2017年洛陽市城市區(qū)小學(xué)初中招生政策解讀

　　今年洛陽市城市區(qū)義務(wù)教育階段招生政策公布。其中最大的變化為：對城市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施分類分批招生，嚴(yán)格控制跨學(xué)區(qū)學(xué)生招生，非本學(xué)區(qū)學(xué)生比例要嚴(yán)格控制在5%以內(nèi)。下面是yjbys小編為大家?guī)�來的洛陽市城市區(qū)小學(xué)初中招生政策解讀的知識，歡迎閱讀。

　　變化一：細(xì)化新生身份認(rèn)定，實(shí)施分類分批招生

　　市教育局基礎(chǔ)教育科科長劉紅衛(wèi)介紹，我市公辦義務(wù)教育階段學(xué)校全面實(shí)行劃片招生。2016年，我市對全市義務(wù)教育招生就嘗試進(jìn)行了分類入學(xué)，但批次設(shè)計(jì)不夠細(xì)致。今年，當(dāng)學(xué)區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生超過學(xué)校招生規(guī)模時(shí)，各學(xué)校要根據(jù)自身招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生人數(shù)等因素，按照房戶一致、優(yōu)先原則排列先后順序，分類、分批招生。

　　具體批次設(shè)計(jì)為：第一批，房戶一致;第二批，三代同住，且父母無房產(chǎn);第三批，有戶無房;第四批，有房無戶的同一行政區(qū)學(xué)生，進(jìn)行分類分批入學(xué)。當(dāng)同一順序的學(xué)生超過核定的該校招生計(jì)劃時(shí)，由教育行政部門依據(jù)公平、公正原則制定排序規(guī)則和方法錄取。

　　各學(xué)校將嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)所需材料，認(rèn)真做好學(xué)生身份認(rèn)定工作，把好學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)關(guān)，在確保學(xué)區(qū)內(nèi)及其他符合入學(xué)政策的適齡少年兒童入學(xué)的情況下，招生學(xué)校確有空余學(xué)位，擬接收的學(xué)生須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后分類上報(bào)，經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)后方可接收。任何義務(wù)教育學(xué)校均不采取考試方式選拔學(xué)生;不以各種競賽獲獎、等級考證等證書作為入學(xué)依據(jù);不借用任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代學(xué)校進(jìn)行招生考試。

　　變化二：進(jìn)城務(wù)工隨遷子女需要“四證”齊全

　　對進(jìn)城務(wù)工人員和監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地居住的子女，按照應(yīng)入盡入原則，依法辦理入學(xué)手續(xù)，確保每一個(gè)適齡孩子都有學(xué)上。報(bào)名時(shí)，需“四證”齊全：由監(jiān)護(hù)人持本人的身份證明、父母至少一方在居住地所在區(qū)的就業(yè)證明(或勞動合同或營業(yè)執(zhí)照)、居住證或暫住證、房產(chǎn)證或房屋租賃證明。所在區(qū)行政教育部門按照相對就近入學(xué)原則，劃定服務(wù)學(xué)區(qū)，以公辦學(xué)校為主，統(tǒng)籌安排就讀，確保每個(gè)適齡兒童少年都有學(xué)上。

　　劉紅衛(wèi)說，今年我市鼓勵有條件的城市區(qū)嘗試“量化積分”入學(xué)辦法，解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題。“量化積分”應(yīng)以住房情況(購買房產(chǎn)并實(shí)際入住為依據(jù))、居住時(shí)限(按照公安機(jī)關(guān)辦理的居住證或暫住證為依據(jù))、就業(yè)情況(人社部門備案或認(rèn)可的勞動合同、或工商部門辦理的營業(yè)執(zhí)照級稅務(wù)機(jī)關(guān)出具的繳稅證明為依據(jù))、社保證明(社保部門提供的參保繳費(fèi)信息)等為主要要素進(jìn)行積分，緩解“擇校熱”。

　　變化三：嚴(yán)控跨學(xué)區(qū)招生比例

　　劉紅衛(wèi)介紹，往年，我市嚴(yán)格控制跨學(xué)區(qū)學(xué)生招生，但對跨學(xué)區(qū)學(xué)生沒有嚴(yán)格比例限制。今年，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我市將嚴(yán)格控制接收非本學(xué)區(qū)學(xué)生，徹底杜絕起始年級大班額，禁止招生跨行政區(qū)學(xué)生，非本學(xué)區(qū)學(xué)生比例要嚴(yán)格控制在5%以內(nèi)。各初中學(xué)校招生的政策外非本學(xué)區(qū)學(xué)生，要與學(xué)校簽訂跨學(xué)區(qū)承諾書，承諾在初中畢業(yè)參加普通高中招生時(shí)，不享受分配生資格，非本學(xué)區(qū)學(xué)生名單要以適當(dāng)方式進(jìn)行公示。要積極探索同一轄區(qū)內(nèi)小學(xué)直升初中的招生方式，轄區(qū)外學(xué)生入小學(xué)時(shí)即簽訂不享受分配生政策的承諾書。此舉對緩解擇校會有一定效果。

　　變化四：推出系列陽光招生舉措

　　各區(qū)教育行政部門和市直各學(xué)校要堅(jiān)持公開、透明原則，及時(shí)向社會公布招生的相關(guān)信息，加強(qiáng)教育部門、學(xué)校和家庭、社會的相互溝通與理解，推進(jìn)陽光招生。一是招生政策公開，各區(qū)教育局、各學(xué)校在招生前要將招生政策、辦法以網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)公告等多種形式向社會公告，內(nèi)容包括各學(xué)校招生計(jì)劃、招生范圍(學(xué)區(qū)劃分)、報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)及辦法、需要攜帶材料、招生錄取辦法等。二是錄取結(jié)果公開，三是市、區(qū)教育行政部門應(yīng)向社會公布投訴電話和信箱，主動接收社會監(jiān)督。

　　變化五：首次將義務(wù)教育招生納入年度考核

　　今年，我市首次把義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生情況納入市教育局對各區(qū)教育行政部門和市直學(xué)校的年度考核指標(biāo)，與年度評優(yōu)評先掛鉤，同時(shí)繼續(xù)考核優(yōu)秀生在洛就讀率，并把各初中學(xué)校進(jìn)入我市高中階段學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生比納入年度考核，對違規(guī)招生致使學(xué)生無法注冊學(xué)籍的，招生出現(xiàn)大班額或其他違規(guī)招生，造成不良社會影響的，要實(shí)行一票否決。

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