(必備)端午節(jié)活動總結(jié)15篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節(jié)活動總結(jié)1
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,xxx縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,把握時代脈搏,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節(jié)日氛圍。
一是誦吟經(jīng)典,弘揚美德。各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動,借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團(tuán)縣委組織共青團(tuán)員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵。各單位通過單位門戶網(wǎng)站積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。x縣通過經(jīng)典誦讀等活動的開展引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
二是志愿下鄉(xiāng),幫扶困難。針對轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當(dāng)受騙的情況,6月xx日上午,上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動;顒又,民警向老人分發(fā)了各式各樣的'防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們?nèi)绾巫晕冶Wo(hù)、防止上當(dāng)受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。
三是多彩活動,豐富內(nèi)涵。xx月xxx日,xxxx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動,活動共設(shè)投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節(jié)日的快樂氛圍。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等鄉(xiāng)鎮(zhèn),編印xxxx多份材料,在xxx村落宣傳保護(hù)xx母親河活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
端午節(jié)活動總結(jié)2
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手潛力,又能增進(jìn)對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并透過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的'活動。
二是透過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間,搜集愛國詩人屈原的,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。
四是制作并相互贈送端午節(jié),鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶;顒樱髂昙壗M組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
透過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手潛力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
端午節(jié)活動總結(jié)3
根據(jù)區(qū)文明辦的有關(guān)通知的精神,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,集思廣益,結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建黨90周年愛國主義教育;突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設(shè)"做一個有道德的人"主題活動相結(jié)合,開展"話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況(一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節(jié)來臨之際,結(jié)合黨政機關(guān)聯(lián)系社區(qū)"創(chuàng)文"工作,我局組織干部職工代表來到福寧社區(qū),與區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚傳統(tǒng)、傳遞愛心"茶話會,與他們一起聊天、一起包粽子,一起聯(lián)歡,贈送了端午節(jié)禮品,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)宣揚傳統(tǒng)文化,開展"迎端午、誦經(jīng)典"活動為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典,我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子,并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放,要求各科室組織誦讀;顒犹找绷巳w干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義自豪感,增強了機關(guān)團(tuán)隊凝聚力。
(三)開展"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病。我局結(jié)合實際認(rèn)真開展端午節(jié)"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動,倡導(dǎo)文明健康生活,凈化黨政機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進(jìn)垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使"文明低碳過節(jié),享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛(wèi)生"相融匯,扎實為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎(chǔ)。
在本次活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風(fēng)的'熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建"全國文
明城市"這一奮斗目標(biāo)提供了強有力的思想保證和精神動力。
慶!岸宋绻(jié)”活動總結(jié)
20xx年5月28日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠(yuǎn)不方便回家,所以我們團(tuán)支部決定端午節(jié)聚餐:、、專業(yè)所有沒有回家的同學(xué)一起在校外"、、、"聚餐慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨,感受節(jié)日的氣息。
"每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認(rèn)同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。
在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預(yù)定座位,學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子,團(tuán)委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過得開心。
同學(xué)們都在下午5:30到達(dá)、、、、,我們采取AA制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團(tuán)組織生活,加深了同學(xué)們對班級的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。
這次聚餐,十分有意義。 我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。 我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
端午節(jié)活動總結(jié)4
端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,豐富師生精神文化生活,強化“中國夢”教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚端午節(jié)日習(xí)俗,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,端午節(jié)期間,我園積極開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極部署
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求,并成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、節(jié)前廣泛宣傳
幼兒園利用國旗下講話、班會、等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景及所蘊含的`豐富的文化底蘊,使學(xué)生深刻認(rèn)識到傳統(tǒng)美德的重要意義,自覺接受傳統(tǒng)美德的陶冶,在探究實踐中養(yǎng)成良好的道德情操,在園園內(nèi)營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。
三、活動豐富、共同體驗、收獲快樂
1、形式多樣的主題班會
各班以“端午”為主題舉行班隊會,通過讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等方式,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。在科學(xué)教育方面,對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科學(xué)教育,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2、手抄報作品展
我園舉辦以“我們的節(jié)日端午”為主題的手抄報作品展,全員參與手抄報設(shè)計比賽,在了解端午節(jié)有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,自行動手設(shè)計,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日內(nèi)涵,感受到傳統(tǒng)文化魅力。
3、利用端午節(jié)假期,學(xué)生在家親自經(jīng)歷包粽子的全過程,投身大自然,跟著爸媽采艾條,感受端午節(jié)文化,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,真切地感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受了節(jié)日氣息。
總之,“我們的節(jié)日端午”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
端午節(jié)活動總結(jié)5
今天下午,包粽子的時間終于到了,同學(xué)們興奮極了,拿出先前準(zhǔn)備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開始包粽子。
在老師的一聲令下,我們開始做粽子了。包粽子看起來容易,其實做起來特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴(yán)嚴(yán)實實。我做的是牛角粽,做一個粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時下來,才做了四個,而且都不美觀,一個像毽子,一個像石頭,一個像紙團(tuán),一個像不規(guī)則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什么樣子的`都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的時候,我們都不管是什么小組的了,圍著滿教室亂跑,見到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲敲響,同學(xué)們高高的舉起了自己的"戰(zhàn)利品"。有的同學(xué)高興,自己包了許多粽子,也有的同學(xué)悲哀,自己一個都沒有包成。同學(xué)們拍完自己的"戰(zhàn)利品"后,開心地背上了自己的粽子,回家去了。
通過這次包粽子活動,我們不僅學(xué)會了包粽子,也收獲了一份快樂,更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。
端午節(jié)活動總結(jié)6
班級端午節(jié)主題活動總結(jié)
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)文化中的一個重要節(jié)日,也是人們非常喜歡的一個節(jié)日,因為端午節(jié)有龍舟賽、吃粽子等多種活動,讓人們感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,我們班級在端午節(jié)這一天組織了一次主題活動。下面是本次活動的總結(jié)。
一、 活動流程
本次活動主要分為如下幾個環(huán)節(jié):
1. 短篇漢語音樂講解
2. 粽子制作過程演示
3. 節(jié)目表演
4. 龍舟同步信號演示
5. 吃粽子
二、 短篇漢語音樂講解
在這個環(huán)節(jié)中,我們的老師用通俗易懂的語言給同學(xué)們講解了什么是端午節(jié),端午節(jié)的傳統(tǒng)食品有哪些,為什么要吃粽子等相關(guān)內(nèi)容。此外,我們還演示了一些傳統(tǒng)端午節(jié)的習(xí)俗,比如捆麥穗、掛艾草、素餡粽子等。
三、 粽子制作過程演示
接下來,我們的志愿者們向同學(xué)們演示了粽子的制作過程,由于我們提前準(zhǔn)備了好材料,志愿者們按照老師的步驟,認(rèn)真制作,逐步呈現(xiàn)出粽子的所有制作過程,十分引人入勝。
四、 節(jié)目表演
在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們扮演了不同角色,精心準(zhǔn)備了多種文藝節(jié)目,表演了傳統(tǒng)舞蹈、朗誦,還有詩歌朗誦等多個節(jié)目,讓大家感受到了中華文化的'獨特魅力。
五、 龍舟同步信號演示
作為本次活動的重頭戲,同學(xué)們準(zhǔn)備了一段龍舟同步信號演示的節(jié)目。同學(xué)們認(rèn)真排練,一絲不茍的展示了龍舟同步信號的演出,讓那些見過龍舟賽的同學(xué)們也為之震撼。
六、 吃粽子
最后,同學(xué)們拿出自己親手制作的粽子,品嘗著這個傳統(tǒng)美食,感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也感受到了中華美食的精髓。
七、 活動總結(jié)
通過本次活動,同學(xué)們深刻領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的美妙,也展現(xiàn)了自己的才藝和風(fēng)采。同時,本次活動也提供了一個交流互動的平臺,增強了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼?傊@是一次極具意義的傳統(tǒng)文化活動,讓人們深入了解了中國傳統(tǒng)文化,同時也希望能夠讓更多的人來關(guān)注和了解中華文化的魅力。
端午節(jié)活動總結(jié)7
這些活動是由講述活動“我家過的端午節(jié)”生成而來,為此在當(dāng)天的的區(qū)域活動中我有意識的為幼兒創(chuàng)設(shè)了有關(guān)端午節(jié)的區(qū)域性環(huán)境,除了字以外,留下大面積的空間讓幼兒自己發(fā)揮,同時提供了充分的操作材料如香包的半成品(考慮到幼兒的能力有限,尚未掌握縫紉的技能,所以我準(zhǔn)備了編好的穿了一個香包中國結(jié),幼兒只需自己折各色的紙粽子在穿在中國結(jié)上,即成一個漂亮的香包,讓幼兒體驗了成功的喜悅)、絲線(用來編鴨蛋網(wǎng)用,發(fā)展幼兒的手部小肌肉群,培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的態(tài)度和耐心,養(yǎng)成集中工作的習(xí)慣。)、各種顏色、形狀、質(zhì)地的紙讓幼兒進(jìn)行包粽子、折紙船等練習(xí),足以容納七、八名幼兒。饒是如此,每天一到區(qū)域活動時間,這一區(qū)域仍是排起長隊,在這樣的情況下,我故意裝作視而不見,幼兒自發(fā)的商量出參與的次序,并相互提醒自覺遵守,真正的做到自我管理,幼兒都覺得比較公平。因此滿足了每個幼兒的需求。
這次活動也是由講述活動“我家過的端午節(jié)”生成而來,當(dāng)時在進(jìn)行遷移講述思路時時孩子們希望能夠提前過一個有意義的端午節(jié)。并在前幾天的區(qū)域活動中學(xué)會了制作香包、編鴨蛋網(wǎng)、折紙船等技能,為此今天開展這一活動時機成熟,也能為本次主題活動畫下一個完美的句號。在開展活動時,我借鑒了蒙氏教學(xué)法,首先安排好各種工作區(qū)域,如香包制作區(qū)、鴨蛋網(wǎng)編織區(qū)、合作創(chuàng)作賽龍舟場面的區(qū)域等,每個區(qū)域準(zhǔn)備了足夠七、八名幼兒操作的'材料及空間。
我們首先開展談話活動,重溫端午節(jié)的由來,強化孩子們“中國是端午節(jié)的發(fā)源地”這一印象。然后討論我們慶祝端午節(jié)的方法,選擇自己操作的區(qū)域。接下來就開始制作活動。幼兒工作的非常專注,制作和布置出有著濃厚節(jié)日氣氛和端午節(jié)特色的環(huán)境。之后幼兒還提出用竹竿進(jìn)行賽龍舟活動,本次主題活動在激烈的比賽中降下了帷幕。
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進(jìn)行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
端午節(jié)活動總結(jié)8
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每到這個節(jié)日,中華兒女都會用各種形式慶祝這個傳統(tǒng)的節(jié)日。公司作為一個集體,同樣也會舉辦一些節(jié)日活動,來增強員工的凝聚力和團(tuán)隊精神。下面就讓我們來分享一下公司今年的端午節(jié)活動總結(jié)。
主題活動設(shè)計
為了更好地貫徹落實公司文化理念和豐富員工的業(yè)余文化生活,公司精心策劃打造了本次端午節(jié)主題活動——“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞”;顒釉趥鹘y(tǒng)的端午節(jié)龍舟比賽基礎(chǔ)上,結(jié)合了現(xiàn)代的拓展訓(xùn)練,既有傳統(tǒng)文化的濃郁味道,又不失新時代的`元素。
活動準(zhǔn)備
為了保障活動的成功舉行,公司從活動策劃、設(shè)計、制作和執(zhí)行各個環(huán)節(jié)上進(jìn)行了精心安排和策劃。首先,活動策劃組提前制定了詳細(xì)的活動計劃和流程,并與相應(yīng)的部門和團(tuán)隊進(jìn)行密切合作,確保每個環(huán)節(jié)的順利推進(jìn);其次,活動執(zhí)行團(tuán)隊根據(jù)活動主題和項目要求,精心設(shè)計了游戲和拓展訓(xùn)練項目,并進(jìn)行實地考察和實地試驗,確保整個活動的實施更加完善;最后,活動推廣組在各個渠道上進(jìn)行宣傳推廣,進(jìn)一步提高員工參與的積極性。
活動內(nèi)容
本次端午節(jié)活動內(nèi)容主要分為兩個部分,分別是傳統(tǒng)文化體驗和戶外拓展訓(xùn)練。在傳統(tǒng)文化體驗環(huán)節(jié)中,公司邀請了專業(yè)的端午節(jié)志愿者團(tuán)隊,為員工們講解了端午節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗,還有傳統(tǒng)京味小吃、古典音樂舞蹈和戲曲表演,讓員工們更好地了解和感受文化底蘊。
在戶外拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié)中,公司安排了組隊比賽、挑戰(zhàn)項目和趣味運動等活動,其中最受歡迎的是龍舟比賽和趣味運動。在龍舟比賽中,每個團(tuán)隊都需要坐在龍舟上,在限定時間內(nèi)劃完全程,雖然這個項目對體力要求較高,但是大家非常投入,氣氛十分熱烈;在趣味運動中,公司設(shè)置了一些有趣的游戲,如筑城堡、翻轉(zhuǎn)黑白、快樂購物等項目,游戲規(guī)則也比較簡單,大家輕松愉悅地度過了這個愉快的時光。
活動結(jié)果
通過一天的活動推廣和宣傳,公司共有200多名員工參加了這個活動,大家也充分體驗了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代拓展訓(xùn)練相結(jié)合的魅力。此外,這個活動還極大地提高了員工的凝聚力和團(tuán)隊精神,也拉近了員工之間的距離,促進(jìn)了公司和員工的聯(lián)系和互動。總體而言,這個活動取得了圓滿成功的效果。
活動總結(jié)
通過本次端午節(jié)活動的全過程,我們發(fā)現(xiàn),在實施大型活動時,精心策劃,合理安排和適當(dāng)宣傳是至關(guān)重要的。同時,也要重視員工的意見和建議,調(diào)整和完善活動流程,讓員工們真正從中體驗到團(tuán)隊合作和互動的樂趣,從而更能增強員工的團(tuán)隊凝聚力,提升工作效率和創(chuàng)造力。相信在以后的工作中,雙方都將更好地在合作中取得更大的成功。
端午節(jié)活動總結(jié)9
“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋。”每每聽到這首兒歌,我就知道,又到了一年粽飄香。為引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步了解和感受我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們20xx級七班組織開展了“迎端午,詩配畫”主題活動。
“輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭!薄棒瞻謨慎伲9!薄安示輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。佳人想見一千年。”“國亡身殞今何有,只留離騷在世間。”端午!有多少名人騷客題詩贊頌。端午節(jié),是中國兩千多年來的傳統(tǒng)節(jié)日,各地也有著不盡相同的習(xí)俗。我知道的習(xí)俗有:掛艾草、喝雄黃酒、吃粽子、賽龍舟等。而賽龍舟如今也有了新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事?,在我們同學(xué)的作品中就有深深的體現(xiàn)哦!
曾幾何時,端午的記憶只是彌漫在甜糯的清香里;曾幾何時,隱約體會了你的憂思、苦楚和與一個民族無法割舍的羈絆。
千年前的你,著一襲白衣,如同最后的葬禮。隱隱的,似乎見你無言地張開雙臂,將那無盡的沉淪拋進(jìn)滾滾汨羅江,你的'心胸可吞日月,然而高潔如你,歲月卻沒有留住你追尋真理的腳步。年年端午,代代后人劃著龍舟在江上尋你,汨羅江上也永遠(yuǎn)飄著濃濃的粽香。你的靈魂鑄也成了一道不朽的豐碑,永遠(yuǎn)刻在我們心里。
又近端午,我們坐在窗明幾凈的教室里,用“詩配畫”這種特殊的方式誦讀你、緬懷你!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你的言行,早已成為我們后人的行為準(zhǔn)則!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!蹦汶m然走了,可你播下的愛國精神的種子卻永遠(yuǎn)埋在我們的心窩……
端午節(jié)活動總結(jié)10
今年的端午節(jié),我校舉辦了一系列富有傳統(tǒng)特色的活動,旨在讓同學(xué)們深入了解端午文化,感受節(jié)日氛圍。
活動中,我們組織了包粽子比賽,同學(xué)們熱情高漲,紛紛展示自己的包粽技藝。同時,我們還邀請了民俗專家為大家講解端午節(jié)的起源、傳說和習(xí)俗,讓同學(xué)們對端午節(jié)有了更深入的了解。此外,我們還舉辦了端午詩歌朗誦會,同學(xué)們用優(yōu)美的'詩句表達(dá)了對節(jié)日的熱愛和祝福。
活動取得了圓滿成功,同學(xué)們不僅度過了一個愉快的節(jié)日,還加深了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和熱愛。未來,我們將繼續(xù)舉辦類似活動,讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)活動總結(jié)11
為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我們結(jié)合工作實際,嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排,積極開展活動,并進(jìn)一步擴大了活動的覆蓋面,確保了各項工作的順利開展,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、精心安排、認(rèn)真部署
為使各項活動取得成效,我局高度重視,制定并下發(fā)了《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動實施方案》,并對如何開展活動提出了具體要求。各中小學(xué)根據(jù)文件要求,結(jié)合各自實際,分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動,保證了活動穩(wěn)步推進(jìn)。
二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動
1。各學(xué)校召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2。各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3。各學(xué)校通過學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(團(tuán)、隊)會等途徑,舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、各種活動精彩紛呈
1、鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂端午為主題開展出板報活動,營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
2、皇冠中學(xué)等學(xué)校在班(團(tuán)、隊)會上通過讀故事、講故事,了解端午來歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。
3、長峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的'興趣。
在活動中,廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
端午節(jié)活動總結(jié)12
這次端午節(jié),我們受邀參加了幼兒園舉辦的親子活動。一大早,我們一家人來到幼兒園,與孩子們一起接受了這次活動的任務(wù)——親手做粽子。
幼兒園已經(jīng)準(zhǔn)備好了粽葉和糯米,我們只需要包好粽子就可以了。除了我們這些家長,孩子們也參與了其中,而我們只是輔助者的角色。我得教導(dǎo)我的'小寶貝如何包粽子。雖然我以前從來沒有包過粽子,過去的端午節(jié)我們一直都是到超市購買,但這次能親手做,讓我感到很新鮮,充滿了斗志。
這次活動最有趣的地方就是親手做粽子,讓我們感受到了包粽子的樂趣,也讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密。每個人都在努力學(xué)習(xí),當(dāng)然有些家長有經(jīng)驗,包得又好又快,他們成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我學(xué)會之后,我回到了我家孩子身邊,告訴他如何包粽子,并且經(jīng)常發(fā)表意見。我們之間的相處非常融洽。
以前,我家孩子非常內(nèi)向,不怎么和我們溝通,整天只是躲在房間里看動畫片,或者玩積木游戲。由于我們工作繁忙,很少有時間與他們溝通。畢竟,我們每天都要上班,哪有時間考慮那么多呢?雖然我們關(guān)心孩子,但并沒有給予足夠的重視。每次做的不好,無形中拉大了我們母子之間的距離。
端午節(jié)活動總結(jié)13
為仔細(xì)貫徹落實“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)干部群眾對民族文化的認(rèn)同感和驕傲感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶;顒印,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
一、高度重視,細(xì)心組織
為確保此次活動順當(dāng)開展,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)時召開會議,對端午節(jié)活動進(jìn)行支配部署,并制定了方案,要求干部職工在活動中要突出愛國主義訓(xùn)練、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)內(nèi)容,全面推動全局的'精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣揚,營造氛圍
1、充分利用每周五政治學(xué)習(xí),網(wǎng)上學(xué)習(xí),板報,簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)學(xué)
2、問與內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣揚,營造了深厚的宣揚氛圍。
三、詳細(xì)活動狀況
1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日端午”相關(guān)節(jié)日和愛國學(xué)問的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國情感,提高了每位干部職工文明素養(yǎng)。 2、在端午節(jié)來臨之際,樂觀參與了社區(qū)開展的“愛心粽子”端午活動。與社區(qū)一起向孤寡老人進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,讓老人們深切感受到黨對他們的喜愛、關(guān)懷。
2、利用道德講堂,開展了經(jīng)典誦讀活動,陶冶了干部職工的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神驕傲感,增加了凝聚力。在端午節(jié)活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日,對全局干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文
3、化訓(xùn)練,掀起了提倡文明熱潮,承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱忱。
端午節(jié)活動總結(jié)14
活動時間:20xx年6月18日
活動地點:西校區(qū)西三教學(xué)樓405室
活動主題:端午之約
活動目的:為了紀(jì)念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學(xué)們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動。
活動組織者:xx級護(hù)理本科一班團(tuán)支部
活動參與者:xx級護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐
活動流程:
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的'由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進(jìn)一步加強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
**師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言,同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
端午節(jié)活動總結(jié)15
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,特將本次活動總結(jié)如下:
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、各年級分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。
。ㄒ唬╅_展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動,過愛國端午。
三年級組利用閱讀課、主題班隊會用賽事會、點評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
。ǘ╅_展志愿服務(wù)活動,過愛心端午。
二年級小同學(xué)成立愛心志愿者,在端午假期,走進(jìn)空巢老人家中,為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫暖。還有的.同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,開開心心過端午。
。ㄈ╅_展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。
一年級的小同學(xué)在端午假期,和家長一起親手制作香包,有的和小伙伴一起開展動手制作紙粽子比賽活動,還有的和家人一起上山采艾葉,和家人一起動手包粽子,在傳統(tǒng)活動中,和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四年級的同學(xué),紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報,收假后,在班級陣地中予以展出,贏得老師同學(xué)的一致好評。
。ㄋ模╅_展講文明樹新風(fēng)活動,過文明端午。
五、六年級同學(xué)開展過文明端午活動,在走訪親朋好友時,小手拉大手,開展文明餐桌行動,出門游玩時,能夠主動撿拾垃圾、紙屑,和家人一起遵守交通規(guī)則,乘車主動讓座,紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動中來,過文明端午節(jié)。
通過一系列活動的開展,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,孩子們也在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。今后,我們會一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
【端午節(jié)活動總結(jié)】相關(guān)文章:
端午節(jié)活動總結(jié)08-07
端午節(jié)的活動總結(jié)03-10
端午節(jié)的活動總結(jié)03-12
端午節(jié)日活動總結(jié)02-12
端午節(jié)活動總結(jié)06-18
端午節(jié)的商場活動總結(jié)06-28
端午節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)07-12
商場端午節(jié)活動總結(jié)07-12