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小學生端午節(jié)演講稿

時間:2020-11-20 15:55:32 端午節(jié) 我要投稿

小學生端午節(jié)演講稿

  每年農(nóng)歷五月初五是我們的端午節(jié),如下是放假網(wǎng)為大家收集的小學生端午節(jié)演講稿,僅供參考!

小學生端午節(jié)演講稿

  篇一:小學生端午節(jié)演講稿

  今天是一個特殊的日子那就是農(nóng)歷初五——端午節(jié)。

  爸爸下班回到家,我急忙對爸爸媽媽說:“今天是端午節(jié),我們?nèi)ブ旒医枪湟蝗Π?那里一定非常熱鬧!”爸爸媽媽說:“好啊!”……朱家角是一個非常有名的古鎮(zhèn),那里的房子和一般的房子不同,那里的房子都非常地古老和漂亮……

  端午節(jié)夜晚的朱家角真熱鬧啊!走在朱家角的街上簡直連氣也喘不過來非常擁擠,街上人流如潮、燈火通明。老奶奶們坐在自己的商鋪邊包著美味的粽子,粽子有好多種口味:有蛋黃粽,有肉粽,還有豆沙粽……老奶奶的左邊放著一疊綠油油的粽葉,右邊放著一盆肉,老奶奶拿起一片大粽葉熟練的把粽葉折成一個圓錐形,然后放進了用醬油半成的糯米,然后放進了幾條肉,最后快速地包了起來,系上了繩子。我們買了三個粽子,我一邊走,一邊迫不及待地撕開了粽葉香氣直往我鼻子里鉆,我狠狠地咬了一口粽子,那味道肥而不膩……真是太美味了!

  我抬頭往天上一看,還有五彩繽紛的火焰,紅的賽火,粉的似霞,白的似雪……非常美。天上還有無數(shù)顆小星星在閃爍著,就像一雙雙小眼睛在一眨一眨,還有那發(fā)著光的月亮,猶如一張夜景畫……

  端午節(jié)的夜晚真美啊!
 

  篇二:小學生端午節(jié)演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是 一(一)班 的------- ,今天國旗下講話的主題是“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)”

  農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,這些都是端午節(jié)上最熱鬧的活動,這些活動的舉行是為了紀念一顆不朽的靈魂—詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。

  故,端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日,也是愛國的節(jié)日。

  通過舉辦傳統(tǒng)節(jié)日活動,目的是加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作,增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和了解,讓廣大青少年了解傳統(tǒng),認知傳統(tǒng),尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng),聚中國人的心,長中國人的根,鑄中國人的魂,進一步在廣大青少年中進行愛國主義教育,增進愛國情感,樹立報國之志,唱響共產(chǎn)黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好,各族人民好的時代主旋律。使我們青少年成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  最后,祝大家端午節(jié)快樂!謝謝!敬禮!
 

  篇三:小學生端午節(jié)演講稿

  我最喜歡的是端午節(jié)啦!在端午節(jié)可以包種子和看賽龍舟了!

  今天就是端午節(jié)了!我和媽媽早早地起了床一起包種子。再桌面上看到干的河葉、糯米和包種子的材料。我們開始包了。首先把材料放在河葉上,然后就包起來,最后再用干的草把種子捆起來,種子就包好了!一開始我總是包不好,媽媽說:“孩子一開始是包不好的,只要你能用心去包就會包的好的。”我邊包邊問媽媽:“媽媽為什么端午節(jié)要包種子呢?”媽媽說:“因為古時候有位仙人每天都向玉皇大帝報告人間的事情。有一天這位仙人報告人間的事情,玉皇大帝不聽他的話,便把他掉職位。這位神仙決定跳進黃河里,人們?yōu)榱思o念他在端午節(jié)里做一些糯米飯給魚們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱為種子,所以端午節(jié)要包種子。”不一會兒我果然把粽子包好了。小荷作文網(wǎng)

  吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海,熱鬧非凡。我找到了一個好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過江面。我看中了一條龍舟,心里想:“你快游啊,快游啊!”

  愉快的端午節(jié)就過了。
 

  篇四:小學生端午節(jié)演講稿

  各位老師同學們:

  大家好 !

  再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。

  屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的.楚國在列強環(huán)視的狀況下,卻不能及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗,割地求和,統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。

  屈原就生活在這樣的時代環(huán)境里,他對當前的形勢有著清醒的認識,于是在國內(nèi)倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

  面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。

  這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。

  兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,知道自己胸前的紅領巾來之不易,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,我們的學習的機會,甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

  最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

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