīng)合并計算,對于批量代發(fā),按代發(fā)人數(shù)計算筆數(shù)。
以上兩個交易獎項,同一企業(yè)客戶不重復(fù)中獎。
4、電子對賬回簽獎
凡是我行電子對賬客戶(含活動期間新發(fā)展的電子對賬客戶),在20X年9月、10月、11月三個對賬周期內(nèi),均按時辦理電子對賬回簽的客戶,均可參加抽獎,共500名,各獎價值約100元的移動充值卡。
5、“XXXX”企業(yè)電子銀行服務(wù)熱線體驗獎
活動期間撥打“XXXX”客服熱線咨詢企業(yè)電子銀行服務(wù)的,并留下客戶信息及聯(lián)系信息的,均有機會參加抽獎,撥打次數(shù)越多,中獎機會越大。中獎名額共100名,各獎價值約100元的移動充值卡。
國慶活動創(chuàng)意策劃4
今年正值建國60周年,因此,今年的國慶活動將有所創(chuàng)意。簡而言之,將由“三不”向“三全”變化。即不單單由黨政工團職能部門策劃組織活動,不單單在現(xiàn)職職工中開展活動,不單單由單位職工參與活動;而是由全局人員共同創(chuàng)意策劃、全局人員共同組織推進、全局人員共同參與完成。
活動的宗旨原則,即配合當(dāng)前全局正在深化推進的創(chuàng)建“三型”機關(guān)和正在開展的“單位精神”主題實踐活動,全面按照局長在總結(jié)表彰大會上提出的“愛國、愛局、愛崗”和創(chuàng)制機關(guān)文化建設(shè)的要求,圍繞“家”的概念,突出員工個人之小家、單位職工之大家、共和國之國家的層層推進理念,以社會主義核心價值觀,反映建國60周年以來,小家、大家、國家的可喜變化,熱情謳歌熱愛生活、熱情工作、熱烈愛國的熱切情懷,抒發(fā)對同仁、對親人、對家鄉(xiāng)、對單位、對國家的真摯情感,激發(fā)為生命謳歌、為事業(yè)拼搏、為國家奮斗的壯志豪情。
今年的活動將視可能的情況,邀請部分職工家屬參加,其中既包括在職職工的家屬,也包括曾經(jīng)為我們的事業(yè)、我們的國家做出過奉獻(xiàn)的,已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了的職工的家屬。
讓我們一起緬懷和憧憬曾經(jīng)許下的諾言、正在奮斗的足跡和未來美好的前景!
讓我們一起為共和國—我們的母親的60誕辰歡呼!
活動創(chuàng)意點子的全局征集活動。而這征集活動本身就是一次“單位精神”主題實踐活動的體現(xiàn)!
國慶活動創(chuàng)意策劃5
馬上就是國慶節(jié)了,我校一味本次節(jié)日的到來準(zhǔn)備了如下活動方案:
一、活動背景
在祖國建國72周年,加強大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的'明天做貢獻(xiàn)。
二、活動的目的及意義
為了使班級同學(xué)更加了解我國建國72周年以來在政治,經(jīng)濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動名稱
祖國成就班級演講比賽
四、活動主題
弘揚愛國主義精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進
五、舉辦單位
xxxx學(xué)院xx系xxx班
六、活動時間
國慶期間(初步定在10月日上午)
七、活動地點
xxxx學(xué)院多媒體一階
八、活動內(nèi)容
1.觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
2.舉行祖國72周年成就班級演講比賽。
九、活動宗旨
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
十、活動要求
1、將全班同學(xué)共xx人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每8人一組,共7組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國72周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
十一、評判標(biāo)準(zhǔn)
從7支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設(shè)置
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷。
國慶活動創(chuàng)意策劃6
一、活動目的:
中秋節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節(jié)期間,我商場的銷售思路應(yīng)在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題:
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間:
x月_日—x月x日
四、活動內(nèi)容:
1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看
活動期間,在_西門口,_為您在_邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風(fēng)格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節(jié)當(dāng)天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會
10月1日起,_三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200_秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉
活動時間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在_廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到_名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據(jù)_的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天
在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應(yīng)獎品:
一等獎:29英寸_彩電一臺。
二等獎:_洗衣機一臺。
三等獎:電飯鍋一臺。
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節(jié),逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結(jié)婚季、浪漫而甜蜜
曾經(jīng),因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈_婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術(shù)照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務(wù)臺領(lǐng)取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領(lǐng)一個單品)
五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
國慶活動創(chuàng)意策劃7
活動目標(biāo)
1、了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。
2、尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣,為祖國多元民族文化感到自豪。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識。
2、材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。
活動過程
1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”
2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。
3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問:“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”
活動延伸
1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。
2、請家長結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。
建構(gòu)游戲:我是中國人
游戲目標(biāo)
1、模擬搭建天安門、人民英雄紀(jì)念碑、天壇等中國知名建筑,加深對其外形特征的認(rèn)識。
2、綜合運用圍合、壘高、架空、延長與組合等方面的搭建經(jīng)驗。
游戲準(zhǔn)備
億童戶外游戲區(qū)——單元磚、空心磚、工字磚、萬能結(jié);自備材料:天安門、人民英雄紀(jì)念碑、天壇、長城等中國知名建筑物的圖片。
游戲過程
1、教師出示天安門、人民英雄紀(jì)念碑等圖片,幼兒自由欣賞,感受中國建筑的特色與美。
2、快樂游戲。
、儆變鹤杂煞殖5組,自主選擇材料,分別搭建中國知名建筑,如長城、天安門、人民英雄紀(jì)念碑、東方明珠和天壇。
②幼兒可事先商量好建構(gòu)的整體方案和布局,如搭建天安門的一組,一部分幼兒搭建天安門的圍墻,一部分幼兒搭建天安門城樓,其他幼兒搭建天安門廣場的建筑物。
、圻x用不同的材料搭建,并運用按模式排序、對稱等方式砌墻。
圖片來源:河南省駐馬店市慧層御苑城幼兒園
3、交流分享。幼兒對游戲中出現(xiàn)的問題和取得的收獲進行交流分享,如從形狀的設(shè)計和常規(guī)寫作方面進行講評。4、結(jié)束游戲。幼兒將材料歸類后整齊擺放。
游戲建議
本次游戲重點在于建構(gòu)技能的綜合運用和對目標(biāo)物的特征把握,因此教師需要在游戲前準(zhǔn)備相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
最后,在這個特別的日子里,要感謝革命先烈們用生命換來我們今天的幸福生活,慶祝祖國媽媽生日的同時,我們也會銘記歷史,珍惜今天。祝愿祖國繁榮昌盛,國富民強,也預(yù)祝各位老師、家長、小朋友擁有一個美好、愉快的國慶中秋假期!
國慶活動創(chuàng)意策劃8
一、活動目的
以國慶小長假為契機,以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題,以親子實踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬I造氛圍,喜迎國慶
1、x月x日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2、以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。
3、二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
4、在學(xué)校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
。ǘ┖灻恼Z,傾吐心聲
x月x日至x月x日,采取在校集中進行和在家親子共同參與相結(jié)合的`方式,組織全校各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,表達(dá)對祖國的熱愛之情。
。ㄈ┰姼桧炞鎳(jīng)典潤童心
1、利用五、六周(x月x日-x月x日)的晨誦時間,組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。
2、利用星期五下午(x月x日)隊會時間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動。
。ㄋ模┛磻c典—親自然—揮夢想
1、一、二年級活動安排及要求
。1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認(rèn)識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
、儆H近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
、趚月x日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
2、三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。
。2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
、谝浴扒锾斓拇T果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型。x月x日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和責(zé)任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
3、五、六年級活動安排及要求
。1)觀看建國72周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習(xí)作,以謳歌祖國,表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
。2)開展調(diào)查研究活動。走進社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
。3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
、谝浴扒锾斓拇T果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。x月x日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
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