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2017四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷含答案
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
(皺(zhòu) 眉(méi))(殘(cán) 陽(yáng)(yánɡ))(紐(niǔ) 扣(kòu))(寒(hán) 暄(xuān))
(懶(lǎn) 惰(duò))(鞠(jū) 躬(ɡōnɡ))(謹(jǐn)(jǐn) 慎(shèn))(吩(fēn) 咐(fù))
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)
乘(chèng chéng)機(jī) 膝(xī qī)蓋 憧(tóng chōng)憬
即(jì jí)將 瞠(chēng táng)目結(jié)舌 刨(páo bào)子
答案：chéng xī chōng jí chēng bào
三、改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(6分)
粉裝玉砌(妝 ) 陰謀鬼計(jì)(詭 ) 理直氣狀( 壯)
警鐘常鳴( 長(zhǎng) ) 震奮人心( 振 ) 一壁千里( 碧 )
四、運(yùn)用查字典知識(shí)填空。(5分)
“窮”字在字典里的解釋有五種：①缺乏財(cái)物;②窮盡;③用盡，費(fèi)盡;④徹底(追究);⑤極端。
(1)中華民族決不能是貧窮的民族。其中的“窮”應(yīng)該是第( ① )種意思。
(2)他戰(zhàn)勝了窮兇極惡的歹徒，是一個(gè)見(jiàn)義勇為的英雄。其中的“窮”應(yīng)該是第( ⑤ ) 種意思。
(3)華羅庚青年時(shí)期過(guò)著非常窮困的生活。其中的“窮”應(yīng)該是第 ( ① ) 種意思
(4)在學(xué)習(xí)上我們要有窮追不舍的精神。其中的“窮”應(yīng)該是第 ( ④ ) 種意思。
(5)在圖書(shū)館我們能學(xué)習(xí)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。其中的“窮”應(yīng)該是第 ( ② ) 種意思。
五、 用“然”字?jǐn)U詞，填在合適的地方。(4分)
(1)我們開(kāi)辟了一塊地種花生，過(guò)了幾個(gè)月，(果然 )有了收獲。 (2)昨天，天氣晴朗，誰(shuí)知今天(居然 )下起了大雨。 (3)花生的好處(雖然 )很多，但是有一樣是很可貴的。 (4)今天在學(xué)校門(mén)口，我和一個(gè)朋友(偶然 )相遇在一起.
六、動(dòng)手連一連。(5分)
櫛風(fēng)沐雨 形容做事機(jī)智，反應(yīng)敏捷。
眾目睽睽 指生活上精打細(xì)算，十分簡(jiǎn)樸。
眼疾手快 拾到錢(qián)不隱藏起來(lái)?yè)?jù)為己有。
省吃?xún)�用 很多人都睜大眼睛看著。
拾金不昧 形容奔波勞碌，不避風(fēng)雨。
七、按要求寫(xiě)句子。(10分)
1、只要大家齊心協(xié)力，我們也能克服困難。(修改病句)
只要大家齊心協(xié)力，我們就能克服困難。
2、美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的星星。(縮寫(xiě)句子)
月亮牽著星星。
3、太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。(改為反問(wèn)句)
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，難道有誰(shuí)肯走嗎?
4、你答應(yīng)了和小明一起去公園。你不應(yīng)該自己先走。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合并成一句話(huà))
既然你答應(yīng)了和小明一起去公園，就不應(yīng)該自己先走。
5、戰(zhàn)士們一整天沒(méi)顧得上吃飯，可是戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)
八、課文內(nèi)容回顧。(10分)
1、《一枚金幣》中，老人前兩次把錢(qián)扔進(jìn)火爐里時(shí)，兒子的做法是笑著走開(kāi)了;當(dāng)老人第三次把錢(qián)扔進(jìn)火爐里時(shí)，兒子的做法是忙跑到火爐前，用手從大火力里金幣抓了出來(lái)。所以，他相信第三次的錢(qián)是兒子掙來(lái)的。
2、用簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)概括孔子教學(xué)的態(tài)度和方法。
3、七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，聽(tīng)取蛙聲一片。
4、《瑞雪圖》一文按照雪前、雪中、雪后的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的。
九、閱讀理解。(21分)
( 一)
那么 人要做有用的人 不要做偉大 體面的人 爹爹說(shuō) 這是我對(duì)于你們的希望
(1)在空缺處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
答案：“，，、。”：“。”
(2)“偉大”的反義詞是渺小;“體面”的意思是光榮。(2分)
(3)加點(diǎn)的“這”指代的是人要做有用的人，不要做偉大 、體面的人 。(3分)
(二) 有趣的海洋音樂(lè)
自古以來(lái)，在茫茫的大海中，水手們有時(shí)候突然會(huì)被一陣憂(yōu)傷低沉而委婉的歌聲所吸引。是誰(shuí)在這迷人的夜晚在海上歌唱呢?過(guò)去人們一直傳說(shuō)海洋里有一種會(huì)唱歌的海妖。當(dāng)然海洋里是沒(méi)有什么海妖的。那些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就是人們熟悉的魚(yú)、蝦、海獸等海洋動(dòng)物所發(fā)出的聲音。
在海洋中許多魚(yú)都能發(fā)出有趣的聲音。其中歌喉最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的是那些賽音魚(yú)，它們發(fā)出的聲音，聽(tīng)起來(lái)十分像人在唱歌，所以有人把賽音魚(yú)比作海洋“歌唱家”。如果說(shuō)，賽音魚(yú)的聲音酷似有人在歌唱，那么，刺魨魚(yú)“呼嚕”、“呼嚕”的聲音，就好像人們熟睡時(shí)在打鼾的呼呼聲了。有些海洋魚(yú)類(lèi)的聲音，聽(tīng)起來(lái)真像其他動(dòng)物的聲音，例如，小魚(yú)鲙游動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，好像蜜蜂飛翔時(shí)的嗡嗡聲;電鯰的聲音很像貓吼;箱魨的聲音酷似犬吠;小青魚(yú)的聲音，那更像鳥(niǎo)兒在歡唱。還有些海洋魚(yú)類(lèi)發(fā)出的聲音，則像自然界中人們所熟悉的聲音，如駝背鱒在尋找伙伴時(shí)發(fā)出的“冬冬”聲，就像打鼓聲;沙丁魚(yú)叫喊時(shí)的“嘩啦”聲，就像波濤拍岸聲;黑背魨的“沙沙”聲，就像春風(fēng)掃落葉;竹莢魚(yú)的“吱吱”聲，如同手指刮梳子聲……
1.在( )內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。(4分)
( )的大海 ( )的歌聲
( )的夜晚 ( )的歌喉
2.認(rèn)真閱讀短文的第二自然段，完成下列練習(xí)。(10分)
(1)這一自然段一共有________句話(huà)，是圍繞“_____________________”這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的，句中的關(guān)鍵詞是“______________________”。
(2)作者一共向我們介紹了_________________種魚(yú)所發(fā)出的不同聲音。你認(rèn)為最有趣的是__________________發(fā)出的聲音，那聲音就像__________________
______________________。
(3)在這段話(huà)中有許多模擬(nǐ)聲音的詞語(yǔ)，如“呼嚕呼嚕”，它們叫象聲詞。你能找出其他象聲詞并也試著寫(xiě)幾個(gè)嗎?
_____________________________________________________________________
參考答案
1、茫茫 委婉 迷人 動(dòng)聽(tīng)
2、(1)5 第一句 有趣
(2)9 (3)略
十、開(kāi)心作文。(25分)
一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“六一”節(jié)、 中秋節(jié)、端午節(jié)„„每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢?把你喜歡的節(jié)日寫(xiě)下來(lái)，可以寫(xiě)你喜歡的原因，也可以寫(xiě)在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。 題目：《我最喜歡 節(jié)》 要求： 1、認(rèn)真審題，先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么，再把題目補(bǔ)充完整。 2、敘述要具體、清楚，語(yǔ)句要通順。 3、字?jǐn)?shù)在400字左右。
附加題：動(dòng)物樂(lè)園(在括號(hào)內(nèi)填上動(dòng)物名)。(10分)
1、小荷才露尖尖角，早有( )立上頭。 2、留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在( )恰恰啼。 3、獨(dú)憐幽草澗邊生，上有( )深樹(shù)鳴 4、泥融飛( )，沙暖睡( )。 5、柴門(mén)聞( )吠，風(fēng)雪夜歸人
答案：1、蜻蜓 2、嬌鶯 3、黃鸝 4、燕子 鴛鴦 5、犬
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