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美德少年推薦詞200
在積極心理學(xué)中,美德是性格優(yōu)勢(shì)的上位概念,不同的性格優(yōu)勢(shì)可以匯聚成不同的美德。下面是小編整理的關(guān)于美德少年推薦詞,歡迎大家參考!
【1】美德少年推薦詞
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!在十一月份,我校認(rèn)真按照《xx縣“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知》文件要求,在全校開(kāi)展了“美德好少年”的評(píng)選、推薦活動(dòng)。在我們身邊,有這樣一群同學(xué):“他”可能是不滿10歲的小隊(duì)員,但是“他”在堅(jiān)持每天為大家服務(wù);“他”可能是拾金不昧的小雷鋒,遵守美德不求回報(bào);“他”可能是富有善心的小海燕,與同齡人結(jié)對(duì)共同成長(zhǎng);“他”可能是勤奮好學(xué)的小明星,自強(qiáng)自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過(guò)各班老師的認(rèn)真評(píng)選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.精心審查,學(xué)校一共評(píng)選出了34位校級(jí)“美德好少年”。他們是:xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我們?cè)谶@里隆重舉行“美德好少年”的頒獎(jiǎng)儀式,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲得“美德好少年”的同學(xué)表示祝賀!
此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了全國(guó)文明單位——中國(guó)建設(shè)銀行xx支行的大力支持。中國(guó)建設(shè)銀行xx支行是xx唯一的一個(gè)全國(guó)文明單位,2013年與xx小學(xué)結(jié)對(duì)共建。今天我們有幸邀請(qǐng)到了xx建行姚行長(zhǎng)來(lái)參加我們的頒獎(jiǎng)儀式,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長(zhǎng)的到來(lái)。姚行長(zhǎng)不僅親臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),還為同學(xué)們帶來(lái)了精美的獎(jiǎng)品。下面有請(qǐng)姚行長(zhǎng)以及學(xué)校楊書記為同學(xué)們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)榮獲2015年xx小學(xué)“美德好少年”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
中華民族是禮儀之邦,自古就有孔融讓梨等美德故事流傳,中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請(qǐng)603班的錢xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,大家歡迎!
下面有請(qǐng)學(xué)校高校長(zhǎng)講話。
通過(guò)學(xué)校“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),是要樹(shù)立同學(xué)們身邊的典型形象,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),做一個(gè)有道德的人。雖然這次學(xué)校只評(píng)選出了34名美德好少年,希望全校同學(xué)都能夠按照美德好少年的要求來(lái)要求自己:在家庭做個(gè)好孩子。孝敬長(zhǎng)輩,心存感恩;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù);在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,積極進(jìn)取;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,文明有禮; 熱心公益,服務(wù)社會(huì)。在全校掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德好少年”的熱潮。
2015年xx小學(xué)“美德好少年”的頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
【2】美德少年推薦詞
小時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;走進(jìn)學(xué)校,我從老師那里又了解到“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽的教育,老師的辛勤培養(yǎng),讓我將誠(chéng)信逐步養(yǎng)成了一種習(xí)慣。無(wú)論在家、在學(xué)校還是在任何地方,我都不忘“誠(chéng)實(shí)守信”。
教室里,操場(chǎng)上,我撿到的鉛筆、橡皮甚至硬幣大部分都找到了它們?cè)瓉?lái)的主人;集體活動(dòng)中,我從不遲到;書法學(xué)習(xí)中,我頂著冷雨寒風(fēng),堅(jiān)持上課,從不缺一堂課……就是面對(duì)陌生人,我也堅(jiān)守我的誠(chéng)信信念,將誠(chéng)信堅(jiān)持到底。
一次,我和小區(qū)里的'孩子一起玩滑板車,其中還有兩個(gè)是我不認(rèn)識(shí)的。因?yàn)樘鞖夂軔,其中一個(gè)孩子把脫下的衣服讓我?guī)退弥。我正好滑累了,就答?yīng)了。誰(shuí)知道他一去就沒(méi)了蹤影,等周圍的孩子都回家了,還沒(méi)見(jiàn)他來(lái)取衣服。天快黑了,我有些著急。媽媽來(lái)叫我回家時(shí)讓我把衣服放在小區(qū)門衛(wèi)那兒?晌蚁耄核墙唤o我拿的,他怎么知道就在門衛(wèi)那里呢?我在原地又等了好一會(huì)兒,終于想起一個(gè)主意:回家拿粉筆在原地寫了個(gè)留言,才把衣服寄放在門衛(wèi)那里。第二天,我一直惦記著,直到門衛(wèi)告訴我有個(gè)和我形容得一樣的男孩取走了衣服我才放下心來(lái)。
中華民族歷來(lái)把誠(chéng)信做為一種美德。我,一名三年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)邁出了誠(chéng)信的第一步,相信只要我持之以恒,我一定會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)代少年,請(qǐng)同學(xué)們將你那寶貴的一票投給我吧,我也一定會(huì)努力讓誠(chéng)信這一中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)中傳承下去!
【3】美德少年推薦詞
美德好少年
美德,顧名思義,受人尊敬的行為,良好的品德,積極的人生態(tài)度。美德在于很多方面,禮貌、明智、勇氣、正義、憐憫……
學(xué)校是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。
這不禁讓我想起了她。
李欣珂是來(lái)自武陟縣育才學(xué)校六七班的一名學(xué)生,她樂(lè)于助人,積極參加各種活動(dòng),而且愛(ài)好廣泛,舞蹈和古箏已多次獲獎(jiǎng)。今年,還參加了學(xué)校的大隊(duì)委,并競(jìng)選為副隊(duì)長(zhǎng),她常被老師、學(xué)生稱贊為任勞任怨的好少年。
禮貌是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),美德少年不能缺少的就是禮貌,她被評(píng)為美德少年也與她的行為教養(yǎng)有必不可分的關(guān)系。她見(jiàn)到老師總是停下問(wèn)好,她見(jiàn)到親戚總是停下問(wèn)候,她上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,是學(xué)生最基本的禮貌。下課鈴響時(shí),老師沒(méi)有宣布下課,她從不會(huì)急著收拾課本,總是認(rèn)真聽(tīng)老師講完才下課,這是對(duì)老師最基本的尊重。她也做到了校園公共場(chǎng)所禮儀,她從不破壞學(xué)校的一草一木,從不在課桌上亂刻亂寫亂畫,不在教室、學(xué)校隨手扔垃圾,她見(jiàn)到垃圾總會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái),做到了自覺(jué)保持校園衛(wèi)生整潔的好少年。
明智,懂事理,有遠(yuǎn)見(jiàn),想得周到。李欣珂就是這樣的一名學(xué)生,她處處為人著想,卻從不考慮自己。一次,學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)大型活動(dòng),大家都在爭(zhēng)著搶著排在最前面,也不論個(gè)子高低的往前沖,而她,一個(gè)人站在隊(duì)尾,她沒(méi)有和大家一樣,去搶好的位置,而是一個(gè)人站在了最后,把好的位置都讓給了大家。她懂事理,做事想得周到,從不慌慌張張,而是井然有序,條理清晰,她做事總是考慮后果,從不魯莽行事。她的良好品德,老師、同學(xué)都看在了眼里,是不折不扣的美德好少年。
有勇氣的人才會(huì)有信心,她始終記著這句名言,如果一個(gè)人沒(méi)有了勇氣,那他就失去了一切。李欣珂總是勇敢去嘗試一些從沒(méi)有嘗試過(guò)的事,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),她有了點(diǎn)沖動(dòng)想要去報(bào)名,但是誰(shuí)都不看好她,因?yàn)樗母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手都十分有經(jīng)驗(yàn),而且都是大隊(duì)委中的一員,有豐富的經(jīng)驗(yàn),而她,從未當(dāng)過(guò)大隊(duì)委,和那些對(duì)手們相比,她就像是夜空中的.一顆星星,不起眼。但短暫的猶豫過(guò)后,她抱著試一試的態(tài)度去競(jìng)選了大隊(duì)長(zhǎng),最后雖然落選,也只是兩票之差輸給了如今的大隊(duì)長(zhǎng),但喜人的是,她成功競(jìng)選為副隊(duì)長(zhǎng),世界上沒(méi)有不可能的事,有勇氣就要去挑戰(zhàn),這就是她的座右銘。
即使全世界都?xì)缌,正義是不能沒(méi)有的。缺少了正義,這世界就一片黑暗。那一次,一名值周生正在欺負(fù)一個(gè)二年級(jí)的小妹妹,她看見(jiàn)了,沒(méi)有魯莽行事,而是搞清楚事情的原因,原來(lái)是因?yàn)樾∶妹迷诘估,值周生看?jiàn)了來(lái)制止,而那個(gè)小妹妹先要問(wèn)清楚原因,卻被值周生不分青紅皂白的罵了一通。她看見(jiàn)了,立刻上前制止,而那個(gè)值周生還滿不服氣的看著她,還想要打架的沖動(dòng),而她,卻沒(méi)有退縮,這一切都讓值周老師看在了眼里,便批評(píng)了那名值周生。雖然有人說(shuō)她多管閑事,好搶風(fēng)頭,但她卻絲毫不受影響,依然堅(jiān)持走自己正義的道路。
有愛(ài)的人都有憐憫之心。一個(gè)溫存的目光,一句由衷的話語(yǔ),能使人忍受生活給他的許多磨難。李欣珂就是一個(gè)擁有憐憫之心的學(xué)生,她見(jiàn)到老人都會(huì)扶一把,見(jiàn)到身殘的人都會(huì)投向憐憫的目光。她在街上看見(jiàn)了一位老爺爺在乞討,他衣衫襤褸,身上還有一股惡臭味,所有的人看見(jiàn)了這位老爺爺都繞道走,生怕自己看見(jiàn)那骯臟的乞丐。而李欣珂,她大步走向了那位老爺爺,把自己的一瓶水放在那位老爺爺?shù)纳砼浴Kα,笑的很開(kāi)心。她就是這樣一個(gè)人,有憐憫之心的人。
樂(lè)觀。悲觀的人雖生猶死,樂(lè)觀的人永生不老。我們都會(huì)有情緒低落的時(shí)候,比如受了冤枉等,而她,在一次競(jìng)選組長(zhǎng)中,雖然落選,遭到了很多的嘲笑與譏諷,但她只是淡淡一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候,每個(gè)人都是這樣,而且,我也沒(méi)做好當(dāng)組長(zhǎng)的準(zhǔn)備,還是先把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人,下次再爭(zhēng)取就好。”大家都很佩服她的樂(lè)觀與豁達(dá),每個(gè)人的生活中都會(huì)有酸甜苦辣,也會(huì)有失敗的時(shí)候,如果為了一件不必要的小事,而傷心很長(zhǎng)時(shí)間,那就算不上是一個(gè)樂(lè)觀、大度、豁達(dá)的人了。
不論做什么都很積極,不怕苦不怕累。這句話用在李欣珂的身上,可能再合適不過(guò)了。她常常去幫老師、同學(xué)一些很困難,很棘手的事情,她不但毫不推辭,而且還非常愿意幫別人的忙,她任勞任怨,吃苦耐勞。在課堂上,老師讓一名同學(xué)去幫助一名班里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,喧鬧的班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人樂(lè)意,這就像一個(gè)偉大的工程一樣,想要完成很難,而她,舉起了手。下課了,大家都紛紛圍住她和那位學(xué)生,只看見(jiàn)她一絲不茍的給她講著,一遍又一遍,一次又一次,不厭其煩。是的,李欣珂就是這樣一個(gè)做事積極的美德好少年。
遵循美德行事,縱使沒(méi)有增加快樂(lè),也可減輕焦慮。如果每個(gè)人都具備有像她一樣的品格,那我們每個(gè)人都可以做美德好少年,美德,就是生活中的測(cè)驗(yàn),測(cè)試你的道德與素質(zhì)。
她,就是一名不折不扣的美德好少年。
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