小學(xué)生迎國慶演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生迎國慶演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生迎國慶演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《讓愛國常駐心中》。
蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國，這是一種最純潔，最高尚，最強(qiáng)烈，最溫柔，最無情，最溫存，最殘酷的感情�！睙釔圩鎳�，不單是一句口號，它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發(fā)出的吶喊；熱愛祖國，也不單是一句臺詞，它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。梁啟超先生曾在風(fēng)雨飄搖的舊中國時期說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，”任何時代社會都賦予青年不同的使命與責(zé)任，青年都是社會的中堅力量。青年是一個地區(qū)乃至一個國家發(fā)展的基石。
作為新時代的接班人，我們也理應(yīng)在力所能及的范圍內(nèi)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。路甬祥，一位浙江大學(xué)的學(xué)生，日夜陶醉在浙江大學(xué)圖書館的書山學(xué)海之中，陶醉于探究科學(xué)圣殿的喜悅之中。他不僅修完了本科課程，還自學(xué)了其他系的課程，如“自動控理論”“彈性力學(xué)”“自然辯證法”“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”等。五年的學(xué)習(xí)時間里，他用自己堅持不懈的學(xué)習(xí)與積累，取得“電液比例新技術(shù)”的科研成果，為我們詮釋了當(dāng)代青年在愛國路上應(yīng)該有的作為。還有許多如路甬祥一樣的青年人為了國家的夢，為了自己的夢全力以赴的奔跑著。
愛國不一定要做大事，可以從生活中的一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)你向冉冉升起的國旗敬禮時，你已經(jīng)表現(xiàn)出對祖國的尊重；當(dāng)你走在干凈又整潔的街道上，彎下腰來撿起一片不和諧的廢紙時，你已經(jīng)對祖國做出了貢獻(xiàn)；當(dāng)你看到中國的'運(yùn)動員在奧運(yùn)會上取得了勝利，歡呼雀躍的為祖國喝彩時，你已經(jīng)為祖國盡一份力量；當(dāng)你奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)想要回報祖國時，你已經(jīng)擁有一顆熱情而奔放的愛國之心。即將長大成人的我們，也會與新時期的中國一路同行、成長，和中國一起追夢、圓夢。我們要在新時代的東風(fēng)下，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，成就自己，更要振興中華。
祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)也不會忘記。我愛你，祖國！
小學(xué)生迎國慶演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級xx班的xx，今天，我國旗下演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情？當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出多少前的10月1日？
1949年10月1日，是一個永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響——中華人民共和國成立了！
中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族，有著五千多年的文明史。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史：從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強(qiáng)在華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
如今，經(jīng)過建國后多少年的奮發(fā)圖強(qiáng)，多少年的勵精圖治，華夏子孫抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山�？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，看著我們豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)！
多少個春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。多少個春秋，江山如畫詩意酣暢。多少個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁。多少個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。多少個春秋，“兩彈”的.紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。多少個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。多少個春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望！
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們說：少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄居于地球，則國雄居于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)！
愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
同學(xué)們：讓我們?yōu)橹腥A民族的崛起而努力學(xué)習(xí)吧！
預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)們國慶節(jié)快樂！
我的演講結(jié)束，謝謝！
小學(xué)生迎國慶演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
晚上好！
在這充滿朝氣的國慶前夕，在這激情昂揚(yáng)的山麓國際，很榮幸能有機(jī)會站在這個舞臺上。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這里，用最樸素的語言和大家分享我們山麓人的心靈故事。
一年前，懷著激情與夢想，我來到了山麓國際。那時的山麓國際對我而言只是一些模糊的印象。轉(zhuǎn)眼之間，一年過去了，山麓人的身影在我眼前日益清晰起來。我曾不止一次問自己，是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩？答案是什么？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌著的這股子山麓精神：樂于奉獻(xiàn)，敢為人先！從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，從后勤人員到食堂員工，在山麓的校園里，你見到的`永遠(yuǎn)是忙碌的身影。食堂里，你們匆匆而來，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學(xué)們的作業(yè)本，練習(xí)冊；辦公室里，寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖悄銈兊膫湔n本、聽課本、教學(xué)計劃、試卷分析。清晨，您年幼的孩子抱著你的腿說：媽媽，我要吃您做的面，無奈的你啊，只能強(qiáng)忍著淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門后，轉(zhuǎn)身又帶著微笑走進(jìn)教室；深夜，當(dāng)您的家人已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，您卻只能拖著疲憊的身體，繼續(xù)伏案窗前，忙碌著學(xué)生們的工作。病了，您吃一把藥，忍著疼痛，繼續(xù)上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來，抹一把臉，繼續(xù)工作······
這樣的故事我說不完，我也無法用哪位老師的名字對應(yīng)在哪一個故事上，因為這樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著，“鞠躬盡瘁”四個大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。傅應(yīng)湘老師在今年的教師節(jié)大會上曾非常認(rèn)真地說，山麓人是這個星球上最忙碌最辛苦的群類。在此我想回應(yīng)傅應(yīng)湘老師的話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人的確是這個星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)體。你們樂于奉獻(xiàn)、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。任憑風(fēng)雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強(qiáng)者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間；正因這份擔(dān)當(dāng)，山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來的挑戰(zhàn)。
或許，前進(jìn)的路上我們有過抱怨；或許，前行的步履我們有過躊躇，然而，轉(zhuǎn)身之后，我們又將滿腔赤誠灑在山麓這片熱土上。因為我們知道，我們所有的勞累換來的是學(xué)生的進(jìn)步和成長。當(dāng)我們的學(xué)生展開雙翼翱翔于廣闊的藍(lán)天，當(dāng)我們的學(xué)生用我們傳授的知識去穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨乃至世間的坎坎坷坷時，我們的人生價值也在那一刻化為永恒。只為這份信念，山麓人將更執(zhí)著堅守，風(fēng)雨兼程！
何其有幸，我能成為山麓人；何其有幸，我將和山麓一起成長；何其有幸，我將和山麓人一起創(chuàng)造山麓國際更美好的未來！
祝福山麓，祝福所有的山麓人！
小學(xué)生迎國慶演講稿4
尊敬的個位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們在熠熠星光下聆聽時間的鐘聲，我們等待黎明的夜晚，多少次，我們感到不安;多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著;多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親生日快樂!
仰望天空，歷史之星依然閃耀!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永恒。在刀光劍影下一次又一次地回歸和平，精神上的災(zāi)難一次又一次地在自我安慰中重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)的人，不辭勞苦，為了祖國的繁榮昌盛，又有多少人燃燒了自己的.生命和青春!
即使在封建主義的壓迫下，即使在帝國主義的炮火下，中國人民仍然用自己的脊梁屹立著。我們的祖國再次飄向云端，向世界發(fā)出了最英勇的聲音：“中國人民從此站了起來!”巨人的呼喊，震撼著世界，讓大山回應(yīng)，讓大�；仨�!
從此，新一代上帝的寵兒站了起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國曾經(jīng)冰冷的身體，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激動的歌聲紡織了祖國曾經(jīng)絢麗的彩霞。
在過去，我們沉浸于悲苦之中，展望未來，我們會發(fā)現(xiàn)前面的路更加遙遠(yuǎn)和困難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，我們中學(xué)又迎來了一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們在新世紀(jì)里以科學(xué)、理性、民主、進(jìn)步為自己的偉大目標(biāo)而努力，讓我們用高尚的品格，優(yōu)異的成績來報效祖國。
中華兒女們，用你們的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮盡自己最大的努力，為祖國的富強(qiáng)刻苦奮斗!
小學(xué)生迎國慶演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《愛國，從唱響國歌開始》。
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。當(dāng)每次五星紅旗升起時，伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的`曲調(diào)，我們都會無比激動地唱起我們的國歌，因為國歌象征著中華民族百折不饒、勇往直前的戰(zhàn)斗步伐，氣勢昂揚(yáng)，催人奮進(jìn)。
每個星期一的早晨，我們都會舉行升旗儀式，這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時刻，然而每次高唱國歌時，有的同學(xué)雖然聲音很響，可是亂唱一氣，不跟旋律和節(jié)奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲，伴著國歌聲“哼哼”而已，還有的學(xué)生連嘴都不動，更有甚者，還東張西望或交頭接耳。這些都是不愛國、不愛校的表現(xiàn)。
其實(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都會唱國歌，而且認(rèn)真唱也能唱好！《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌，升降國旗，奏唱國歌”。因此，熱愛祖國不是一句空話，希望我們在下周的升旗儀式時不僅要行注目禮，更要唱響國歌。當(dāng)然，愛國又絕不僅僅是唱響國歌，在我們的生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，學(xué)好本領(lǐng)，長大為祖國建設(shè)出力，就是愛國的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的>規(guī)章制度，長大成為有責(zé)任心、道德心的公民，這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事，為祖國發(fā)展出力，這些都是愛國的表現(xiàn)。
同學(xué)們，愛國、愛校是我們終生的必修課，無論是在我們仰望國旗的時候，還是在唱響國歌的瞬間，愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否交上一份滿意的答卷，能否做一名合格的中華人民共和國公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國、愛校，先從唱響國歌開始。我期待著你們高昂的國歌聲，期待著你們的進(jìn)步！
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