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林清玄散文桃花心木讀后感800
桃花心木——一種特別又美麗的大樹。它的美麗不是天生的,而是他用自己的行動(dòng)換來的,其中有一半的是種樹人的功勞。下面是小編整理的關(guān)于林清玄散文桃花心木讀后感,歡迎大家參考!
【1】林清玄散文桃花心木讀后感
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,一行行高大挺拔的桃花心木再微風(fēng)中沐浴著陽光,挺直了身子,告訴我們:它不怕風(fēng)沙,不怕狂風(fēng)暴雨,它是樹木中的佼佼者!課文桃花心木將這樣的一幅畫面展現(xiàn)于我的眼前。課文通過作者因不知種樹人為何育苗沒有規(guī)律而從種樹人的.話里悟出在艱苦的環(huán)境中生活的人能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的道理。
初讀課文,我不禁想:這種樹人到底會(huì)不會(huì)種樹啊?真是的!怎么不每天定量澆水呢?樹木不會(huì)被渴死嗎?可越讀到后面,我越發(fā)覺得自己的想法錯(cuò)了:如果每天給樹木定量澆水,樹就無法把根穩(wěn)穩(wěn)地把根扎入地下,遇到狂風(fēng)暴雨也會(huì)一吹就倒。原來種樹人這樣做是模仿老天下雨,偶爾給樹木一些滋潤,一些養(yǎng)分,使樹木不會(huì)渴死。是呀,人也如此。越是在不確定的環(huán)境中,他就越擁有最堅(jiān)強(qiáng)的意志。就說天才的小提琴演奏家帕格尼尼吧他4歲時(shí)出麻疹,險(xiǎn)些喪命;7歲時(shí)患肺炎,又幾進(jìn)夭折;46歲時(shí)牙齒全部掉光;47歲時(shí)又成了啞巴。這一切,帕格尼尼能預(yù)料到嗎?可就是這樣的不確定,,磨練出了他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。帕格尼尼3歲學(xué)琴。即顯天分;8歲時(shí)已小有名氣;12歲時(shí)舉辦首次音樂會(huì),即大獲成功。之后,他的琴聲傳遍全世界,擁有無數(shù)崇拜者。他在與病魔的搏斗中,用獨(dú)特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個(gè)世界,贏得了許多人的一致好評(píng)。
穩(wěn)定的生活會(huì)使人養(yǎng)成依賴的心,相反,不確定的生活會(huì)磨練出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們的未來掌握在自己的手中,我們一定要努力學(xué)習(xí),為自己的將來編織一條五彩繽紛的錦緞!
【2】林清玄散文桃花心木讀后感
在我的語文書里有一篇文章叫《桃花心木》,是林清玄的作品,讀了這篇文章后,我被深深地震撼了。
這篇文章寫的是在他的老家屋旁,有一塊空地租給別人種桃花心木苗,種樹的是一個(gè)個(gè)子很高的人,他種樹時(shí)的方法很奇怪:澆水沒有規(guī)律,時(shí)多時(shí)少,來的時(shí)間也不一定,時(shí)隔三天,時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住問了種樹人。
種樹人笑了,他說種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成,所以,他們要自己在土地里找水源,他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天來澆水,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜,樹苗就?huì)枯萎的更多。
種樹人的一番話,使我聯(lián)想到了自己。我一直生活在家人的溺愛之中,過著衣來伸手,飯來張口的'日子。有一次,我放學(xué)回到家,媽媽在看電視,見我回來,急忙跑過來幫我拿書包,書包放好后,媽媽對(duì)我說:“累了吧,我把洗腳水都倒好了,你等著,我去給你拿拖鞋啊!”
“哎呀,我自己拿就行了!
“你都累一天了,還是我拿吧,聽話。”
“好吧。”
“給,你過來坐這兒,我給你洗。”
“媽,我都12歲了,會(huì)洗,那如果以后我升初中住校了,你還跑去給我洗嗎?”“你不會(huì)洗,等會(huì)水都灑了,還是我給你洗吧!”
“你這人咋這樣啊?”
“行了,乖乖在這坐著就行了。”
洗完后,我趁媽媽不注意,拿起襪子就洗,可沒想到媽媽的反應(yīng)也不賴,奪過襪子說:“你去睡覺吧,我來洗。”
“不行,干什么都是你做,我總要干點(diǎn)什么吧!
“你不會(huì)洗,也洗不干凈,再說明天還要上學(xué)呢,快回屋去!
“哦!
我覺得:人與樹是一樣的,都需要獨(dú)立地去生長,生活,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,而在溺愛中生活的人,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主,不會(huì)在逆境中生存,一輩子都要靠父母去生活,如果父母有一天離開了我們,我們將像樹苗一樣枯萎,所以我們一定要在艱苦的環(huán)境中克服依賴型,磨練自己的意志,經(jīng)受住生活的考驗(yàn),只有這樣,我們才能夠成為生活的強(qiáng)者。
【3】林清玄散文桃花心木讀后感
曾經(jīng)在四年級(jí)的時(shí)候讀過臺(tái)灣作家林清玄先生的一篇文章——《和時(shí)間賽跑》,讓我懂得了光陰似箭催人老,日月如梭趲少年,也警記了時(shí)間的無情與公平。事隔兩年,臨近小學(xué)畢業(yè),有幸又讀到了他的一篇非常棒的散文《桃花心木》,格外喜歡——
林清玄先生住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,有人在他家空地前種了一些桃花心木的樹苗。但是,他種樹的并不是像其他人那樣,一天澆一次水,每天澆一定的量,而是沒有什么規(guī)律。后來經(jīng)過交談才知道他這樣做是希望桃花心木能學(xué)會(huì)自己在土地里尋找水源,拼命地扎根于地下,才經(jīng)受住自然的變化。
讀完后,我先是一楞,繼而細(xì)細(xì)品味,頗有感觸。林清玄先生寫這篇文章并不僅僅是因?yàn)榉N樹人愛護(hù)樹苗的方法很特別,而是用借物喻人的手法告訴我們:不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,都會(huì)有許許多多的不確定。那些發(fā)生的挫折和磨難都是一種考驗(yàn),如果你就此放棄,那么就會(huì)失去多彩的人生。反之,如果你堅(jiān)強(qiáng),樂觀地去面對(duì),那你就會(huì)從中吸取一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),聚沙成塔,就會(huì)解決一個(gè)個(gè)人生中的.不確定。
由此我也想到了這么一件平凡的不能再平凡的小事:
一天,我在做老師布置的數(shù)學(xué)回家作業(yè)。 寫著寫著,突然,有一道題把我難住了。我生氣地想:難道這就是此次作業(yè)的絆腳石嗎?!苦思冥想后還是沒有結(jié)果,我就去問家長。
“這道題很簡(jiǎn)單……”姨夫嘰里咕嚕說了一大堆。我雖然一個(gè)勁的點(diǎn)頭,但心里卻一個(gè)勁地在說:“天啊!這些初中或高中的理論我哪聽得懂啊!待會(huì)兒還是把那套自認(rèn)為是正確的算式寫上去吧!”
一天以后,老師把作業(yè)本發(fā)下來,我就迫不及待地翻開,準(zhǔn)備訂正。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,竟然全對(duì)!
正如林清玄先生所說:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!睂W(xué)習(xí)上不也是這樣嗎?
感謝《桃花心木》給我上了難忘的一課。
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