國慶節(jié)主題活動方案11篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的國慶節(jié)主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)主題活動方案 篇1
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現(xiàn)由公司團(tuán)支部組織策劃公司xx年國慶晚會。
1、組織策劃組成員:
策劃組:xxxxxx
團(tuán)支部組織協(xié)調(diào)組:辦公室、人力資源部
2、活動范圍本次活動針對公司xxxx縣區(qū)域內(nèi)的`所有員工,具體包括公司總部、xxxx嶺分廠、xxxx山分廠、xxxx新徽商房產(chǎn)和xxxx小額貸款公司的員工。
二、活動時間和地址
本次活動計劃于xx年xx月xx日19:00—21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。
三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員
1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員
1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據(jù)各分廠、部門報名人數(shù)的不同適當(dāng)分組。
2)現(xiàn)場設(shè)兩臺投影儀,當(dāng)員工表演節(jié)目時,一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞。
3)根據(jù)現(xiàn)場情況,設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席。
4)在主席臺前設(shè)置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝xxxx”。
2、晚會的組織及工作人員。
組織人員:xxxx;總部—xxxx;xxxx嶺分廠—xxxx;xxxx山分廠—xxxxxx;xxxx房產(chǎn);xxxx小額貸款公司。
主持人:xxxx、xxxxxx、xxxx。
其他工作人員:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。
四、組織要求
1、請各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目的人員名單及節(jié)目于xx月xx日中午前交給團(tuán)支部書記xxxx。
2、請個分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動的小組人員及分組方式與xx月xx日中午前交給團(tuán)支部書記xxxx。
3、晚會定于xx月xx日18:30在總部四樓排練。
4、各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人務(wù)必和分廠、部門行政負(fù)責(zé)人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。
五、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時調(diào)試好音響設(shè)備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結(jié)束。19:00晚會準(zhǔn)時開始。
國慶節(jié)主題活動方案 篇2
活動目標(biāo):
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點(diǎn):
感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn):
理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
★活動導(dǎo)入
老師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?/p>
。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)
★了解國慶節(jié)由來
1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)
。ù谁h(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)
2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有xx歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。
。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的`對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)
★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了,在過去的xx多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“xx周年”慶典錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)
。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的xx歲生日。
2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
國慶節(jié)主題活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。
2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備:
1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。
2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、
3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。
4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、書等。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。
1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)
2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?
4、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?
二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。
1、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、
2、表演區(qū):老師提供已學(xué)過的'歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。
3、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。
四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動。
五、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。
六、評價幼兒活動情況。
國慶節(jié)主題活動方案 篇4
活動目標(biāo):
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。
2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。
活動準(zhǔn)備:
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)
3、國歌。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入
二、1、向各位老師問好。
2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?,在哪里見過?
3、觀看錄像,體驗(yàn)升旗儀式
(1)請幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。
師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚(yáng),很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)
。2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。
提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?(引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的.,一動也不動,行注目禮。)
教師小結(jié):小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護(hù)國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。
(1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?
(2)為什么要愛護(hù)國旗?
(3)升旗時你會怎么做?請你來演示。
教師總結(jié):我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護(hù)媽媽的孩子。愛護(hù)國旗要像愛護(hù)我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。
升國旗時要莊嚴(yán),嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),當(dāng)聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
5:升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚(yáng)。
三、制作五星紅旗
1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
國慶節(jié)主題活動方案 篇5
活動目的:
美域9月10日再次加推,總房源超過300套,銷售任務(wù)較重。為維持較快的去化速度,和有效吸引客戶,配合國慶這一重要節(jié)點(diǎn),結(jié)合項(xiàng)目形象定位,建議于10月1-2日開展幸福生活DIY系列活動。做好項(xiàng)目人氣延續(xù)和大學(xué)康城的.項(xiàng)目形象宣傳,提高來電來訪量,并進(jìn)一步提高項(xiàng)目成交率。
一、活動概況
1、活動時間
20xx年10月1-2日9:00-16:30
2、活動地點(diǎn)
大學(xué)康城售樓處
二、活動內(nèi)容
10.1-10.2外場燒烤美食活動,內(nèi)場趣味運(yùn)動
三、前期工作:
1、網(wǎng)絡(luò)、平面、短信等媒體活動消息釋放,現(xiàn)場布置,活動人員確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)媒體:活動前期網(wǎng)絡(luò)論壇及軟文造勢,全面鋪開線上宣傳
平面媒體:活動信息配合項(xiàng)目宣傳共同推出
短信:配合短信公司,進(jìn)行目標(biāo)客戶集中短信發(fā)放,根據(jù)目前成交及意向客戶的分析,主要發(fā)放對象鎖定25-40歲之間,島內(nèi)白領(lǐng)為主。短信內(nèi)容除了表明項(xiàng)目優(yōu)勢及活動,還適當(dāng)釋放國慶專屬優(yōu)惠信息,吸引客戶來訪。
2、印刷制品
KT板、X展架、活動券
3、短信:由銷售中心負(fù)責(zé),企劃部配合于9月29日發(fā)出。
4、活動物料由活動公司提供,于9月30日前準(zhǔn)備完畢。
5、活動實(shí)施由銷售中心負(fù)責(zé),其它部門配合。
四、活動實(shí)施
內(nèi)容
(1)活動地點(diǎn):大學(xué)康城售樓中心
(2)邀請人員:美域意向客戶、大學(xué)康城新老業(yè)主
外場燒烤活動
1.簽到區(qū):3人。1人負(fù)責(zé)登記客戶資料,1人負(fù)責(zé)發(fā)放活動參與券與美食券(核對夏商會員卡或入會申請表),1人負(fù)責(zé)刷夏商卡積分
2.燒烤區(qū):燒烤制作人員(若干),現(xiàn)場維持秩序2人,現(xiàn)場活動解釋1人。當(dāng)天到場客戶憑借美食券兌換食品,美食券用完即止。
美食燒烤流程:
①客戶前往簽到處簽到,夏商會金卡客戶可領(lǐng)取價值20元的美食券;夏商會綠卡客戶可領(lǐng)取價值10元的美食券,領(lǐng)完即止;
②10月1、2日9:15燒烤正式開始,客戶憑美食券,兌換相應(yīng)價格燒烤;
國慶節(jié)主題活動方案 篇6
為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國,我們愛你”的主題活動,幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,初步了解國慶節(jié)的來歷,了解“國旗”“國徽”“國歌”,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽,知道國歌的旋律。
2、幼兒能說出幾種慶!笆弧钡幕顒有问,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。
二、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準(zhǔn)備:國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識。
2、情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶!笆弧钡姆绞。
3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶!笆弧钡哪姆N形式和原因。
四、活動延伸
1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶!笆弧钡幕顒,使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。
社會活動:各族人民一家親
一、活動目標(biāo)
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識。
2、材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。
三、活動過程
1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動的'興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”
2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。
3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。
教師提問:
“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”
四、活動延伸
1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。
2、請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。
國慶節(jié)主題活動方案 篇7
一、活動目的
1、針對目前銷售的進(jìn)展情況,了解到股東優(yōu)惠卡未完全發(fā)放到位,為了進(jìn)一步充分挖掘集團(tuán)內(nèi)部客戶資源。
2、以項(xiàng)目本身的特色加大宣傳,擴(kuò)大品牌知名度和影響力,吸引更多的市場目光。
3、快速積累新客戶,為項(xiàng)目的`開盤作前期醞釀,加快口碑傳播,爭取更多關(guān)注,促進(jìn)銷售。
二、活動時間
單位定點(diǎn)宣傳:9月20日—10月20日
團(tuán)購促銷時間:9月28日—10月28日
三、活動目的:
1、增加小區(qū)的知名度。
2、制造營銷氣氛,最大化的去化二期剩余房源。
3、增加三期A1號樓的認(rèn)籌數(shù)量,樹立三期項(xiàng)目形象,為開盤奠定好基礎(chǔ)。
四、活動主題:
主題一:“國慶豪情盛典,舞動黃金海岸”
主題二:“歡度國慶之喜,領(lǐng)略黃金真情”
主題三:“活力黃金周,超值優(yōu)惠7天樂”
五、活動內(nèi)容:
1、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及G9一口價房源為主);
2、活動期間購房一次性付款96折,銀行按揭98折,但對外統(tǒng)一為一次性付款97折,銀行按揭99折,銷售部視情況決定是否給予一個點(diǎn)折扣(特價房除外);
3、活動期間,天天豪禮相送,凡是國慶期間到訪的客戶均有機(jī)會參與抽獎,每天開獎兩次(上午、下午各一次,視現(xiàn)場氣氛而定),凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個,多買多贈 抽獎獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:電飯煲 兩名(每天提供兩臺)
二等獎:臺歷 三名 三等獎:購物袋 若干
六、宣傳方式:
1、網(wǎng)絡(luò)(搜狐焦點(diǎn)新聞報道、現(xiàn)場報道)
2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天兩萬條信息)
3、報紙廣告(今日萊州半版,暫定9月29號)
4、國慶宣傳易拉寶
5、戶外演出一場或花車游行3天
七、現(xiàn)場包裝:
室外:
1、橫幅:0.7*10米*2條
2、國慶抽獎禮品的堆放;
3、氣球裝飾:大門、禮品區(qū);
4、吊旗;
5、易拉寶展示
國慶節(jié)主題活動方案 篇8
一、活動目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期
國慶節(jié)前后一周。
四、活動安排
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象:
1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的`努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)!
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>
國慶節(jié)主題活動方案 篇9
一、活動形式:
國慶聯(lián)歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的`含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間:
20xx年9月30日上午9:00開始。
四、活動過程:
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏。(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈。(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩。(中一班———小朋友朗誦)
6、歌曲表演《拉拉勾》。(中一班全體表演)
7、歌曲表演《小鴨捉迷藏》。(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。
10、結(jié)束
準(zhǔn)備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
國慶節(jié)主題活動方案 篇10
今年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,也是中華人民共和國成立六十四周年,為引導(dǎo)我校廣大少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,積極落實(shí)黨在十八大會議中對少先隊員提出的新要求,根據(jù)市關(guān)工委、市文明辦、團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊員中開展“釋放我的正能量――知感恩、講誠信、守規(guī)則”主題道德實(shí)踐活動的要求,我校在國慶節(jié)期間開展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”國慶節(jié)實(shí)踐活動。
一、活動內(nèi)容:
(一)開展“釋放我的`正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實(shí)踐活動。以“三熱愛”為重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊員學(xué)生在國慶節(jié)期間開展“五個一”活動。
。1)參觀一個愛國主義教育基地。
(2)就近參觀一次博物館或歷史景點(diǎn)。
。3)觀看一場具有“三熱愛”內(nèi)容的電影。
。4)閱讀一本“三熱愛”教育內(nèi)容的圖書。
(5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式,組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章,加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解,自覺樹立正確的“三觀”。
(二)開展“我們的節(jié)日”節(jié)日教育活動。組織引導(dǎo)隊員了解祖國歷史,探尋祖國發(fā)展軌跡,明確新時代黨和國家的發(fā)展,并進(jìn)行“我們的節(jié)日――輝煌國慶”節(jié)日小報創(chuàng)編。
二、活動部署:
各班要認(rèn)真按照活動方案要求,認(rèn)真帶領(lǐng)少先隊員學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在假期中合理利用時間,完成五個一教育活動。
活動結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),了解學(xué)生五個一活動完成情況,評選優(yōu)秀體會和優(yōu)秀節(jié)日小報,在此基礎(chǔ)上,每班推薦五份體會,五份小報連同活動總結(jié)情況教學(xué)校存檔備查。
日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
9月29日
國慶節(jié)主題活動方案 篇11
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點(diǎn):
本班活動室、操場
活動對象:
全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標(biāo):
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中;顒又仉y點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
參考準(zhǔn)備:
1、各種廢舊參考,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集參考收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的.話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。
活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現(xiàn)
1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
其他:
1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)。
2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的參考的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾參考。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
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