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注冊(cè)稅務(wù)師好還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師好？
注冊(cè)稅務(wù)師取消了，現(xiàn)在改為“稅務(wù)師”。在稅務(wù)師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師之間來進(jìn)行取舍，有的考生還真不知道考哪個(gè)好。下面是小編精心整理的注冊(cè)稅務(wù)師好還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師好？，希望對(duì)你有幫助!
1、考稅務(wù)師好
在稅務(wù)局工作的人員，尤其是國稅局，還是很值得考稅務(wù)師這個(gè)證書的。有了稅務(wù)師證書后，在稅務(wù)系統(tǒng)工作，這張證書的高含金量就能很明顯地被體現(xiàn)出來。考完稅務(wù)師后，有這幾個(gè)好處：一是，加深對(duì)工作理解，“不在其位，不謀其政”，但是身處其職，自然是抱著敬業(yè)的態(tài)度，掌握的專業(yè)知越多，對(duì)工作越有幫助;二是，備戰(zhàn)考試，可以體現(xiàn)出你的刻苦精神，取得證書之后，甚至有的公司還會(huì)給予適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)。
稅務(wù)師的考試科目有《稅法(一)》、《稅法(二)》、《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》這5門，考試內(nèi)容均是涉稅的內(nèi)容。這對(duì)從事稅法的人員來說，即使提高專業(yè)性的重要途徑，又是給自己鍍金的過程。
打算一直從事稅務(wù)方面的工作的話，可以將稅務(wù)師當(dāng)作自己的目標(biāo)�！靶g(shù)業(yè)有專攻”，對(duì)從事稅務(wù)工作的人員來說，考稅務(wù)師能增加自己的專業(yè)性。在職場(chǎng)上，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的話，自然是更能獲得同事的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、考注冊(cè)會(huì)計(jì)師好
考稅務(wù)師的確是能提高自己的專業(yè)性，但在某種程度上，可能也會(huì)局限我們的視野，若能掌握更多財(cái)會(huì)方面的專業(yè)知識(shí)，不管是有利于我們工作，對(duì)我們個(gè)人也是很幫助的。選擇考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，將會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試有專業(yè)階段6門加綜合1門考試科目，專業(yè)階段6門考試科目包含會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法這6門考試內(nèi)容，綜合階段是考察考生們是否具備運(yùn)用這些專業(yè)知識(shí)，來解決實(shí)務(wù)的能力。
據(jù)高頓CPA調(diào)查，考下注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書之后，可以從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法等方面的工作�？紓�(gè)證書，多條出路，不少招聘網(wǎng)站上在招聘財(cái)務(wù)管理人員的時(shí)候，對(duì)持有注冊(cè)會(huì)計(jì)師的人員更為青睞。從這方面來看，注冊(cè)會(huì)計(jì)師的含金量更高，考注冊(cè)會(huì)計(jì)師更好些。
當(dāng)然，稅務(wù)師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師，這兩者是考哪個(gè)注會(huì)會(huì)比較好呢?這個(gè)問題，主要是看大家個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。但是選定了的話，就專心備考吧，不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。
1稅務(wù)師專業(yè)就業(yè)前景
咱們財(cái)政學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要圍繞地方或國家財(cái)政、稅務(wù)等較為宏觀的層面展開，似乎有些“不接地氣”。實(shí)際上，財(cái)政學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)學(xué)大類中處于基礎(chǔ)性地位，其他相關(guān)專業(yè)所從事的工作都要在掌握財(cái)政學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上。這樣看來，財(cái)政學(xué)專業(yè)知識(shí)已經(jīng)滲入眾多經(jīng)濟(jì)類專業(yè)之中，就業(yè)范圍自然寬泛許多。
財(cái)政學(xué)專業(yè)小伙伴們的就業(yè)方向很多樣，可以在稅務(wù)事務(wù)所、會(huì)計(jì)事務(wù)所、財(cái)務(wù)公司等中介機(jī)構(gòu)，從事稅務(wù)代理、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)以及一般財(cái)務(wù)工作；或者進(jìn)入外貿(mào)領(lǐng)域，從跟單員、單證員或者外貿(mào)業(yè)務(wù)員等較為基礎(chǔ)的職位開始打拼；也可以選擇傳統(tǒng)的公務(wù)員道路，進(jìn)入政府部門的財(cái)政管理領(lǐng)域。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，財(cái)政學(xué)專業(yè)的主要市場(chǎng)需求集中在金融、投資和證券行業(yè)，占市場(chǎng)總需求的19%，其次是新能源，占市場(chǎng)總需求的12%，其中財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和出納的崗位需求占大多數(shù)。由此可見，會(huì)計(jì)和出納作為企業(yè)的必備崗位，需求依然巨大，發(fā)展前景也較為穩(wěn)定。
2稅務(wù)師專業(yè)就業(yè)方向
財(cái)政、稅務(wù)方向
稅務(wù)籌劃
稅務(wù)繳納總是與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)關(guān)系密切，一些企業(yè)感到稅務(wù)負(fù)擔(dān)太重，就會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)人員，在不違反法律、政策規(guī)定的前提下，通過對(duì)經(jīng)營、投資、理財(cái)活動(dòng)的籌劃，盡可能減輕稅收負(fù)擔(dān)，這類從業(yè)人員就是稅務(wù)籌劃人員。
稅務(wù)籌劃師一般要求財(cái)會(huì)專業(yè)背景，新入行者先從會(huì)計(jì)做起，具備2、3年的工作經(jīng)驗(yàn)后，再通過培訓(xùn)考試獲取稅務(wù)專業(yè)資格認(rèn)證。剛剛畢業(yè)的小伙伴們處于入行初級(jí)階段，一般負(fù)責(zé)做會(huì)計(jì)核算，填寫報(bào)表，并對(duì)報(bào)表進(jìn)行具體分析，在這一階段咱們就要對(duì)有利于和不利于企業(yè)的稅收政策有大致的了解。拿到稅務(wù)籌劃師資格證書后，經(jīng)過幾年的經(jīng)驗(yàn)積淀小伙伴們就可以進(jìn)入職業(yè)發(fā)展中級(jí)階段，向管理型人才轉(zhuǎn)變。
審計(jì)工作
事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)的審計(jì)工作主要是按審計(jì)準(zhǔn)則做出審計(jì)工作底稿；協(xié)助主審搜集資料，做好符合性、實(shí)質(zhì)性測(cè)試；整理相關(guān)檔案；編制報(bào)告書、已審會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)報(bào)表附注等。
審計(jì)類工作剛?cè)胄袝r(shí)待遇一般，但隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，小伙伴們?cè)倏既∠嚓P(guān)的從業(yè)資格證書，待遇自然就水漲船高。審計(jì)師有機(jī)會(huì)向公司管理層轉(zhuǎn)化，發(fā)展方向是財(cái)務(wù)總監(jiān)。如果英語水平很好，小伙伴們也可以考慮在外資會(huì)計(jì)事務(wù)所里從事審計(jì)工作，職業(yè)成長會(huì)更快，將來如果有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)跳槽到其他公司，這份工作經(jīng)歷將會(huì)為職位晉升增添很大的籌碼。
小伙伴們從事稅務(wù)、財(cái)政類工作一般都要考取相關(guān)的從業(yè)資格證，注冊(cè)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)稅務(wù)師證書都是最基礎(chǔ)的，在很多同類崗位上都會(huì)用到。
對(duì)外貿(mào)易
沿海一帶大小城市的外貿(mào)發(fā)展非�？欤瑢�(duì)外貿(mào)人才的需求也大。這幾年浙江、江蘇一帶民營企業(yè)也開始意識(shí)到高素質(zhì)人才的重要性，開始大量招聘有學(xué)歷的新手。這正是小伙伴們?nèi)胄械暮脵C(jī)會(huì)，可以考慮做跟單員、單證員或者外貿(mào)業(yè)務(wù)員等工作。
剛?cè)胄袝r(shí)，小伙伴們的主要任務(wù)是熟悉單證操作流程、報(bào)關(guān)流程等，跟老員工學(xué)習(xí)尋找新客戶的渠道以及維護(hù)客戶關(guān)系的技巧。咱們要在這個(gè)過程中多學(xué)、多看、多鍛煉，這樣才能使工作快速上手，要知道，在擁有一定的客戶開發(fā)能力后，貿(mào)易提成是一筆更大的收入來源。
想要從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的小伙伴們對(duì)英語一定要重視，至少能夠和外國客戶流暢交流。另外，最好盡快確定了想要進(jìn)入的行業(yè)，購買一些相關(guān)的英語工具書，將行業(yè)英語知識(shí)補(bǔ)充一下。
很多學(xué)校的財(cái)政學(xué)專業(yè)都會(huì)開設(shè)海關(guān)管理與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)課程，小伙伴們可以結(jié)合這門課程參加報(bào)關(guān)員和外銷員考試，也可以考取跟單員的資格證書。雖然證書不一定能說明工作能力，但如果小伙伴們?cè)谇舐殨r(shí)可以拿出證書來，也會(huì)增加競爭籌碼，得到用人單位的青睞。
財(cái)政、稅務(wù)管理
財(cái)政學(xué)專業(yè)小伙伴們的對(duì)口職位大都在財(cái)政局和稅務(wù)局的稅收規(guī)劃、審計(jì)、資產(chǎn)管理等方面。公務(wù)員向來受到前輩們的青睞，工作穩(wěn)定、壓力小、薪酬待遇中上等，但現(xiàn)在公務(wù)員崗位競爭空前激烈，經(jīng)常出現(xiàn)幾百人競爭一個(gè)職位的場(chǎng)景，有志于公務(wù)員的小伙伴們要盡早準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
另外，國有資產(chǎn)管理公司每年都有一定的校園招聘名額，條件優(yōu)秀的財(cái)政學(xué)專業(yè)小伙伴們相對(duì)其他專業(yè)有一定的優(yōu)勢(shì)，想要挑戰(zhàn)這類單位的小伙伴們平時(shí)多關(guān)
初級(jí)會(huì)計(jì)師備考攻略
(1)數(shù)字采用電話號(hào)碼法
如會(huì)計(jì)檔案的保存年限為：35101525(3年，5年，10年，15年，25年)。
(2)理解記憶法
如法律規(guī)范的分類，可概括為義務(wù)性規(guī)范看“必須”，禁止性規(guī)范看“不得”，授權(quán)性規(guī)范看“可以”，再比如好多考生不理解保證方式的分類，可歸納為一般保證看“不能”，連帶保證看“沒有”，這樣問題就變簡單了。
(3)關(guān)鍵字法
這是我經(jīng)常用的方法，它解決篇幅長、條款多的知識(shí)點(diǎn)。好多考生記不住項(xiàng)目比較多的條款如：民事責(zé)任的方式共十項(xiàng)，可簡記為“停排消返恢，修賠支消賠”十個(gè)字。再比如增值稅視同銷售行為可簡記為“代銷移送非應(yīng)稅，投資福利增分配”。
(4)編口訣記憶法
利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話，讀起來既瑯瑯上口，又合仄押韻，便于理解掌握。如經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容可以編成“一標(biāo)兩量價(jià)酬金，履期方地違責(zé)任”�！耙粯�(biāo)”指標(biāo)的，“兩量”指質(zhì)量和數(shù)量，“價(jià)酬金”指價(jià)格和酬金，“履期方地違責(zé)任”指履行期限、履行方式、履行地點(diǎn)、違約責(zé)任。
(5)縮字記憶法
取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話，取其精干，以點(diǎn)帶面。如：材料采用實(shí)際發(fā)出的五種計(jì)價(jià)方法，即先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法、移動(dòng)加權(quán)平均法、個(gè)別計(jì)價(jià)法、后進(jìn)先出法可取每種方法的首字濃縮成“先加移個(gè)后”;股票發(fā)行的原則公開、公正、公平，同股同權(quán)、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。
(6)列表格記憶法
對(duì)于一些內(nèi)容繁多，性質(zhì)相近的內(nèi)容，為了防止混淆，可以通過列取表格的形式來加深理解，這樣形象直觀，便于掌握。
(7)對(duì)比記憶法
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)，既是債權(quán)人，同時(shí)也是債務(wù)人，所以涉及債權(quán)、債務(wù)的有關(guān)業(yè)務(wù)，可以采用對(duì)比的方法來掌握。如：購買債券(投資)和發(fā)行債券(籌資)的溢價(jià)、折價(jià)攤銷的賬務(wù)處理，很多人感到頭痛。其實(shí)只要通過對(duì)比，抓住如下要領(lǐng)，就不難理解了。無論發(fā)行或購買債券，支付和收取的利息，均按票面價(jià)值乘以票面利率計(jì)算，高于或低于面值的溢、折價(jià)攤銷，調(diào)整其在借貸雙方的方向和科目名稱。發(fā)行債券，溢價(jià)攤銷數(shù)額在借方，折價(jià)攤銷數(shù)額在貸方;購買債券的溢、折價(jià)攤銷正好相反。
(8)歸納總結(jié)記憶法
對(duì)每科的輔導(dǎo)用書(輕送過關(guān)系列)，復(fù)習(xí)一兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏;另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。
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