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幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì)

時間:2022-11-08 13:12:12 國慶節(jié) 我要投稿
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幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì)

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì),希望對大家有所幫助。

幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì)

幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì)1

  一、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  二、活動時間

  20xx年9月28日下午3點整。

  三、活動地點

  多功能廳。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  五、活動過程

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的`安全及其教育工作。

  6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進(jìn)行變化隊形,并自己解決道具問題。)

幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì)2

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。

  2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗節(jié)日的`快樂氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、各種圖片,如:公園、景點等等。

  3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason

  活動過程:

  (一)故事導(dǎo)入:

  師:國慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺灣,小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交,最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔jason想了一個主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔jason的計劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。

  (二)教師提問:

  師:小朋友們,小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢?

  幼兒:我也要去旅游。

  我要去姥姥家。

  我要去天安門。

  我可能呆在家里。

  師:原來小朋友們國慶節(jié)的時候都有各種各樣的活動啊,那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方(旅游景點)嗎?

  幼兒:有北京、上海、香港......

  師:原來小朋友們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識一下祖國的旅游景點。

  師:那你們想帶著誰一塊去呀?

  幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶......

  活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問一問他們在國慶節(jié)的時候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。

幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì)3

  為了使大家過一個愉快而又安全的“十一”長假,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,確保生命及財產(chǎn)安全,我強(qiáng)調(diào)一下國慶節(jié)期間安全注意事項,要求同學(xué)們做到:

  一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全

  1、在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。

  2、不準(zhǔn)在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。

  3、不準(zhǔn)追逐、攔、爬機(jī)動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。

  4、橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機(jī)動車搶行。

  5、無駕照不得駕駛摩托等機(jī)動車,更不得駕駛“三無”車輛。

  6、來校和回家時,有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。

  二、旅游、活動安全

  假期外出旅游應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。

  1、不要私自參加旅游,做到結(jié)伴同行或有家長陪護(hù)。

  2、不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。

  3、住酒店、旅館時應(yīng)先熟悉住宿環(huán)境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。

  4、外出旅游時不要掉隊。

  5、參加體育活動前應(yīng)先檢查活動環(huán)境,確保周邊安全的情況下,然后再進(jìn)行鍛煉。

  6、合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的.暴力行為。

  7、不要到河塘、水庫、海邊玩;蛴斡。

  8、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。

  三、治安安全

  1、遵紀(jì)守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。

  2、不進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進(jìn)入的地方。

  3、正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會閑散人員交往。

  4、不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

  四、防火、防盜、防煤氣中毒

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  1、熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時候都暢通無阻;

  2、了解居住地消防設(shè)備及使用方法;

  3、切勿使電路超負(fù)荷,如需增加室內(nèi)電器,必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝;

  4、室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險物品;

  5、應(yīng)向家庭成員指示電源總開關(guān)所在,如遇火災(zāi),及時切斷電源;

  6、使用燃?xì)鈺r,應(yīng)將窗戶盡量打開,以防萬一燃?xì)庑孤⿻r發(fā)生意外。停止使用煤氣時,應(yīng)關(guān)閉其總開關(guān);

  7、定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾哪z喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時,要立即更換;

  8、若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢;

  9、安全燃放煙花爆竹,預(yù)防一氧化碳中毒。

  10、注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關(guān)閉閥門。

  11、不同種類的燃燒物應(yīng)用不同種類的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應(yīng)用加壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應(yīng)用干粉或泡沫滅火器;電線、電器、馬達(dá)燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器;

 。ǘ┓辣I常識

  1、出門隨手關(guān)好門窗;

  2、家里裝有報警設(shè)備的,出門時將家內(nèi)的報警器置于警戒狀態(tài);

  3、提高防衛(wèi)意識,不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門;

  4、一旦發(fā)生盜賊入室,及時報警,并保護(hù)好現(xiàn)場,如有人在現(xiàn)場,應(yīng)保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機(jī)報警。

  五、飲食衛(wèi)生安全

  1、飲食要注意合理營養(yǎng),切忌暴食暴飲。

  2、飯后休息半小時再從事體育運動。

  3、不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質(zhì)的食物,以免食物中毒,購買食品時應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。

  4、預(yù)防紅眼病和呼吸道疾病。

  六、用電安全

  1、自覺遵守安全用電規(guī)章制度,禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。

  2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。

  3、不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動機(jī)等電氣設(shè)備,不要到電動機(jī)和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風(fēng)箏,萬一風(fēng)箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。

  4、發(fā)現(xiàn)落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設(shè)法看護(hù)落地電線,并請電工來處理,以防他人走近而發(fā)生觸電。

  5、在雷雨時,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。

  總之,要求大家不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關(guān)知識向家長和村民做宣傳,以促進(jìn)社會的安定和團(tuán)結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。

幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì)4

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的'主題思想。

  4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的'環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節(jié)的來歷。

  主題知識網(wǎng)絡(luò):快樂國慶節(jié),我的國家,慶祝國慶節(jié),祖國各地的特產(chǎn)。

  八大智慧活動內(nèi)容:

  1、語言智慧

  (1)談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

  (2)詩歌:我去.島

  (3)詩歌:天安門

  (4)自編兒歌:我的祖國

  (5)幼兒英語

  2、自我認(rèn)識智慧

  (1)慶祝國慶節(jié)

  (2)我是中國人

  3、人際關(guān)系智慧

  (1)參觀:民俗文化村、

  (2)“國慶”聯(lián)歡活動

  4、邏輯智慧

  (1)分類記錄

  (2)立體圖形分類

  (3)數(shù)的二級分類

  (4)復(fù)習(xí)分類概念

  5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

  6、空間智慧美工:自制中國地圖建構(gòu):長城

  7、身體運動智慧

  (1)我去.島

  (2)小飛行員

  (3)小小奧運會

  (4)到北京去

  主要活動內(nèi)容及過程:

  活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

  活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

幼兒國慶節(jié)教案優(yōu)質(zhì)5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

  3、感受第__個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。

  4、樂于探索、交流與分享。

  5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。

  教學(xué)過程:

  1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

  3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的.文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

  4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  活動結(jié)束:

  通過此次活動,加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

  詩朗誦:祖國在我心中課后反思:

  教學(xué)反思:

  通過這次活動,首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識了國徽的國旗,在這次活動中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

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