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央視朗讀者觀后感400字

時間:2024-06-16 06:22:22 中小學知識資料 我要投稿
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央視朗讀者觀后感400字

  央視朗讀者節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。下面小編為大家整理了央視朗讀者的觀后感,一起來看看吧:

央視朗讀者觀后感400字

  央視朗讀者觀后感400字篇一

  我沒有想過自己有一天喜歡董卿的,直到音樂響起,她自信滿滿,微笑出場對我說“大家好,我是董卿”,那時候我發(fā)現(xiàn)了導演要求我們起立鼓掌是多余的,我完全是自己很沸騰很下意識的要為她鼓掌喝彩。因為我從來沒有看見過一個長得那么瘦,聲音那么蘇,卻撐起一個舞臺的女人。我確實是沒有見過的,畢竟我以前看誰都是從那個小小的電視劇盒子里看見的。

  董卿本人跟電視機里的她原來不一樣。她也會說錯普通話,當被要求重錄的時候,她碎碎念的跟我們說,“要重zhou…他們說我zhou的不夠婀娜。”。當我們被倪萍老師的話說哭了的時候,她也在旁邊悄悄的抹著沒忍住的.眼淚。當李亞鵬給她帶了嫣兒做的巧克力時,她會在現(xiàn)場就很開心的嘗一口,并交代李亞鵬說,“我嘗一口,但是如果沾牙的話你跟我說一聲。”還有好多好多,我都決定不分享給大家了,因為我打算自己留在心底,當作是我跟卿姐發(fā)生的故事。

  這篇讀后感應該是不合格的,因為自己已經(jīng)儼然成為一個董卿小迷弟的樣子了,就請大家當作是一篇沒有劇透的讀后感好了。

  很高興能在這個春天遇見朗讀者,遇見是個好父親的李亞鵬老師,遇見睿智堅強的倪萍老師,遇見音樂人楊樂老師,遇見故宮博物院單院長,遇見與同歲的世界冠軍柯潔同學,……第七期節(jié)目的主題是“禮物”,我得到的最得意的禮物,是在這個春暖花開的時節(jié)遇見卿。

  最后送給大家一句我覺得很棒的話共勉一下吧,是李亞鵬給愛女嫣兒的:

  我要讓你的傷疤成為你的榮耀。

  央視朗讀者觀后感400字篇二

  不管過去還是現(xiàn)在我都認為漢字是世界上最美的文字,它的含義包含著世間一切,一花一草一菩提。它所組成的詩句蘊含著詩人的心境,短短的幾句話就能把一幅幅的畫面放映在眼前。

  品詩,品的`是故事,是場景,是字里行間抹不去的情愁。“墻內(nèi)秋千墻外道,墻外行人墻內(nèi)佳人笑”是事;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”是景;“但愿人長久,千里共嬋娟”是情。詩,是我們?nèi)A夏的瑰寶,在歷經(jīng)五千年的時光里都不曾在人們的眼中消失,而如今懂詩的人越來越少,品詩的人也越來越少,只有極少數(shù)人才有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  詩,需要去朗讀,需要將自己帶入詩人所營造的意境中去。以前我只知詩美,卻從未想過朗讀它,可是如今的我才知道只有朗讀才能讓詩的美更上一層。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”要用豪氣去朗讀;“陌上花開,可緩緩歸矣”要用溫和;“世間安得雙全法,不負如來不負卿”要用凄美。這些好詩如果不去朗讀,不去品味,那詩中的豪情壯志,凄美柔和就展示不出來。古人時讀書要求大聲的朗讀,雖然現(xiàn)在的人也有朗讀,但他們大多是學生時代,只求的大聲不求理解其意,埋葬了詩的意境。

  如今我國還有大量的詩集流落在外或埋葬在土里等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),那些因出土而破損的詩集是我們損失最大的財富。試想一下,當你老了,兩鬢斑白,帶著老花鏡,手里捧著一本詩書,坐在長椅上,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,何嘗不是人生一大樂事呢?

  央視朗讀者觀后感400字篇三

  “陪伴是一種力量,在這個世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。”第二期朗讀者以“陪伴”為主題。

  陪伴是溫暖人心的力量,因為,那個人,把生命中最寶貴的東西送給了你,那就是——時間。陪伴,是最長情的告白。

  陪伴分兩種,一種是由血緣關系決定的,另一種則是非血緣關系。血緣關系注定一生的陪伴,是父母與孩子之間的陪伴。童話大王——鄭淵潔,一個人,三十二年,月刊。小時候看過他的《魯西西傳》、《皮皮魯傳》,被作者豐富的想象力吸引,不曾想作者現(xiàn)實中是這樣一個慈祥、溫和甚至有些溫柔的男人,聲音軟軟糯糯,不緊不慢,娓娓道來,說出的話卻是那么戳心。他的父親問他這個童話大王打算寫多久,他說,只要你和媽媽還活著,我就一直寫下去,他的父親說,只要你一直寫下去,我和你媽媽就會一直活下去。當初,鄭淵潔被退學,他爸爸卻說,沒關系,我在家教你。他就這樣微笑著徐徐道來,像是講述別人的故事,卻令我?guī)锥葴I目?梢哉f,父親是他的伯樂,是父親的鼓勵與陪伴,成就了今天的鄭淵潔。其實我很羨慕鄭淵潔,八十多歲的老父親身體很棒,走路鄭淵潔都跟不上,有什么比父母老來身體仍然健康更美好的事呢?另一位嘉賓是楊乃斌,八月大時因病失聰,母親陪伴他讀書16年,其中的辛苦與酸楚無法想象,這是一位偉大的.母親。

  非血緣關系的陪伴,自然有很多。有對特殊人群的陪伴,蔣雯麗從事艾滋病公益宣傳活動十五年,陪伴著一些艾滋孤兒的成長;有人與自然的陪伴,偌大一個廣州野生動物救護中心,只有林兆銘一個人,他獨自喂養(yǎng)、治療他們,在對野生動物的陪伴中享受著在與人相處中可能沒有的單純,這是多么孤獨的陪伴;有文字的陪伴,喬榛老師是著名配音員,陪伴他幾經(jīng)生死的還有《老人與!返囊欢挝淖,“人,并不是生來要被打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他。”有夫妻之間的陪伴,喬榛老師與死神七次擦肩而過,是妻子無微不至的照顧,將他一次次從死神手里奪回。喬榛老師與其妻子的感情令人羨慕,幾十年,兩人相互扶持,共同走過風風雨雨,幾十年時間沉淀出他們溫和的愛情和深厚的親情。是啊,最浪漫的事就是陪你慢慢變老,可是你在哪呢?

  人生緣始于“遇見”,情長于“陪伴”。愿我們一生與幸福相伴。


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