介紹春節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的介紹春節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹春節(jié)作文 篇1
春節(jié)是我國(guó)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫(xiě)道：“正月里家家賀新年，元宵佳節(jié)把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動(dòng)定照。
相傳堯舜時(shí)期，我國(guó)就有這個(gè)節(jié)日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關(guān)于春節(jié)的記載，有慶祝風(fēng)首春節(jié)的風(fēng)俗，但當(dāng)時(shí)歷法，是靠“觀象授時(shí)”，是否準(zhǔn)確，尚難確定，到啦公元前104年漢武帝太初元年，我國(guó)人民創(chuàng)造啦“太初歷”，明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首，從這時(shí)起，農(nóng)歷新年的'習(xí)俗就流傳啦20xx多年，直到新中國(guó)成立，改用公元以后，這個(gè)節(jié)日就改為春節(jié)。
在我國(guó)最古的文字記載中，有許多關(guān)于歲首的故事，臘月和新春，正是“秋收冬藏”以后的農(nóng)閑季節(jié)，漢鄭玄也說(shuō)過(guò)，歲未年初“勞農(nóng)以休息之”。拿我們今天的話來(lái)說(shuō)，就是勞逸結(jié)合的意思。
那么春節(jié)到底是怎么來(lái)的呢？相傳，在很久以前，有一個(gè)名叫萬(wàn)年的青年，看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂，想把節(jié)令定準(zhǔn)，一天，他上山砍柴，坐在樹(shù)陰下面休息，樹(shù)影的移動(dòng)啟發(fā)啦他，他設(shè)計(jì)啦一個(gè)測(cè)日影計(jì)天時(shí)的日晷儀�？墒牵礻幱觎F，影響測(cè)量，后來(lái)，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動(dòng)手做啦五層漏壺，天長(zhǎng)日久，他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天，天時(shí)的長(zhǎng)短就會(huì)重復(fù)一遍。
那時(shí)的國(guó)君叫祖乙，天時(shí)風(fēng)云的不測(cè)，使他很苦惱。一個(gè)名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設(shè)天臺(tái)敬祭天神，祖乙認(rèn)為有理，便帶領(lǐng)百官去祭天，卻無(wú)濟(jì)于事，萬(wàn)年知道后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見(jiàn)皇上，對(duì)祖乙講清啦日月運(yùn)行的道理。祖乙聽(tīng)后龍顏大悅，感到有道理。于是把萬(wàn)年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺(tái)和漏壺亭，并派啦十二童子服待萬(wàn)年，祖乙對(duì)萬(wàn)年說(shuō)：“希望你能測(cè)準(zhǔn)日月規(guī)律，推算出準(zhǔn)確的晨夕時(shí)間，創(chuàng)建歷法，為天下的黎民百姓造福�！�
有一次，祖乙傳旨要阿衡去啦解萬(wàn)年測(cè)試歷法的進(jìn)展情況，當(dāng)他登上日月壇時(shí)看見(jiàn)天壇邊的石壁上寫(xiě)啦一些字，阿衡看見(jiàn)后，知道萬(wàn)年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬(wàn)年，結(jié)果刺客被士衛(wèi)抓住啦，祖乙知道后，懲處啦阿衡，親自登上日月閣看望萬(wàn)年，萬(wàn)年指著天象，對(duì)祖乙說(shuō)：“現(xiàn)在正是十二個(gè)月滿，舊歲已完，新春復(fù)始，祈請(qǐng)國(guó)君定個(gè)節(jié)吧�！弊嬉艺f(shuō)：“春為歲道，就叫春節(jié)吧�！�
冬去春來(lái)，年復(fù)一年，后來(lái)，萬(wàn)年經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，精心推算，制定啦準(zhǔn)確的太陽(yáng)歷，后來(lái)為啦紀(jì)念萬(wàn)年的功績(jī)，便將太陽(yáng)日命名為“萬(wàn)年歷”封萬(wàn)年為日月壽星，以后，人們?cè)谶^(guò)年時(shí)掛上壽星圖，據(jù)傳說(shuō)就是為啦紀(jì)念萬(wàn)年的。
現(xiàn)在我們過(guò)年也有一些習(xí)俗，如倒貼“�！弊郑疟�，拜年等等。
介紹春節(jié)作文 篇2
我最喜歡春節(jié)了，可是春節(jié)就是不快點(diǎn)飛到我的身邊來(lái)，我盼星星，盼月亮，春節(jié)何時(shí)到呀!每天我都急得跺腳。
一說(shuō)起春節(jié)，我臉上就笑開(kāi)了花，哪個(gè)小朋友會(huì)不喜歡春節(jié)呢?我喜歡春節(jié)的理由有很多，比如說(shuō)，可以遠(yuǎn)離媽媽的嘮叨，跟堆積如山的作業(yè)，能和家人吃團(tuán)圓飯，能吃到外婆做的清蒸大蝦，五香牛肉，紅燒魚(yú)，美味的雞湯。當(dāng)然餃子肯定是少不了的，今年外婆有可能會(huì)在餃子中包上幾個(gè)一元的硬幣哦!
到了晚上，家家戶戶都張燈結(jié)彩，每個(gè)人都是高高興興的，好朋友三五成群的聚在一起玩煙花，煙花可漂亮了，五顏六色，各種各樣。有的像含苞待放的菊花，有的像一顆顆流星，有的像一朵朵彩色的花兒，有的像一個(gè)個(gè)色彩的噴泉，漂亮極了!睡覺(jué)前，坐在床上聚精會(huì)神的看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目可多了，有唱戲的、有表演的，還有演小品的。大家看著都哈哈大笑。
過(guò)年壓歲錢自然是少不了的，只要向長(zhǎng)輩說(shuō)幾句吉祥祝福的話，他們便會(huì)呵呵地給我們發(fā)紅包了。對(duì)了，忘了一件重要的事情，那就是貼春聯(lián)。貼春聯(lián)的漿糊都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始貼春聯(lián)了咯!爸爸爬上了梯子，手拿刷好漿糊的`春聯(lián)，對(duì)準(zhǔn)墻上，一撫平，春聯(lián)就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的貼在了墻上。你們看可不要小瞧這些春聯(lián)，聽(tīng)說(shuō)可以避邪呢!
我們還要穿著新衣服去拜年，每到一家都要跟親朋好友說(shuō)：“新年好!”，這樣他們就會(huì)給我們新年禮物了。有的是煙，有的是瓜子、糖果之類的，各式各樣可歡喜了。我每次拜完年都是滿載而歸，我吃著自己收獲的東西，心里美滋滋的，就像喝了蜜似的。
每年都會(huì)有春節(jié)，我每年都在盼，春節(jié)你怎么還不快點(diǎn)到我的身邊來(lái)啊!盼啊，盼啊，盼春節(jié)!
介紹春節(jié)作文 篇3
每次聽(tīng)到電視上的兒歌聲：二十六燉大肉、二十七殺公雞、二十八把面發(fā)，二十九買燒酒……每次聽(tīng)到這首兒歌：我就興奮不已，盼望著新年快快來(lái)到。
大年初一的前一天叫大年三十，也叫除夕，家家戶戶吃團(tuán)圓飯。餐桌上必不可少的一道菜，就是魚(yú)，而且魚(yú)不能吃完，它代表著“年年有余”。餐桌上有糖、有花生，棗也是必不可少，它代表著“春來(lái)早”。當(dāng)然，餐桌上還有柿餅子，它代表著“萬(wàn)事如意”，家里還必須有杏仁，它代表著“幸福美滿”，另外團(tuán)圓飯桌上還有一種豆類食品，沒(méi)想到吧，它就是豆腐，它表示著“有福氣”。下一位就是咱們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的年糕，不只山西有吃年糕的習(xí)俗，中國(guó)人都有吃年糕的習(xí)俗，它代表著“年年高”。
大年三十晚上咱們還要包餃子，晚上十二點(diǎn)吃，它代表著一年和新的一年的`交差點(diǎn)，也叫“交子”。包餃子的時(shí)候，得少包幾個(gè)辣椒的、糖塊的、硬幣的，看誰(shuí)吃見(jiàn)辣椒，表示他這一年過(guò)得紅紅火火；如果有人吃到糖塊，表示他今年過(guò)得甜甜蜜蜜；要是誰(shuí)吃到硬幣的，表示財(cái)源滾滾。不只這些，山西的農(nóng)村總會(huì)在除夕的晚上十二點(diǎn)點(diǎn)旺火，窗檐上貼吊錢，門前掛燈籠等各種各樣的習(xí)俗。
介紹春節(jié)作文 篇4
春節(jié)快到了，春節(jié)中必不可少的當(dāng)然是餃子和湯圓了。我們的成員約好，一起包餃子，做湯圓。
到目的地后，我們同學(xué)的家長(zhǎng)拿出餃子皮和餃子餡。我心里驚嘆到，好多��！我們一起先去洗手，然后一位同學(xué)的家長(zhǎng)，先包了一個(gè)餃子。她包的餃子小巧玲瓏，真好看��！哎，可她這種包法太難了，我還是想一想媽媽以前在家是怎么包的吧！于是，我的'腦海中浮現(xiàn)了媽媽在家里包餃子的景象，我憑著記憶，開(kāi)始包起了餃子。
我將一張餃子皮放在手心攤開(kāi)來(lái)，用筷子在鐵盆里加了一些餃子餡。放在餃子皮的中央，將餃子皮對(duì)折。誰(shuí)料，餃子餡竟然放多了。我在對(duì)折的餃子皮左邊一拉一捏，陷就在餃子皮的右邊像毛毛蟲(chóng)一樣鉆了出來(lái)。我連忙在餃子皮的右邊也一拉一捏，陷又在右邊撲哧一下鉆了出來(lái)。唉，沒(méi)辦法了！這個(gè)露陷的餃子就只能無(wú)奈地待在一會(huì)兒要將里面的東西下鍋的鐵盤(pán)里了。我發(fā)現(xiàn)并不只有我一個(gè)人的餃子露陷，還有幾個(gè)同學(xué)也有。我又有了信心。慢慢的，我包餃子的手藝越來(lái)越精湛，其他同學(xué)也一樣。
突然，另一位家長(zhǎng)拿來(lái)了一大盆已經(jīng)和好的面團(tuán)，還有一些陷。原來(lái)，要開(kāi)始包湯圓了。我先拿一小團(tuán)面團(tuán)把它柔圓，然后再按開(kāi)來(lái)，放上一點(diǎn)兒芝麻餡，再把它揉成圓的。后來(lái)，餡不夠多了，有一個(gè)同學(xué)就在一個(gè)湯圓里包進(jìn)了餃子餡。其他同學(xué)就做了小丸子，其中有些人還做了幾個(gè)“湯方”。“湯方”顧名思義就是正方體的湯圓。
最后，我們嘗到了自己做的餃子、湯圓，自己親手做的味道果然特別好。今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)椴粌H鍛煉了我們包餃子、做湯圓的手藝，還增進(jìn)了同學(xué)們的友情。
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