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2017自主招生自薦信寫作標(biāo)準(zhǔn)
自薦信是報(bào)考高校自主招生的必備材料之一，在高校老師與考生未謀面之前，自薦信就是你的敲門磚，寫好了能給考生憑空加分，如何寫好自薦信呢?下文yjbys小編為大家分享自主招生自薦信寫作標(biāo)準(zhǔn)及范文，歡迎參考借鑒!
一、自薦信需要體現(xiàn)良好的個(gè)人認(rèn)知和身心健康
那么，個(gè)人認(rèn)知和身心健康在自薦信里又是怎么體現(xiàn)和要求的呢?
1.對(duì)高校和專業(yè)的認(rèn)知
很多學(xué)生報(bào)考我們學(xué)校的時(shí)候都會(huì)捎上一句“貴校是985大學(xué)”，嚴(yán)格來(lái)說這種認(rèn)知并沒有錯(cuò)，但是不全面、不深刻，不能夠給我們留下深刻的印象;說道報(bào)考專業(yè)的時(shí)候，有些學(xué)生表現(xiàn)的比較功利化，比如說學(xué)完這個(gè)專業(yè)以后能夠找一份好工作，等等。
這類的功利化是比較明顯的，還有一類雖然沒有明說，但是從他說的想報(bào)的專業(yè)里面就可以看出來(lái)，比如有的學(xué)生想報(bào)的專業(yè)從始至終全都是金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)等等，這類內(nèi)容也是能看出學(xué)生求學(xué)的功利性的。要知道我們具有一流大學(xué)的辦學(xué)宗旨并不是僅僅局限在在一些學(xué)生畢業(yè)后能有一個(gè)好工作，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)富有科學(xué)精神和國(guó)際視野的學(xué)生，希望將來(lái)在某一領(lǐng)域能夠坐得下冷板凳，有一番大作為的相關(guān)行業(yè)或者學(xué)科領(lǐng)頭人。
2.對(duì)自己的認(rèn)知
有不少的中學(xué)生對(duì)自己并沒有清楚的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)的也不夠全面。在描述自己那部分的時(shí)候，都是把自己曾經(jīng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)一一羅列在一個(gè)段落，然后在結(jié)尾莫名其妙的來(lái)一句我已成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的人，看多了就發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都是這么套路，原來(lái)他們都是從網(wǎng)絡(luò)上抄襲的模板，其效果可想而知了。
3.要自信
一些沒有競(jìng)賽證書又想報(bào)自主招生的同學(xué)往往表達(dá)的不自信，還有一部分同學(xué)本身已經(jīng)取得了一部分成果，但是還是對(duì)自己不自信。試想下，如果自薦信都對(duì)自己不自信，那還怎么向?qū)W校和老師推薦自己呢?
4.思想不要偏激
這部分也可以理解為心態(tài)陽(yáng)光，有些考生在自薦信里面談到對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)的時(shí)候表現(xiàn)非常的偏激，甚至有少量學(xué)生表述的觀點(diǎn)與當(dāng)今主流意識(shí)形態(tài)所主張的不一致，這些都是要盡量避免的。思想偏激的學(xué)生和反黨的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾蝺?yōu)秀，我們都不會(huì)錄取的。
二、自薦信需要體現(xiàn)一定的人文情懷
人文情懷可以分為對(duì)公益活動(dòng)的參與或道德問題的判斷、尊重自己與尊重他人、人文經(jīng)典的閱讀。
1.公益活動(dòng)的參與
公益活動(dòng)的參與能夠反映考生對(duì)社會(huì)的人文關(guān)懷，這部分的內(nèi)容寫作要實(shí)事求是的寫，比方有學(xué)生寫組織學(xué)生去敬老院看望老人，專家在面試的時(shí)候就有可能讓你把具體的組織過程說出來(lái)，你說的詳細(xì)程度一看就知道你有沒有去做過相關(guān)的公益了。
2.尊重自己和尊重別人
尊重自己就不多說了，這個(gè)是基礎(chǔ)的。很多同學(xué)在寫自薦信的時(shí)候，從內(nèi)容和形式上都表現(xiàn)得不夠尊重別人。諸如形式上的有字跡潦草、書信沒有格式、稱呼不禮貌等，內(nèi)容上則是用詞不謙虛，對(duì)于自己取得的成就夸夸奇談，不修邊際。
3.人文經(jīng)典的閱讀
不論是文科學(xué)生還是理科學(xué)生，正常的高中生總讀過一些文學(xué)經(jīng)典吧，不能物理競(jìng)賽拿獎(jiǎng)了，你就一門心思只學(xué)物理了，其他的全都不學(xué)，這是不全面的。特別是想報(bào)考文科類專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該在這方面有所突出。
三、自薦信需要體現(xiàn)一定的科學(xué)精神(創(chuàng)新潛力)
科學(xué)精神主要分三個(gè)方面，一方面是指學(xué)術(shù)研究，其次指的是好奇心，第三指的是實(shí)事求是的態(tài)度。
1.學(xué)術(shù)研究或制作
我們鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生在高中時(shí)候就參與一些相關(guān)的學(xué)術(shù)研究中來(lái)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒o(wú)疑對(duì)今后的學(xué)習(xí)和深造影響巨大，這也就是為什么自主招生的報(bào)考條件里有一條是發(fā)表相關(guān)論文或者出版專著了，專著當(dāng)然自己獨(dú)立發(fā)表的說明性要強(qiáng)些，論文的話就是獨(dú)立的第一作者發(fā)表。當(dāng)然，專著的和論文的質(zhì)量也很重要，因此往往將發(fā)表期刊的最低要求寫在“省級(jí)以上”。有這些相關(guān)經(jīng)歷的，可以在自薦信里寫上，并且可以詳細(xì)化。
2.好奇心
好奇心怎么評(píng)判呢?當(dāng)然是通過你的研究提出的問題來(lái)看了，往往同學(xué)們的自薦信會(huì)寫發(fā)表了什么文章，而很少提研究的是什么問題，通過研究你又提出了自己的那些觀點(diǎn)和看法，這部分內(nèi)容恰恰也是高校喜歡看到的。
3.實(shí)事求是
實(shí)際上不止有教授論文造假，學(xué)生的造假也很嚴(yán)重，只不過沒有教授和專家造假的影響力大罷了!每年都要不少學(xué)生的初審材料造假現(xiàn)象嚴(yán)重，這個(gè)在經(jīng)驗(yàn)豐富的老師眼里一看便知。每當(dāng)遇見這種情況，在初審的時(shí)候我們就會(huì)直接淘汰掉，這是個(gè)原則問題，當(dāng)然這個(gè)問題目前還沒有完全的根治。
四、自薦信需要體現(xiàn)一定的專業(yè)素養(yǎng)(學(xué)科特長(zhǎng))
我們叫專業(yè)素養(yǎng)，自主招生叫學(xué)科特長(zhǎng)。這部分和科學(xué)精神當(dāng)然是自薦信寫作的重點(diǎn)內(nèi)容了，總體來(lái)說專業(yè)素養(yǎng)又分為課內(nèi)和課外。
1.課外素養(yǎng)
課外素養(yǎng)包括競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，課余實(shí)踐活動(dòng)，相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等。有些學(xué)生為了表示自己的勤奮努力，寫自己熬夜刷題庫(kù)，突擊獲得了競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。其實(shí)適得其反，因?yàn)閷?duì)這樣題海戰(zhàn)術(shù)的學(xué)生，大部分學(xué)校都是不喜歡的，所以印象分就降低了�？梢员憩F(xiàn)自己意志力等要素，但是不要通過題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)展現(xiàn)。
2.課內(nèi)素養(yǎng)
課內(nèi)素養(yǎng)主要是指成績(jī)這塊了，既包含總成績(jī)也包含單科成績(jī)，學(xué)生階段的主要活動(dòng)依然是學(xué)習(xí)，所以課內(nèi)成績(jī)也是學(xué)校非常關(guān)注的地方。
五、自薦信需要體現(xiàn)一定的國(guó)際化視野
國(guó)際化視野一般是我們希望未來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生能夠?qū)Ρ戎袊?guó)的發(fā)展和世界發(fā)展的關(guān)系，比如出國(guó)經(jīng)歷等給你帶來(lái)的思考。記得有一個(gè)學(xué)生開篇就說我去過世界上18個(gè)國(guó)家，這個(gè)自薦信看了到現(xiàn)在都忘不了，關(guān)鍵的是在游學(xué)或者游走世界的過程中要有所思考，逐漸培養(yǎng)自己的國(guó)際化視野，當(dāng)然這部分如果沒有的基本影響不大。
六、清華大學(xué)自主招生自薦信
尊敬的清華大學(xué)招生辦老師:
自從來(lái)到這個(gè)美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢(mèng)想的腳步。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對(duì)古老文明的沉思，###河畔(我的第二個(gè)故鄉(xiāng))有我兒時(shí)的身影，###(我生命中匆匆經(jīng)過的一站)豪邁的魂魄中有我無(wú)限的景仰。我跟著父母游歷了大半個(gè)中國(guó)，上過兩所幼兒園、兩所小學(xué)、兩所初中�，F(xiàn)在，身處##中學(xué)，有人問我是不是還得換一所高中, 我堅(jiān)定地回答：“不會(huì)!我在這里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。
我是這樣一個(gè)人:
一個(gè)將能力發(fā)揮到極致的人
我從小就是一個(gè)文藝積極分子。還記得幼兒園畢業(yè)晚會(huì)上我擔(dān)當(dāng)主持人，小小的我居然鎮(zhèn)定自若地完成了任務(wù)。小學(xué)時(shí)在藝校學(xué)習(xí)舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個(gè)。初中時(shí)參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的.參賽者。在高中，我與同學(xué)們自編自導(dǎo)自演英語(yǔ)劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感, 讓臺(tái)下觀眾感受到震撼, 演出獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)，我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，把任何事情能做到最好。
一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)善于進(jìn)取的人
跳遠(yuǎn)一直是我體育的弱項(xiàng)，成績(jī)一直在那個(gè)離及格線很遠(yuǎn)的地方徘徊。但是我一直堅(jiān)持鍛煉身體, 我相信我的身體素質(zhì)提高了, 跳遠(yuǎn)成績(jī)也會(huì)隨著改善。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力, 我終于達(dá)標(biāo)了。記得當(dāng)年小小的我從蹦極跳臺(tái)上縱身一躍, 讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游, 喜歡運(yùn)動(dòng), 我很感謝忙碌生活中點(diǎn)滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰(zhàn)，使我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我明白：人生會(huì)面對(duì)許多挑戰(zhàn)，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。
一個(gè)熱愛生活富有愛心的人
我曾經(jīng)和父母一起資助過希望工程的孩子, 使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。我學(xué)會(huì)了用積極的心態(tài)看待事物。生活委員這個(gè)責(zé)任重大的職務(wù), 磨練了我的意志, 培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)作精神, 也讓我體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂。
周末閑暇, 我喜歡帶上相機(jī)，去捕捉在我周圍發(fā)生著的一切。我喜歡微笑著和不相識(shí)的人說 “你好”“謝謝”。我會(huì)騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學(xué)校園里游玩。在高中兩年多的時(shí)間里，我踏遍了清華校園的每一個(gè)角落。
我將這樣度過我的大學(xué):
我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活，也很向往未來(lái)大學(xué)的日子。憑借我扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底、我對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形式的關(guān)注、我良好的外語(yǔ)感覺, 我將首先選擇##專業(yè)。大學(xué)里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí), 與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。我會(huì)繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學(xué)作品, 來(lái)豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。我會(huì)積極參加大學(xué)的文藝社團(tuán)活動(dòng)，我可以擔(dān)任爵士鼓手，擔(dān)任策劃和出演角色。大學(xué)四年里, 我會(huì)堅(jiān)持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來(lái)關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展, 將盡我所能帶動(dòng)更多人來(lái)關(guān)注整個(gè)社會(huì)的教育問題。
此刻，我是作為##中學(xué)“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學(xué)都是經(jīng)過學(xué)校推薦), 向清華大學(xué)毛遂自薦。我堅(jiān)信：清華大學(xué)需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以清華為目標(biāo)，明天, 清華因我而自豪。
我正在向著我的夢(mèng)想拼搏著。
我在路上，前面必是我理想的驛站。
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