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美德少年自我介紹600字
美德是我們中華民族世代綿延,逐漸凝聚而成的民族精神,繼承和弘揚(yáng)美德是我們中華民族代代相襲的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史使命。下面是yjbys小編精選的美德少年自我介紹,希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】美德少年自我介紹
從呱呱落地、目不識(shí)丁的嬰兒,到如今健康向上、陽(yáng)光開(kāi)朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載,在求學(xué)途中,我所體會(huì)到的,更多的,是一種快樂(lè)。
在鎮(zhèn)中的學(xué)習(xí)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了自己,而且從班級(jí)和學(xué);顒(dòng)中增長(zhǎng)了才干,提高了綜合素質(zhì)。
思想上,我一直以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向上。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號(hào)召,從入團(tuán)那天起就向往著成為一名共產(chǎn)黨員,積極向黨組織靠攏,高二時(shí)遞交了入黨申請(qǐng)書。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,了解國(guó)際動(dòng)態(tài)。具有良好的文明行為,為人正直,樂(lè)于助人,積極履行各項(xiàng)條例規(guī)則。能模范遵守和執(zhí)行學(xué)生守則以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,從自身做起,帶動(dòng)同學(xué)一起遵守校紀(jì)校規(guī)。熱愛(ài)班級(jí),與班級(jí)同學(xué)打成一片,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)。
學(xué)習(xí)上,我全情投入,學(xué)習(xí)目的明確,絲毫不敢懈怠,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。能制定出科學(xué)、合理的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,重視學(xué)習(xí)效率,并吸取他人的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。成績(jī)優(yōu)秀。高二時(shí),我投身到化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)習(xí)探究中,并獲得了2007年江蘇省中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。2011年12月參加并通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)一考試。
與此同時(shí),我也十分注重人格的完善和各科的平衡發(fā)展。我堅(jiān)信:真正的人才不會(huì)死讀書。
我熱愛(ài)文學(xué),最崇拜那生性淡泊曠達(dá)的蘇軾。在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中,我感受到了他的豪邁;在“不思量,自難忘”中,我體會(huì)到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”中,我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學(xué)習(xí)中,我和同伴共同品味蘇軾,品味這位坎坷中造就的文豪。
我熱愛(ài)繪畫,以素描見(jiàn)長(zhǎng)。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個(gè)像向日葵般追尋著太陽(yáng)的畫家,他的畫作讓我體會(huì)到了生命的激情。
作為團(tuán)支部書記,班會(huì)都是由我負(fù)責(zé)。為了盡善盡美,我認(rèn)真對(duì)待每一次機(jī)會(huì),根據(jù)主題查閱資料,撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)出繪聲繪色、寓教于樂(lè)的班會(huì),展現(xiàn)在同學(xué)們面前。同學(xué)們的熱情配合與幫助也給予了我巨大的動(dòng)力。在高一下學(xué)期,我們班與南京師范大學(xué)附屬中學(xué)省招班進(jìn)行聯(lián)誼互動(dòng)活動(dòng)。我作為負(fù)責(zé)人,從活動(dòng)前周密的計(jì)劃,細(xì)致的分工,到活動(dòng)中有序的組織,活動(dòng)后的總結(jié),都力爭(zhēng)做到更好。
【2】美德少年自我介紹
作為班長(zhǎng),我努力履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。老師下達(dá)任務(wù),我第一時(shí)間完成;班上秩序不好,我及時(shí)加以管理;其他班委有失職之處,我迅速督促到位。在擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中,我習(xí)得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,因而我學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律;作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),因而我時(shí)時(shí)努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與班級(jí)集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應(yīng)有的班級(jí)形象,保持著年級(jí)“文明班級(jí)”的`稱號(hào)。而我,也得到了學(xué)校的肯定,多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。
擔(dān)任班長(zhǎng),不僅讓我懂得責(zé)任,也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。三年,我始終保持著優(yōu)異的成績(jī)。在課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化,有了疑問(wèn)及時(shí)提出解決,確保學(xué)習(xí)上無(wú)盲點(diǎn)。課后,我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),從基礎(chǔ)做起,決不忽略細(xì)節(jié),夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。正是在學(xué)習(xí)上的不懈努力,使我在各類考試中始終保持前幾名的成績(jī),更是保證了在優(yōu)勢(shì)科目上的高分,確保抓緊弱勢(shì),爭(zhēng)搶優(yōu)勢(shì),達(dá)到最佳。
學(xué)習(xí)之余,我也注重對(duì)自身素質(zhì)和品德的培養(yǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)勞動(dòng)。地上有雜物我及時(shí)撿起,決不容許一片紙屑刺眼地飄動(dòng);同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助,因而我始終保持著與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí),我也注重勞逸結(jié)合,決不只是死啃書本。彈古箏就是我最大的課余愛(ài)好。在優(yōu)美的旋律中,我能忘卻煩惱與壓力;在音樂(lè)的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信,學(xué)習(xí)決不是評(píng)判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),自身的道德品質(zhì),才更為重要。
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